plan art activities that are educational | plan educational art activities | implement educational art activities | plan art educational activities

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

planifier des activités d'éducation artistique

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design and applied arts instructor | vocational instructor in design and applied arts | design and applied arts vocational teacher | vocational design and applied arts educator

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enseignante d’arts appliqués de la voie professionnelle | enseignant d’arts appliqués de la voie professionnelle | enseignant d’arts appliqués de la voie professionnelle/enseignante d’arts appliqués de la voie professionnelle

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fine arts conservatory instructor | fine arts conservatory teacher | fine arts educator | fine arts instructor

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professeure des beaux-arts | professeur des beaux-arts | professeur des beaux-arts/professeure des beaux-arts

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International Society for Education through Art [ ISEA | International Federation for Art Education ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Société internationale pour l'éducation artistique [ ISEA | Fédération internationale pour l'éducation artistique ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

fine arts [ decorative arts | graphic arts | plastic arts ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

beaux-arts [ arts décoratifs | arts graphiques | arts plastiques ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

arts

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

arts

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

35. Stresses the importance of putting in place educational measures with a view to recognising, and teaching people about, the role of women in history, science, politics, literature, the arts, education, etc.;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

35. souligne qu'il importe de mettre en place des mesures éducatives visant à reconnaître et à enseigner le rôle des femmes dans l'histoire, les sciences, la politique, la littérature, les arts, l'éducation, etc.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

New approaches are being developed to bring schools and universities closer to arts and cultural institutions to promote arts and intercultural education.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Des approches nouvelles se développent pour accompagner une meilleure ouverture de l'école et de l'université vers les institutions artistiques et culturelles, pour stimuler l'éducation artistique et l'éducation interculturelle.

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The Commission will strengthen evidence-based policy making in the field of international education, and will ensure that policies are based on state-of-the-art knowledge relating to cross-border provision of higher education.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

La Commission assoira davantage sa politique en matière d’éducation internationale sur des données factuelles et veillera à ce que les politiques soient fondées sur l’état des connaissances le plus récent en ce qui concerne l'offre transfrontalière en matière d'enseignement supérieur.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Promoting exchange of best practice and pooling of Member States' efforts in areas such as language learning, scientific and technical education, arts and cultural education; organisation of media events such as the eSchola week.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Stimulation des échanges de bonnes pratiques et la mise en commun des efforts réalisés par les Etats membres sur des thèmes, tels l'apprentissage des langues, l'éducation scientifique et technique, l'éducation artistique et culturelle ; Montage d'événements médiatiques, telle la semaine eSchola.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Notes the important role and enormous potential that arts and design education, formal, informal and non-formal, the creative industries, and the cultural sector have in empowering women and girls and propelling them into the digital sector; emphasises therefore the importance of connecting STEM and the economic sectors constituted by education and the arts, transforming STEM into STEAM.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-04-27]

relève le grand intérêt et le potentiel considérable que recèlent l'enseignement des arts et du design, qu'il soit formel, informel ou non formel, les secteurs de la création et le secteur culturel pour émanciper les femmes et les filles et leur permettre de bien figurer dans le secteur numérique; souligne par conséquent l'importance d'articuler les secteurs économiques de l'enseignement et des arts sur les STIM, pour qu'elles deviennent les STIAM.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-04-27]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2016-04-27]

encourage the national representatives in the recently established Education Culture Working Group in the framework of the Open Method of Coordination (OMC) for Culture to discuss the role of the arts in different educational contexts (formal, informal and non-formal) and at all educational levels (from pre-primary to and beyond professional training in higher arts education) and also the training required for specialist teachers,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-23]

encourager les représentants nationaux du groupe de travail "Éducation et culture" créé récemment dans le cadre de la méthode ouverte de coordination (MOC) pour la culture à examiner le rôle de l'art dans différents contextes éducatifs (formel, informel et non formel) et à tous les niveaux d'enseignement (de l'enseignement préprimaire jusqu'aux formations professionnelles au niveau de l'enseignement supérieur artistique et au-delà) ainsi que la formation requise pour les enseignants spécialisés,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-03-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-03-23]

- encourage the national representatives in the recently established Education Culture Working Group in the framework of the Open Method of Coordination (OMC) for Culture to discuss the role of the arts in different educational contexts (formal, informal and non-formal) and at all educational levels (from pre-primary to and beyond professional training in higher arts education) and also the training required for specialist teachers,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-22]

- encourager les représentants nationaux du groupe de travail "Éducation et culture" créé récemment dans le cadre de la méthode ouverte de coordination (MOC) pour la culture d'examiner le rôle de l'art dans différents contextes éducatifs (formel, informel et non formel) et à tous les niveaux d'enseignement (de l'enseignement pré-primaire jusqu'aux formations professionnelles au niveau de l'enseignement supérieur artistique, et après) ainsi que la formation requise pour les enseignants spécialisés,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-03-22]

- Assessment of studio work in the visual arts - a project to develop adequate assessment procedures for students’ work in arts education.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-02-19]

- Évaluation d'un travail en studio dans le domaine des arts visuels - projet visant à élaborer des procédures d'évaluation adéquates pour le travail des étudiants dans le domaine de l'éducation artistique.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-02-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-02-19]

It could also contribute to strengthening the European dimension in education, particularly in subject areas such as languages, sciences, history or art, and should be associated with the new Socrates programme.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

Il pourrait également permettre de renforcer la dimension européenne dans l'éducation en particulier dans des disciplines comme les langues, les sciences, l'histoire ou l'art, et devrait être associé avec le nouveau programme Socrates.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [1997-09-21]

D'autres ont cherché : international federation for art education applied art education art education decorative arts design and applied arts instructor education through art fine arts fine arts conservatory instructor fine arts conservatory teacher fine arts educator fine arts instructor graphic arts implement educational art activities plan art educational activities plan educational art activities plastic arts secondary art education teaching of art

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Date index: 2023-11-13