Ensure, with due regard for institutional autonomy, that initial teacher educa
tion and continuous professional development provide teachers, trainers, school leade
rs, early childhood education and care professionals and other staff with the skills, competences and background
knowledge needed to understand and tackle educational disadvantage and possible risk factors that might lead to disen
...[+++]gagement or early school leaving.
Faire en sorte que, dans le plein respect de l'autonomie des établissements concernés, la formation professionnelle initiale et continue permette aux enseignants, aux formateurs, aux responsables d'établissement, aux professionnels de l'éducation et de l'accueil de la petite enfance et aux autres membres du personnel de disposer des aptitudes, compétences et connaissances de base nécessaires pour comprendre les désavantages au niveau scolaire et les facteurs de risque potentiels qui pourraient amener des élèves à se désengager ou à décrocher et pour y apporter des solutions.