Traduction de «Embauche d'étudiants » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

embauche d'étudiants [ embauche d'étudiantes et d'étudiants ]

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student hiring

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Règlement concernant les Programmes d'embauche des étudiants [ Règlement concernant l'embauche de personnes dans le cadre des Programmes d'embauche des étudiants ]

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Student Employment Programs Regulations [ Regulations respecting the hiring of persons within Student Employment Programs ]

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Modifications apportées à la politique sur l'embauche des étudiants et au régime de rémunération

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Modifications to the Student Employment Policy and Pay Structure

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examen d'embauche | visite d'embauche | visite médicale d'embauche

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

medical examination | medical examination for employment

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coordonnateur des aides financières aux étudiants | coordonnateur des aides financières aux étudiants/coordonnatrice des aides financières aux étudiants | coordonnatrice des aides financières aux étudiants

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

coordinator of student financial support | coordinator of student financial support services | financial support officer | student financial support coordinator

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Examen d'embauche

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Pre-employment examination

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https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

embaucher le personnel | recruter le personnel | embaucher les employés | recruter les employés

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manage recruitment of employees | recruit, select and employ kitchen staff | recruit employees | recruit staff

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association d'étudiants | club universitaire | corporation d'étudiants | société d'étudiants

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fraternity | sorority

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étudiant stagiaire | étudiant stagiaire (en droit) | étudiant stagiaire en droit

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articled student

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analyser les données en fonction des objectifs commerciaux | étudier les données en fonction des objectifs commerciaux | analyser les objectifs commerciaux | étudier les objectifs commerciaux

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analyse a business objective | examine project objectives, output and activities | analyse business objectives | analyse objectives of business

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Quelques États membres ont étudié les possibilités de création d’emplois liées à des incitations à l’embauche (temporaire), ainsi qu’à des subventions salariales ou des allégements de charges sociales pour les nouvelles embauches.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

A few Member States have looked at avenues for job creation through (temporary) hiring, wage or social contribution subsidies targeted to new hires.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Quelques États membres ont étudié les possibilités de création d’emplois liées à des incitations à l’embauche (temporaire), ainsi qu’à des subventions salariales ou des allégements de charges sociales pour les nouvelles embauches.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-11-27]

A few Member States have looked at avenues for job creation through (temporary) hiring, wage or social contribution subsidies targeted to new hires.

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Attendu que la Commission de la fonction publique estime que l’application de certaines dispositions de la Loi sur l’emploi dans la fonction publiqueNote de bas de page est, à l’égard des participants au Programme fédéral d’expérience de travail étudiant, au Programme des adjoints de recherche, au Programme postsecondaire d’enseignement coopératif/d’internat ou à tout autre programme d’embauche d’étudiants établi par le Conseil du Trésor après consultation avec elle, quant à leur embauche et durant leur emploi dans le cadre de l’un ou l’autre de ces programmes, difficilement réalisable et contraire aux intérêts de la fonction publique;

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

Whereas the Public Service Commission has decided that it is neither practicable nor in the best interests of the public service to apply certain provisions of the Public Service Employment ActFootnote to participants in the Federal Student Work Experience Program, the Research Affiliate Program, the Post-Secondary Co-op/Internship Program or any other student employment program established by the Treasury Board after consultation with the Public Service Commission, for the purposes of hiring and during the course of their employment under the program;

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) [HTML] [2014-09-25]

b) exempte les participants au Programme fédéral d’expérience de travail étudiant, au Programme des adjoints de recherche, au Programme postsecondaire d’enseignement coopératif/d’internat ou à tout autre programme d’embauche d’étudiants établi par le Conseil du Trésor après consultation avec elle, de l’application de cette loi, à l’exception de l’article 2, des paragraphes 15(1) et (2) et des articles 16 à 21, 24, 25, 29, 34, 54, 55, 66 à 72, 111 à 122, 134 et 135, quant à leur embauche et durant leur emploi dans le cadre de l’un ou l’autre de ces programmes.

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

(b) excludes the application of that Act, other than section 2, subsections 15(1) and (2), sections 16 to 21, 24, 25, 29, 34, 54, 55, 66 to 72, 111 to 122, 134 and 135 of that Act to participants in the Federal Student Work Experience Program, the Research Affiliate Program, the Post-Secondary Co-op/Internship Program or any other student employment program established by the Treasury Board after consultation with the Public Service Commission, for the purposes of hiring and during the course of their employment under the program.

