If you make this shift and they spend time in nature, all of a sudden it levels off, so the children you most want to learn about nurturing, those aggressive king-of-the-castle kids, are the ones who actually start to calm down, and the ones on the sidelines who aren't participating normally—the ones with high obesity rates, disabilities, cultural biases, social collaboration problems, phobias—are the ones whose activity levels exponentially increase.
Si vous les envoyez passer ce temps dans la nature, les choses s'équilibrent soudainement, car les enfants qui ont le plus à apprendre sur le plan de la maturité — c'est-à-dire ces jeunes qui jouent de façon agressive — commencent à se calmer, alors que ceux qui ne participent généralement pas aux activités physiques — c'est-à-dire ceux qui sont le plus obèses, qui ont des handicaps, des problèmes sur les plans culturel et social, et des phobies — augmentent leur niveau d'activité physique de façon exponentielle.
