Traduction de «Titulaire d'une bourse d'études supérieures du Canada » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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titulaire d'une bourse d'études supérieures du Canada - doctorat [ titulaire d'une BESC D ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Canada Graduate Scholarship-Doctoral holder [ CGS D holder ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

titulaire d'une bourse d'études supérieures du Canada [ titulaire d'une BESC ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Canada Graduate Scholarship holder [ CGS holder ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

titulaire de bourse d'études supérieures du Canada Alexander-Graham-Bell [ titulaire de BESC Alexander-Graham-Bell ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarship holder [ Alexander Graham Bell CGS holder | Alexander Graham Bell Canada Graduate scholar ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Le document de stratégie a annoncé l’engagement d’un dialogue sur les conditions permettant de parvenir à une exemption de l'obligation de visa et sur l’attribution de bourses d’études supérieures supplémentaires aux étudiants de la région.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

The strategy paper announced the launch of a dialogue on the conditions for visa-free travel and the provision of further higher education scholarships for students from the region.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Bien que la société européenne soit hautement éduquée, seulement 21% de la population de l'Union en âge de travailler a accompli des études supérieures, ce qui est nettement moins qu'aux États-Unis (38%), au Canada (43%) ou au Japon (36%), voire en Corée du Sud (26%).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

While Europe is certainly a highly educated society, only 21% of the EU working-age population has achieved tertiary education, significantly lower than in the US (38%), Canada (43%) or Japan (36%), as well as South Korea (26%).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Des bourses de l'UE ont également été accordées dans le cadre d'Erasmus Mundus à des étudiants syriens pour leur permettre de fréquenter des universités européennes, et des initiatives visant à offrir aux réfugiés syriens la possibilité de suivre des études supérieures dans la région sont en cours d'élaboration.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-04-04]

Scholarships from the EU have also been granted through Erasmus Mundus for Syrian students to allow them to attend European Universities, and initiatives to provide Syrian refugees with Higher education opportunities in the region are also in the pipeline.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-04-04]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2016-04-04]

La condition imposée aux étudiants ne résidant pas au Grand-Duché de Luxembourg par l’article 2 bis de la loi du 22 juin 2000 concernant l’aide financière de l’État pour études supérieures, tel qu’ajoutée par la loi du 19 juillet 2013, à l’exclusion de la prise en compte de tout autre critère de rattachement, à savoir d’être enfants de travailleurs ayant été employés ou ayant exercé leur activité au Luxembourg pendant une durée ininterrompue d’au moins cinq ans au moment de la demande de l’aide financière, est-elle justifiée par les considérations de politique d’éducation et de politique budgétaire mises en avant par ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2015-05-21]

Is the condition imposed on students not residing in the Grand Duchy of Luxembourg by Article 2 bis of the Law of 22 June 2000 on State financial aid for higher education — which was added by the Law of 19 July 2013 and which does not take into account any other connecting factor —, namely that they must be the children of workers who have been employed or have carried out their activity in Luxembourg for a continuous period of at least five years at the time the application for financial aid is made, justified by the considerations relating to education policy and budgetary policy put forward by the Luxembourg State, and appropriate and ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2015-05-21]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2015-05-21]

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Le document de stratégie a annoncé l’engagement d’un dialogue sur les conditions permettant de parvenir à une exemption de l'obligation de visa et sur l’attribution de bourses d’études supérieures supplémentaires aux étudiants de la région.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-12-31]

The strategy paper announced the launch of a dialogue on the conditions for visa-free travel and the provision of further higher education scholarships for students from the region.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2007-12-31]

Bien que la société européenne soit hautement éduquée, seulement 21% de la population de l'Union en âge de travailler a accompli des études supérieures, ce qui est nettement moins qu'aux États-Unis (38%), au Canada (43%) ou au Japon (36%), voire en Corée du Sud (26%).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2004-12-31]

While Europe is certainly a highly educated society, only 21% of the EU working-age population has achieved tertiary education, significantly lower than in the US (38%), Canada (43%) or Japan (36%), as well as South Korea (26%).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2004-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2004-12-31]

Aussi, pour y remédier, la mise en place de bourses d'études, d'emprunts bancaires et des prêts remboursables en fonction des revenus futurs et de bourses peut encourager l'accès à l'enseignement supérieur.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2006-12-13]

To solve this problem, the provision of study grants, bank loans and loans contingent on future income can encourage access to higher education.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2006-12-13]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2006-12-13]

Aussi, pour y remédier, la mise en place de bourses d'études, d'emprunts bancaires et des prêts remboursables en fonction des revenus futurs et de bourses peut encourager l'accès à l'enseignement supérieur.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-09-07]

To solve this problem, the provision of study grants, bank loans and loans contingent on future income can encourage access to higher education.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-09-07]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-09-07]

Aussi, pour y remédier, la mise en place de bourses d'études, d'emprunts bancaires et des prêts remboursables en fonction des revenus futurs et de bourses peut encourager l'accès à l'enseignement supérieur.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-09-07]

To solve this problem, the provision of study grants, bank loans and loans contingent on future income can encourage access to higher education.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-09-07]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-09-07]

Pour ce qui est d'améliorer l'accessibilité de l'enseignement supérieur européen, notamment en permettant à des diplômés et à des universitaires hautement qualifiés du monde entier de venir étudier ou enseigner dans l'Union européenne, le système de bourses d’études (action 2) a grandement facilité l’accès à l’enseignement supérieur européen et a permis d’en accroître l’attrait pour les étudiants talentueux des pays tiers.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

In terms of improving the accessibility of European higher education, in particular by enabling highly qualified graduates and scholars from all over the world to study and/or teach in the EU, the scholarship scheme (Action 2) has greatly facilitated access to, and increased the attractiveness of, European higher education for high calibre students from third countries.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2003-12-04]

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Date index: 2023-01-15