Traduction de «Directrice d'école technique au niveau secondaire » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

directeur d'école de métiers au niveau secondaire [ directrice d'école de métiers au niveau secondaire | directeur d'école technique au niveau secondaire | directrice d'école technique au niveau secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

technical high school principal [ vocational high school principal ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

directeur de collège au niveau secondaire [ directrice de collège au niveau secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

secondary level college principal

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

enseignant au niveau secondaire [ enseignante au niveau secondaire | professeur d'école secondaire | professeure d'école secondaire | professeur au niveau secondaire | professeure au niveau secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

high school teacher [ secondary school teacher ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

école d'enseignement secondaire technique du deuxième cycle

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Senior Technical School

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

association des ecoles d'enseignement secondaire technique du deuxieme cycle

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Association of Senior Technical Schools

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Comme je l'ai mentionné, l'intervention du gouvernement au cours des dix premières années s'est traduite sous forme de logements publics, de programmes de formation de la main-d'oeuvre, de développement de l'éducation, une attention spéciale étant accordée au développement des compétences techniques au niveau secondaire, et de salaires contrôlés.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

As I said, the intervention in the case of Singapore in the first decade of development was in the form of public housing; manpower development; development of education, with emphasis on technical skill development at the secondary level in particular; and controlled wages.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

Il y a quelques mois, on m'a chargé de trouver un collège qui pourra donner une formation technique de niveau secondaire aux membres des communautés environnantes.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-05-10]

In the last few months, I have been tasked with founding a college that will provide secondary technical education in the surrounding communities.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-05-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-05-10]

Vous n'avez certainement pas d'école francophone de niveau secondaire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2008-04-02]

You certainly do not have any francophone high schools in your region.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2008-04-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2008-04-02]

Le niveau minimal des connaissances, tel qu'indiqué ci-dessous, ne peut pas être inférieur au niveau 3 de la structure des niveaux de formation prévu à l'annexe de la décision 85/368/CEE du Conseil du 16 juillet 1985 concernant la correspondance des qualifications de formation professionnelle entre États membres des Communautés européennes , c'est-à-dire au niveau atteint par une formation acquise lors de la scolarité obligatoire complétée soit par une formation professionnelle et une formation technique complémentaire, soit par une formation technique scolaire ou autre, ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-20]

The minimum level of knowledge, as indicated below, may not be below level 3 of the training-level structure laid down in the Annex to Council Decision 85/368/EEC of 16 July 1985 on the comparability of vocational traning qualifications between the Member States of the European Community , that is the level achieved in training acquired in the course of compulsory education supplemented either by vocational training and supplementary technical training or by secondary school or other technical training.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-20]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-05-20]

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Le niveau minimal des connaissances, tel qu'indiqué ci-dessous, ne peut pas être inférieur au niveau 3 de la structure des niveaux de formation prévu à l'annexe de la décision 85/368/CEE du Conseil du 16 juillet 1985 concernant la correspondance des qualifications de formation professionnelle entre États membres des Communautés européennes , c'est-à-dire au niveau atteint par une formation acquise lors de la scolarité obligatoire complétée soit par une formation professionnelle et une formation technique complémentaire, soit par une formation technique scolaire ou autre, ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-20]

The minimum level of knowledge, as indicated below, may not be below level 3 of the training-level structure laid down in the Annex to Council Decision 85/368/EEC of 16 July 1985 on the comparability of vocational traning qualifications between the Member States of the European Community , that is the level achieved in training acquired in the course of compulsory education supplemented either by vocational training and supplementary technical training or by secondary school or other technical training.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-20]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-05-20]

Parmi les programmes qu'elle soutient, la Commission pourrait-elle indiquer lesquels encouragent l'approvisionnement en aliments sains dans les écoles, tant au niveau primaire que secondaire?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-04-23]

Could the Commission indicate what programmes it supports that promote the provision of healthy food in schools, at both primary and secondary level?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-04-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-04-23]

Parmi les programmes qu'elle soutient, la Commission pourrait-elle indiquer lesquels encouragent l'approvisionnement en aliments sains dans les écoles, tant au niveau primaire que secondaire?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-25]

Could the Commission indicate what programmes it supports that promote the provision of healthy food in schools, at both primary and secondary level?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-02-25]

En fait, en 2003-2004, dans quatre écoles seulement, plus d'un tiers des élèves étaient des enfants de fonctionnaires européens (les trois écoles de Bruxelles et celle de Luxembourg): dans toutes les autres écoles, plus des deux tiers des élèves relevaient des catégories II ou III. Les droits d'inscription couvrent les coûts réels pour les élèves de la catégorie II: des droits s'élevant jusqu'à 3 657 euros par an (en fonction des revenus des parents) sont imposés pour les élèves de la catégorie III au niveau secondaire (les droits so ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-06]

In fact, in 2003-2004, in only four schools were more than one-third of pupils children of EU officials (the three schools in Brussels and that in Luxembourg): in all the others, more than two-thirds of pupils fell into Category II or III. Fees are charged to cover the full cost per Category II pupil: fees of up to EUR 3 657 per year (the level of fees depends on parental income) were charged for Category III pupils at secondary level (the fees for primary and nursery pupils are lower).

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-09-06]

Lorsque j'étais chargé de cours, l'une des choses que nous faisions était d'évaluer ce que rapportait aux contribuables l'argent que gagnait une personne bien éduquée en comparaison avec une personne qui avait quitté l'école après le niveau secondaire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-20]

When I was an instructor, one of the things we did was evaluate the present value of the tax dollars that were earned by a well educated person versus a person who quit after high school.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-20]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-05-20]

Nous recommandons aussi d'inclure dans le budget de 2000 les investissements suivants dans la nouvelle économie fondée sur le savoir: premièrement, établir un programme fédéral, avec la participation des provinces, des commissions scolaires et des entreprises, afin d'offrir aux élèves de niveau secondaire des possibilités d'apprentissage et de travail propres à faciliter la transition de l'école au travail, parce que les deux tiers des élèves de niveau secondaire du Canada ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

We also recommend that budget 2000 include the following investments in the new technology-based economy: firstly, the establishment of a federal program involving the provinces, school boards, and businesses that provides educational and work-related opportunities to facilitate the school-to-work transition for the two-thirds of Canadian high school students who do not go on to post-secondary education; secondly, funding for a Canada-wide program on technological and vocational education to provide students with the skills and knowl ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML]

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Date index: 2024-03-07