Traduction de «Ligne d'écriture » (Français → Anglais) :

M. Charlie Penson (Peace River, Alliance canadienne): Monsieur le Président, selon la graphologue: «Les 13 lignes d'écriture sur le document en question ont été écrites avec rapidité, avec un certain rythme et une certaine uniformité, à l'exception des chiffres 1-9-9-3 à la ligne 6».

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

Mr. Charlie Penson (Peace River, Canadian Alliance): Mr. Speaker, the examiner states “The thirteen lines of writing on the questioned document were written with speed, rhythm and consistency with the exception of the numerals 1-9-9-3 appearing on line 6”.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

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k ter) "lisibilité": qualité de l'écriture, de l'impression, des caractères, du marquage, de la gravure, de l'estampillage, etc., permettant au consommateur ayant une vue normale de lire le texte; la lisibilité dépend de la taille des caractères, de la police de caractères, de l'épaisseur de ceux-ci, des espaces entre les mots, les lettres et les lignes, du rapport entre largeur et hauteur des lettres ainsi que du contraste entre le texte et le fond;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-07-04]

(kb) ‘legibility’ means texts inter alia written, printed, embossed, marked, engraved or stamped in such a way that a normally sighted consumer can understand. Legibility is contingent on the font size, the typeface, the stroke width, the spacing between letters, words and lines, the width-height ratio of the letters and the degree of contrast between the print and the background;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-07-04]

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'lisibilité«: qualité de l'écriture, de l'impression, des caractères, du marquage, de la gravure, de l'estampillage, etc., qui permet au consommateur ayant une vue normale de lire des textes tels que, par exemple, l'étiquetage et le marquage des denrées alimentaires, sans aide optique; la lisibilité dépend de la taille des caractères, de la police de caractères, de l'épaisseur de ceux-ci, des espaces entre les mots, les lettres et les lignes, du rapport entre largeur et hauteur des lettres ainsi que du contraste entre le texte et le ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-15]

‘legibility’ means texts inter alia written, printed, embossed, marked, engraved or stamped in such a way that a normally-sighted consumer can understand the substance of food labels without using optical aids; legibility is contingent on the font size, the typeface, the stroke width, the spacing between letters, words and lines, the width-height ratio of the letters and the degree of contrast between the print and the background;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-06-15]

'lisibilité«: qualité de l'écriture, de l'impression, des caractères, du marquage, de la gravure, de l'estampillage, etc., qui permet au consommateur ayant une vue normale de lire des textes tels que, par exemple, l'étiquetage et le marquage des denrées alimentaires, sans aide optique; la lisibilité dépend de la taille des caractères, de la police de caractères, de l'épaisseur de ceux-ci, des espaces entre les mots, les lettres et les lignes, du rapport entre largeur et hauteur des lettres ainsi que du contraste entre le texte et le ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-15]

‘legibility’ means texts inter alia written, printed, embossed, marked, engraved or stamped in such a way that a normally-sighted consumer can understand the substance of food labels without using optical aids; legibility is contingent on the font size, the typeface, the stroke width, the spacing between letters, words and lines, the width-height ratio of the letters and the degree of contrast between the print and the background;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-15]

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Monsieur le Président, depuis que j'ai été élu à la Chambre en même temps que vous, il y a 21 ans, je n'ai jamais cessé de défendre les intérêts de cette circonscription et, en fait, de toutes les autres circonscriptions. Que le leader du gouvernement à la Chambre des communes et le secrétaire parlementaire du premier ministre prennent totalement hors de leur contexte des phrases à la cardinal Richelieu, qui a dit « Avec deux lignes d'écriture d'un homme, on peut faire le procès du plus innocent », en les considérant comme des faits, nuit considérablement aux relations que le système politique canadien a bâties avec la communauté juive i ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-11-18]

For the House leader and the Parliamentary Secretary to the Prime Minister to stand here before the House and winnow out a couple of sentences à la Cardinal Richelieu, who said, “Give me five written words of a man, and I shall find matter in them to have him hanged”, and take it completely out of context, and to pass that as fact is to do great damage to the relationship that the political system in Canada has built with the Jewish community and the international relationship with the Middle East and Israel, in particular.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-11-18]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-11-18]

