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Traduction de «Faculty Association the College New Caledonia » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

Faculty Association of the College of New Caledonia

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Faculty Association of the College of New Caledonia

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

University College of the Cariboo Faculty Association

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

University College of the Cariboo Faculty Association

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

College of Psychologists of New Brunswick [ New Brunswick Board of Examiners in Psychology | Association of Psychologists of the Province of New Brunswick Inc. | New Brunswick Psychological Association ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Collège des psychologues du Nouveau-Brunswick [ New Brunswick Board of Examiners in Psychology | Association des psychologues de la province du Nouveau-Brunswick Inc. ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Responding to a low high-school completion rate and low post-secondary participation of Aboriginal youth, the Aboriginal Youth Mentoring Program was developed by the College of New Caledonia in partnership with the Carrier Sekani Tribal Council.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

Pour lutter contre le faible taux de réussite scolaire au secondaire et la faible participation des jeunes Autochtones à des programmes postsecondaires, le College of New Caledonia a mis sur pied, en partenariat avec le conseil de bande Carrier Sekani, un programme de mentorat pour les jeunes Autochtones, afin de les aider à atteindre leurs objectifs scolaires et professionnels et à assumer des responsabilités dans leur travail, dans leur collectivité et dans leur vie privée.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

Discussions have been going on for two years with Northwest Community College in Terrace, which is about 150 miles northwest of the proposed line, with the College of New Caledonia in Prince George, with Northern Lights College in Dawson Creek, and with the University of Northern British Columbia, with its main campus in Prince George.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-12-08]

Les discussions sont en cours depuis déjà deux ans avec le Northwest Community College de Terrace, qui se trouve à environ 150 milles au nord-ouest du site proposé, avec le College of New Caledonia à Prince George, avec le Northern Lights College à Dawson Creek, et avec la University of Northern British Columbia, à son campus principal de Prince George.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-12-08]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-12-08]

Your rapporteur welcomes, therefore, the proposal for a new decision on the association of the OCTs with the EU adopted on 16 July 2012 by the College of Commissioners, and would like to congratulate the Commission on the very high standard of its work in this connection.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-10]

Votre rapporteur accueille donc favorablement la proposition de nouvelle décision d’association liant les PTOM à l’UE adoptée le 16 juillet 2012 par le collège des commissaires et tient à remercier la Commission pour le travail de grande qualité qu’elle a effectué.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-03-10]

In the province of British Columbia, there are five programs in a number of areas. These include: the Surrey Board of Education's Wraparound Surrey: A Youth Driven Comprehensive Plan for Gang Violence Prevention; in Vancouver, Creating Health Aboriginal Role Models, otherwise called CHARM; the McCreary Centre Society's Aboriginal Next Steps II: Aboriginal Youth Getting’ Busy in the Community; Urban Native Youth Association's Aboriginal Youth First: Sports and Recreation Program for Vancouver Downtown Eastside; the College of New Caledonia, L ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-03-25]

En Colombie-Britannique, il y a cinq programmes dans diverses régions: le Conseil scolaire de Surrey - Wraparound Surrey: un plan complet destiné aux jeunes pour la prévention de la violence commise par les gangs; à Vancouver, Creating Healthy Aboriginal Role Models (C.H.A.R.M.), un groupe de travail sur les jeunes Autochtones; le deuxième atelier sur les prochaines étapes pour les jeunes Autochtones qui s’engagent dans la collectivité, de la McCreary Centre Society; Aboriginal Youth First : programme d’activités sportives et récréatives pour la partie Est du centre-ville de Vancouver de l'Urban Native Youth Association; le programme de s ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-03-25]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-03-25]

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In the Committee on Fisheries, I had an amendment adopted to the effect that the European Union should support regional cooperation projects on the evaluation, monitoring and management of fisheries resources, conducted with third countries in the area and with the overseas countries and territories associated with the European Union: French Polynesia, New Caledonia, Wallis and Futuna and Pitcairn.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-01-30]

En commission de la pêche, j’ai fait adopter un amendement demandant que l’Union européenne soutienne les projets de coopération régionale en matière d’évaluation, de suivi, et de gestion de la ressource halieutique, menés avec les États tiers de la zone et les pays et territoires d’Outre-mer associés à l’Union européenne: Polynésie française, Nouvelle Calédonie, Wallis et Futuna, Pitcairn.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-01-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-01-30]

Also on the list are: Response: A Thousand Voices; Roach, Schwartz and Associates; Saskatchewan Voice of People with Disabilities; and Selkirk College Faculty Association.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2006-10-16]

Sur cette liste se trouvent aussi Response: A Thousand Voices; Roach, Schwartz and Associates; la Saskatchewan Voice of People with Disabilities et la Selkirk College Faculty Association.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2006-10-16]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2006-10-16]

Four OCTs (New Caledonia, French Polynesia, Wallis and Futuna, Pitcairn) in the Pacific are associated with the EU, and they represent a valuable and important European presence in the region.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2005-12-31]

Quatre PTOM (Nouvelle-Calédonie, Polynésie française, Wallis-et-Futuna, Pitcairn) du Pacifique sont associés à l’UE et correspondent à une présence précieuse et importante de l’Europe dans la région.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2005-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2005-12-31]

– In New York about ten days ago I had an extremely good meeting, together with the Presidency and the Portuguese Foreign Minister; with the South Asian Association for Regional Cooperation under their splendid Chairman, the Sri Lankan Foreign Minister, who happens, incidentally to have been at my college.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1999-10-04]

- (EN) Il y a à peu près dix jours, j'ai participé à une excellente réunion à New York avec la présidence et le ministre portugais des Affaires étrangères, ainsi qu'avec l'Association pour la Coopération régionale de l'Asie du Sud, sous l'égide de leur excellent président, le ministre des Affaires étrangères du Sri Lanka qui se trouve avoir fréquenté la même faculté que moi.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1999-10-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1999-10-04]

They really wanted to have a program offered over a condensed period of time for early childhood educators in French. The College of New Caledonia in Prince George then partnered with the francophone institution in southern B.C. and brokered it on a condensed framework for a particular group of students.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Ainsi, à Prince George, la population souhaitait pouvoir bénéficier d'un programme de formation accéléré en français à l'intention des enseignants se spécialisant dans l'éducation des jeunes enfants.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

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Date index: 2021-05-05