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

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97. se félicite du rôle croissant de la BEI pour ce qui est d'établir des programmes de financement pour les étudiants et pour soutenir l'auto-entrepreneuriat des jeunes; estime que le rôle de la BEI doit être encore plus important, afin qu'elle investisse de façon ciblée dans des secteurs à forte valeur ajoutée dans les États membres et notamment dans les entreprises qui font le plus d'efforts pour embaucher et leur donner une formation de qualité;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-11]

97. Welcomes the greater role played by the EIB in establishing financing programmes for students and in supporting young people setting up their own businesses; believes that the EIB should play an even greater role by investing selectively in high added-value sectors in the Member States and particularly in enterprises that are making the greatest effort to hire young people and provide them with high-quality training;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-11]

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23. souligne l'importance de créer des opportunités d'emploi pour les jeunes handicapés, en établissant des programmes de formation adaptés et d'encourager davantage les aides à l'embauche de cette partie importante de la population jeune afin d'améliorer leur intégration et leur réalisation dans la société; invite les États membres et la Commission européenne à encourager la mise en place de campagnes d'information concernant les possibilités en matière de formation et d'éducation des jeunes handicapés, à l'instar du projet du Forum européen des personnes handicapées et du réseau des étudiants ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-11]

23. Stresses the importance of creating employment opportunities for disabled young people, by establishing suitably adapted training programmes, and of encouraging more employment grants for this important sector of young people in the interests of their greater inclusion and achievement in society; calls on the Member States and the Commission to support information campaigns about education and training possibilities for young people with disabilities, such as the Exchange Ability project developed by the European Disability Forum and the Erasmus Student Network;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-05-11]

21. se félicite du rôle croissant de la BEI pour ce qui est d'établir des programmes de financement pour les étudiants et pour soutenir l'auto-entrepreneuriat des jeunes; estime que le rôle de la BEI doit être encore plus important, afin qu'elle investisse de façon ciblée dans des secteurs à forte valeur ajoutée dans les États membres et notamment dans les entreprises qui font le plus d'efforts pour embaucher et former les jeunes;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-11]

21. Welcomes the greater role played by the EIB in setting up financing programmes for students as well as in supporting young people setting up their own businesses; believes that the EIB should play an even greater role by investing selectively in high added value sectors in the Member States and particularly in enterprises that are making the most effort to hire young people and provide them with quality training;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-05-11]

(Le document est déposé) Question n 91 L'hon. Larry Bagnell: Dans le cadre du Programme fédéral d'expérience de travail étudiant, depuis 2006 et pour toutes les 308 circonscriptions: a) quels sont les noms et coordonnées des employeurs qui ont embauché des étudiants, (i) combien d’étudiants ont été embauchés, (ii) combien chaque étudiant et chaque employeur ont-ils reçu; b) quels critères sont utilisés pour l'embauche d'un étudiant; c) quelle est la cote qu’obtiennent les employeurs qui embauchent des étudiants; d) combien d’étudia ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-05-06]

(Return tabled) Question No. 91 Hon. Larry Bagnell: With regard to the Federal Student Work Experience Program (FSWEP), since 2006 for all 308 constituencies: (a) what are the names, address and contact information of employers that hired FSWEP students, (i) what is the number of students hired, (ii) what is the amount of money received by each student and by each employer; (b) what criteria are followed in order to hire a student; (c) what are the number of points scored by the employers receiving the students; (d) what is the num ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-05-06]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-05-06]

45. soutient les actions du réseau TRESS et demande que ce réseau continue d'étudier les différents modèles de mobilité afin d'y adapter la législation communautaire; demande à la Commission d'inclure des employeurs et des syndicats dans ce réseau, dans la mesure où ce sont souvent eux qui aident les travailleurs à effectuer les formalités en matière de sécurité sociale ou à obtenir les documents nécessaires à leur embauche; insiste sur la nécessité que les bases de données hébergées par EURES soient accessibles au plus grand nombre ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-17]

45. Supports the actions of the TRESS network, and believes that it should undertake an ongoing investigation of the different types of mobility, with a view to adapting them to Community legislation; calls on the Commission to include employers and trade unions in this network, recalling that it is often employers who support workers over legal issues relating to social insurance or obtaining documents needed in order to work; stresses that the EURES databases need to be easy to access and must be updated regularly and that the widest possible access to them must be ensured; considers that the EURES network should collaborate structu ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-12-17]

45. soutient les actions du réseau TRESS et demande que ce réseau continue d'étudier les différents modèles de mobilité afin d'y adapter la législation communautaire; demande à la Commission d'inclure des employeurs et des syndicats dans ce réseau, dans la mesure où ce sont souvent eux qui aident les travailleurs à effectuer les formalités en matière de sécurité sociale ou à obtenir les documents nécessaires à leur embauche; insiste sur la nécessité que les bases de données hébergées par EURES soient accessibles au plus grand nombre ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-17]

45. Supports the actions of the TRESS network, and believes that it should undertake an ongoing investigation of the different types of mobility, with a view to adapting them to Community legislation; calls on the Commission to include employers and trade unions in this network, recalling that it is often employers who support workers over legal issues relating to social insurance or obtaining documents needed in order to work; stresses that the EURES databases need to be easy to access and must be updated regularly and that the widest possible access to them must be ensured; considers that the Network on Free Movement within the Euro ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-12-17]

D'autres ont cherché : examen d'embauche analyser les objectifs commerciaux association d'étudiants club universitaire corporation d'étudiants embauche d'étudiantes et d'étudiants embauche d'étudiants embaucher le personnel embaucher les employés recruter le personnel recruter les employés société d'étudiants visite d'embauche visite médicale d'embauche étudiant stagiaire étudiant stagiaire en droit étudier les objectifs commerciaux Embauche d'étudiants

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Date index: 2023-05-01