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HUB
Hub Co-Venture for Women's Enterprise
Hub Program for Women's Enterprise
NLOWE
Women's Enterprise Bureau
Women's Enterprise Skills Training

Traduction de «women's enterprise skills training » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
Women's Enterprise Skills Training

Women's Enterprise Skills Training


Hub Co-Venture for Women's Enterprise [ HUB | Hub Program for Women's Enterprise ]

Hub Co-Venture for Women's Enterprise [ HUB | Hub Program for Women's Enterprise ]


Newfoundland and Labrador Organization of Women Entrepreneurs [ NLOWE | Women's Enterprise Bureau ]

Newfoundland and Labrador Organization of Women Entrepreneurs [ NLOWE | Women's Enterprise Bureau ]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
20. Stresses the key role of enterprises, including SMEs, social and solidarity economy actors and micro-enterprises in training for working-life skills and job creation for young people; stresses the need to provide young people with education preparing them for entrepreneurship in the broadest possible way; encourages including in curricula the development in a safe environment of the vocational skills needed in starting and managing businesses as well as fostering transversal entrepreneurship competence, skills and knowledge, tha ...[+++]

20. souligne le rôle essentiel des entreprises, notamment des PME, des acteurs de l'économie sociale et solidaire et des microentreprises, dans la formation aux compétences professionnelles et la création d'emplois pour les jeunes; souligne la nécessité d'offrir aux jeunes un enseignement qui les initie à l'esprit d'entreprise de la manière la plus large possible; plaide pour que les programmes de formation incluent le développement, dans un environnement sûr, des compétences professionnelles nécessaires à la création et à la gestion d'entreprises, et que soient favorisée ...[+++]


21. Stresses the key role of enterprises, including SMEs, social and solidarity economy actors and micro-enterprises in training for working-life skills and job creation for young people; stresses the need to provide young people with education preparing them for entrepreneurship in the broadest possible way; encourages including in curricula the development in a safe environment of the vocational skills needed in starting and managing businesses as well as fostering transversal entrepreneurship competence, skills and knowledge, tha ...[+++]

21. souligne le rôle essentiel des entreprises, notamment des PME, des acteurs de l'économie sociale et solidaire et des microentreprises, dans la formation aux compétences professionnelles et la création d'emplois pour les jeunes; souligne la nécessité d'offrir aux jeunes un enseignement qui les initie à l'esprit d'entreprise de la manière la plus large possible; plaide pour que les programmes de formation incluent le développement, dans un environnement sûr, des compétences professionnelles nécessaires à la création et à la gestion d'entreprises, et que soient favorisée ...[+++]


EUR 707 million will be spent on anticipating change and securing career pathways by means of forward planning of jobs and skills, training for low-skilled workers, women and older people, training for workers made redundant, and encouraging businesses to commit to equal pay and opportunities.

707 millions d’euros seront consacrés à anticiper les mutations et sécuriser les parcours professionnels à travers la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, la formation des travailleurs les moins qualifiés, des femmes et des seniors, la formation des salariés licenciés économiques, la mobilisation des entreprises pour le développement de l’égalité salariale et professionnelle.


Through our skills training program, Reh'ma Food Enterprises, a one-year certification program, we focused on culinary skills development and business management, enabling many women to break the barriers of employment and join the workforce.

Grâce à notre programme de formation professionnelle, Reh'ma Food Enterprises, un programme d’agrément d’un an, nous nous concentrons sur le perfectionnement des talents culinaires et sur la gestion des affaires, permettant ainsi à de nombreuses femmes de briser les barrières qui les empêchent de trouver un emploi et de se joindre à la population active.


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In certain locations across Ontario, such as Seneca College in Toronto and Women's Enterprise Skills Training of Windsor, LINC offers classes targeted to women belonging to cultures where an all female learning environment is considered preferable.

Certains points de service en Ontario, comme le Collège Seneca de Toronto et le Women's Enterprise Skills Training de Windsor, offrent, dans le cadre du programme CLIC, des classes conçues spécifiquement pour les femmes issues de communautés culturelles qui considèrent qu'un environnement d'apprentissage entièrement féminin est préférable.