Il ne nous reste plus qu'une chose à faire en quelques semaines: reprendre à la fois le suivi et l'écriture de chaque ligne budgétaire, mais aussi étudier toutes les possibilités pour retrouver un cadre budgétaire qui permette à l'Union de se doter d'un budget réaliste et solidaire pour 2009.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-07-06]

There is only one thing we can do in the next few weeks: go over both the monitoring and the writing of each budget line again, but also explore all the possibilities for achieving a budgetary framework that gives the European Union a realistic, unifying budget for 2009.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-07-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-07-06]

C'est l'une des choses qui, en bout de ligne, vont permettre d'accroître le contenu canadien, de produire plus de films canadiens, de l'écriture du scénario au produit final.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-10-05]

It's one of the things that at the end of the day is really going to get more Canadian content out there, more Canadian films from script to screen.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-10-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-10-05]

1) Pour assurer leur capacité d'insertion professionnelle à long terme et leur formation continue, tous les citoyens devraient avoir la possibilité d'acquérir gratuitement certaines compétences clés, y compris la lecture, l'écriture et le calcul, mais aussi d'autres compétences clés telles que les mathématiques, les sciences et la technologie, les langues étrangères, les aptitudes permettant d'"apprendre à apprendre" (c'est-à-dire l'aptitude et la volonté d'acquérir et d'actualiser en permanence ses connaissances et ses compétences), la sensibilisation culturelle, les compétences sociales/personnelles, l'esprit d'entreprise et la culture ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-12-13]

1) As a basis for long-term employability and further learning, all citizens should be able to have free access to the acquisition of key skills, including literacy and numeracy but also other key skills, such as maths, science and technology, foreign languages, "learning to learn" skills (i.e. the ability and the desire to continuously acquire and update knowledge and competences), cultural awareness, social/personal skills, entrepreneurship, and technological culture (including ICT skills, to be validated, for example, through tools such as the European Computer Driving Licence, and the use of ICT and e-learning to assist a wider range ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-12-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-12-13]

1) Pour assurer leur capacité d'insertion professionnelle à long terme et leur formation continue, tous les citoyens devraient avoir la possibilité d'acquérir gratuitement certaines compétences clés, y compris la lecture, l'écriture et le calcul, mais aussi d'autres compétences clés telles que les mathématiques, les sciences et la technologie, les langues étrangères, les aptitudes permettant d'"apprendre à apprendre" (c'est-à-dire l'aptitude et la volonté d'acquérir et d'actualiser en permanence ses connaissances et ses compétences), la sensibilisation culturelle, les compétences sociales/personnelles, l'esprit d'entreprise et la culture ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-12-13]

1) As a basis for long-term employability and further learning, all citizens should be able to have free access to the acquisition of key skills, including literacy and numeracy but also other key skills, such as maths, science and technology, foreign languages, "learning to learn" skills (i.e. the ability and the desire to continuously acquire and update knowledge and competences), cultural awareness, social/personal skills, entrepreneurship, and technological culture (including ICT skills, to be validated, for example, through tools such as the European Computer Driving Licence, and the use of ICT and e-learning to assist a wider range ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-12-13]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-12-13]

M. Yvan Loubier (Saint-Hyacinthe-Bagot, BQ) propose: Motion no 114 Que le projet de loi C-70 soit modifié par adjonction, après la ligne 18, page 336, de ce qui suit: «253.1 (1) L'annexe VI de la même loi est modifiée par adjonction, après la partie VII, de ce qui suit: PARTIE VII. 1 LIVRES IMPRIMÉS, ENREGISTREMENTS SONORES DE LIVRES IMPRIMÉS ET VERSION DES ÉCRITURES D'UNE RELIGION 1.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1997-02-05]

Mr. Yvan Loubier (Saint-Hyacinthe-Bagot, BQ) moved: Motion No. 114 That Bill C-70 be amended by adding after line 45 on page 336 the following: ``253.1 (1) Schedule VI of the Act is amended by adding the following after Part VII: Part VII. 1 PRINTED BOOKS, AUDIO RECORDINGS OF PRINTED BOOKS AND VERSIONS OF SCRIPTURES OF ANY RELIGION 1.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1997-02-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1997-02-05]

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