Traduction de «career life planning » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

Career/Life Planning Workshop [ Career Planning Workshop ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Atelier sur la planification de la carrière et de la vie [ Atelier - Planification de carrière ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

régime de retraite salaires de carrière [ régime salaires de carrière ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

career planning | career plan | career development plan

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

plan de carrière | plan de déroulement de carrière

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

Definition: States of subjective distress and emotional disturbance, usually interfering with social functioning and performance, arising in the period of adaptation to a significant life change or a stressful life event. The stressor may have affected the integrity of an individual's social network (bereavement, separation experiences) or the wider system of social supports and values (migration, refugee status), or represented a major developmental transition or crisis (going to school, becoming a parent, failure to attain a cherish ...[+++]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Définition: Etat de détresse et de perturbation émotionnelle, entravant habituellement le fonctionnement et les performances sociales, survenant au cours d'une période d'adaptation à un changement existentiel important ou un événement stressant. Le facteur de stress peut entraver l'intégrité de l'environnement social du sujet (deuil, expériences de séparation) ou son système global de support social et de valeurs sociales (immigration, statut de réfugié); ailleurs, le facteur de stress est en rapport avec une période de transition ou de crise au cours du développement (scolarisation, naissance d'un enfant, échec dans la poursuite d'un but important, mise à la retr ...[+++]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

Career and Life Planning

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Planification de carrière et de vie

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

career-average plan | career-earnings plan

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

régime salaires de carrière

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

use PCP | use PCP to plan life and supports for person with disabilities | use person-centered planning | use person-centred planning

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

utiliser une planification axée sur l’individu

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

career planning

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

organisation de carrière | planification de carrière

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

career plan

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

plan de carrière

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

career planning

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

élaboration du plan de carrière

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

As the current framework strategy 2000-2005 comes to an end, the Commission plans to propose several actions to resolve such problems as the gender pay gap, women's access to and participation in the labour market, training, career advancement, reconciliation of family and working life, equal opportunities for the disabled, etc.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Étant donné que la stratégie-cadre 2000-2005 est arrivée à expiration, la Commission envisage de proposer plusieurs actions afin de résoudre des problèmes telles que l'écart de rémunération entre les hommes et les femmes, l'accès et la participation des femmes au marché de travail, la conciliation de la vie familiale et de la vie professionnelle, l'égalité des chances pour les personnes handicapées, etc.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

37. Calls on the Member States to exchange good practices in vocational education and the development of training through skills, thus ensuring greater access to the labour market for young people, and to revise training programs anticipating market needs where necessary; emphasises the importance of practical, entrepreneurial, coding and e-skills as indispensable for professional development in the 21st century; points to the importance of implementing the Entrepreneurship 2020 Action Plan and the EU e-Skills strategy; recalls that lifelong guidance on pro ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-18]

37. invite les États membres à échanger les bonnes pratiques dans le domaine de l'enseignement professionnel et du développement de la formation par les compétences, et à améliorer, de cette manière, l'accès des jeunes au marché du travail, ainsi qu'à réexaminer les programmes de formation, en anticipant les besoins du marché, le cas échéant; souligne l'importance des compétences pratiques, entrepreneuriales, numériques et de codage, qui sont indispensables à l'évolution professionnelle au XXI siècle; fait valoir l'importance de la mise en œuvre du plan d'action Entrepreneuriat 2020 et de la stratégie de l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2016-01-18]

38. Calls on the Member States to exchange good practices in vocational education and the development of training through skills, thus ensuring greater access to the labour market for young people, and to revise training programs anticipating market needs where necessary; emphasises the importance of practical, entrepreneurial, coding and e-skills as indispensable for professional development in the 21st century; points to the importance of implementing the Entrepreneurship 2020 Action Plan and the EU e-Skills strategy; recalls that lifelong guidance on pro ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-17]

38. invite les États membres à échanger les bonnes pratiques dans le domaine de l'enseignement professionnel et du développement de la formation par les compétences, et à améliorer, de cette manière, l'accès des jeunes au marché du travail, ainsi qu'à réexaminer les programmes de formation, en anticipant les besoins du marché, le cas échéant; souligne l'importance des compétences pratiques, entrepreneuriales, numériques et de codage, qui sont indispensables à l'évolution professionnelle au XXI siècle; fait valoir l'importance de la mise en œuvre du plan d'action Entrepreneuriat 2020 et de la stratégie de l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2016-01-17]

(Return tabled) Question No. 864 Ms. Kirsty Duncan: With respect to mental health and suicide in the Canadian Forces (CF), including regular forces, reservists and veterans, as well as among Royal Canadian Mounted Police (RCMP) veterans: (a) what does history and research show from the First World War (WWI) and the Second World War (WWII), regarding the percentage of Canadian veterans who suffered some degree of Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) and how it might have impacted their ability to (i) hold down jobs, (ii) maintain relationships, (iii) overcome substance abuse, (iv) maintain their will to live; (b) how are suicides tracke ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2011-03-20]