70. Calls for priority to be given to education, follow-up assistance to school-leavers, vocational training, technology education, skills training, lifelong learning, access to finance, setting up high-quality training courses which improve the prospects of those who take them, health and safety, and encouraging entrepreneurial initiative schemes primarily for small and micro enterprises to create a sustainable workforce, thereby focusing especially o ...[+++]

70. demande que la priorité soit accordée à l'éducation, au suivi des jeunes après leur décrochage du système scolaire, à la formation professionnelle, à l'enseignement technique, à l'acquisition de compétences, à l'apprentissage tout au long de la vie, à l'accès au financement, à la mise en œuvre de stages de qualité améliorant les perspectives des intéressés, à la santé et à la sécurité ainsi qu'au soutien des programmes d'initiative entrepreneuriale principalement pour les petites et les micro-entreprises afin d'avoir une main-d'œuvre durable, tout en mettant l'accent surtout sur les jeunes, les personnes âgées, handicapées et déplacé ...[+++]


71. Calls for priority to be given to education, follow-up assistance to school-leavers, vocational training, technology education, skills training, lifelong learning, access to finance, setting up high-quality training courses which improve the prospects of those who take them, health and safety, and encouraging entrepreneurial initiative schemes primarily for small and micro enterprises to create a sustainable workforce, thereby focusing especially o ...[+++]

71. demande que la priorité soit accordée à l'éducation, au suivi des jeunes après leur décrochage du système scolaire, à la formation professionnelle, à l'enseignement technique, à l'acquisition de compétences, à l'apprentissage tout au long de la vie, à l'accès au financement, à la mise en œuvre de stages de qualité améliorant les perspectives des intéressés, à la santé et à la sécurité ainsi qu'au soutien des programmes d'initiative entrepreneuriale principalement pour les petites et les micro-entreprises afin d'avoir une main-d'œuvre durable, tout en mettant l'accent surtout sur les jeunes, les personnes âgées, handicapées et déplacé ...[+++]


13. Calls for priority to be given to education, follow-up assistance to school-leavers, vocational training, technology education, skills training, lifelong learning, access to finance, setting up high-quality training courses which improve the prospects of those who take them, health and safety and encouraging entrepreneurial initiative schemes primarily for small and micro enterprises to create a sustainable workforce, thereby focusing especially on ...[+++]

13. demande que la priorité soit accordée à l'éducation, au suivi des jeunes après leur sortie du système scolaire, à la formation professionnelle, à l'enseignement technique, à l'acquisition de compétences, à l'apprentissage tout au long de la vie, à l'accès au financement, à la mise en œuvre de stages de qualité valorisants pour les intéressés, à la santé et à la sécurité ainsi qu'au soutien des programmes d'initiative entrepreneuriale principalement pour les micro et les petites entreprises afin d'avoir une main-d'œuvre durable, tout en mettant l'accent surtout sur les jeunes, les personnes âgées, handicapées et déplacées, les femmes ...[+++]


Examples of projects supported are : - A project in Russia, led by the Italian Association for Women in Development, which aims to increase knowledge and understanding of the condition of women in Russia and of international legislation relating to women; - A project in Slovakia led by the Institut de Coopération Sociale Internationale (ICOSI) designed to develop democratic practices in the Union of Cooperatives of Slovakia; - In Bulgaria, a project by the Dutch Novib Foundation to encourage citizen participation in local community decision-making processes; - In Tajikistan, a project to be managed by the German Counterpart Foundation ...[+++]

Parmi ces divers projets, on peut épingler: - un projet réalisé en Russie par l'Association italienne des femmes dans le développement dans le but de mieux faire connaître et comprendre la situation des femmes en Russie et le droit international de la condition féminine, - un projet lancé en Slovaquie par l'Institut de coopération sociale internationale dans le but de démocratiser l'Union des coopératives slovaques, - un projet réalisé en Bulgarie par la fondation Novib néerlandaise dans le but d'encourager les citoyens à participer aux processus décisionnels locaux, - un projet mis sur pied au Tadjikistan par la "Counterpart Foundation" allemande pour développer les ONG en organisant des activités de formation et d'information, - un projet ...[+++]


PROJECT UK 305: INFORMATICS AND ENGINEERING TRAINING IN WEST LONDON Contractor: West London Training and Enterprise Council Policy and Research Division United Kingdom Partners: Technology Centre Limburg (NL) North West College Derry (IRL) KLM Amsterdam (NL) Aim/objective: The aim of the West London Training and Enterprise Council strategy is to provide new impetus for supporting enterprises and training at local level. This includes the development of a range of technological, commercial and management assistance services for compani ...[+++]

PROJET UK 305 : FORMATION EN INFORMATIQUE ET EN INGENIERIE DANS LA BANLIEUE OUEST DE LONDRES Contractant: West London Training Enterprise Council Policy Research Division Royaume-Uni Partenaires Technology Centre Limburg (NL) North West College Derry (IRL) KLM Amsterdam (NL) But/objectif La stratégie du TEC (Conseil de l'entreprise et de la formation, de la partie ouest de Londres a pour objectif la redynamisation du soutien aux entreprises et à la formation à l'échelle locale. Cette initiative comprend : le développement ...[+++]




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Date index: 2022-04-21
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