(Le document est déposé) Question n 864 Mme Kirsty Duncan: En ce qui concerne la santé mentale et le suicide dans les Forces canadiennes (FC), tant dans la Force régulière, la Réserve que chez les anciens combattants, y compris les anciens membres de la Gendarmerie royale du Canada (GRC): a) que nous apprennent l’histoire et la recherche faite après les Première et Deuxième Guerres mondiales d'une part sur le pourcentage de nos anciens combattants qui ont souffert à un degré ou à un autre du syndrome de stress post-traumatique (SSPT) et d'autre part sur l’influence que le syndrome a pu avoir sur leur aptitude (i) à garder un emploi, (ii) à e ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2011-03-20]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2011-03-20]

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I believe that it is important for us to guarantee women equal opportunities for developing and planning their career, as well as conditions supporting a personal, professional and family life balance.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-02-23]

Je crois qu’il importe que nous garantissions aux femmes l’égalité des chances en termes d’évolution et d’organisation de leur carrière, ainsi que des conditions leur permettant de concilier la vie professionnelle et la vie familiale.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-02-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-02-23]

I quote, ‘it is necessary to find a policy and means of combining “good jobs” with the domestic duties of women and men, and family planning, private life and career ambitions can only be balanced when the persons in question are able to freely make economic and social decisions and are supported by political and economic resolutions at a European and at a domestic level without this resulting in any disadvantage’.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-02-18]

Je cite: «il convient de trouver une politique et des méthodes permettant aux hommes et aux femmes de concilier un «bon emploi» avec leurs obligations domestiques et la conciliation des projets familiaux, de la vie privée et des ambitions professionnelles n’est possible que si les personnes concernées sont, sur le plan, économique et social, réellement libres de choisir et bénéficient du soutien apporté par l’adoption de décisions politiques et économiques aux niveaux européen et national, sans qu’il en découle un désavantage».

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-02-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-02-18]

Promotion of an entrepreneurial culture and reduction of excessive administrative and regulatory obstacles to company "start-ups" and entrepreneurial activity; Strengthening of research and innovation by stepping up investments in these fields whilst at the same time promoting a climate that is favourable to innovation; Greater flexibility for workers and employers, without losing sight of the need for a balance between flexibility and job security; Setting of taxes and social security contributions in such a way that they do not act as a break on recruitment as long as this does not jeopardise the financial basis of social security systems; Increasing the participation rate of women by creating favourable conditions for combining f ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2004-02-22]

promotion d'une culture d'entreprise et réduction des trop nombreux obstacles administratifs et réglementaires à la création et à la gestion des entreprises; promotion de l'innovation et de la recherche grâce à des investissements accrus dans ce domaine tout en créant un environnement favorable à l'innovation; mise en place d'une flexibilité accrue – tant pour les travailleurs que les employeurs – sans perdre de vue l'équilibre nécessaire entre flexibilité et sécurité de l'emploi; le système des impôts et des cotisations sociales doit être conçu de manière à ne pas décourager la création d'emplois, à condition de ne pas remettre en qu ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2004-02-22]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2004-02-22]

As the current framework strategy 2000-2005 comes to an end, the Commission plans to propose several actions to resolve such problems as the gender pay gap, women's access to and participation in the labour market, training, career advancement, reconciliation of family and working life, equal opportunities for the disabled, etc.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2005-04-24]

Étant donné que la stratégie-cadre 2000-2005 est arrivée à expiration, la Commission envisage de proposer plusieurs actions afin de résoudre des problèmes telles que l'écart de rémunération entre les hommes et les femmes, l'accès et la participation des femmes au marché de travail, la conciliation de la vie familiale et de la vie professionnelle, l'égalité des chances pour les personnes handicapées, etc.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2005-04-24]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2005-04-24]

Pascale teaches grades 10 to 12 in fine arts, social studies, math, science, northern studies, outdoor education, computer technology, shop, life skills modules, career and life management, career planning and preparation.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-06-08]

Pascale enseigne aux élèves de la 10 à la 12 année les beaux-arts, les études sociales, les mathématiques, les sciences, les études nordiques, les activités de plein air, l'informatique, le travail en atelier, les modules de dynamique de la vie, la gestion de la carrière et de la vie, la planification de carrière et la préparation au marché du travail.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-06-08]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2003-06-08]

H. considering that from the earliest stages, education should encourage girls to create and organize their professional life or to have a career plan and that secondary and higher education should enhance the importance of the role of creating enterprises,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1998-07-08]

H. considérant que dès le niveau fondamental l"éducation doit stimuler les filles à la création, à l"organisation d"une vie professionnelle ou à la notion de plan de carrière, que l"enseignement secondaire et l"enseignement supérieur doivent amplifier l"importance du rôle de la création d"entreprises;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1998-07-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1998-07-08]

D'autres ont cherché : career planning workshop career and life planning career life planning workshop career average earnings plan career average plan career development plan career earnings pension plan career earnings plan career plan career planning career-average pension plan career-average plan career-earnings pension plan career-earnings plan use pcp use person-centered planning use person-centred planning career life planning

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Date index: 2021-05-11