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Traduction de «apprentissage assisté par ordinateur » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
apprentissage assisté par ordinateur [ AAO | apprentissage automatisé | application pédagogique de l'ordinateur ]

computer-assisted learning [ CAL | computer-aided learning | computer-based learning ]


apprentissage assisté par ordinateur | AAO [Abbr.]

computer assisted learning


apprentissage assisté par ordinateur | AAO [Abbr.]

computer-aided learning | computer-assisted learning | CAL [Abbr.]


Apprentissage assisté par ordinateur | AAO [Abbr.]

Computer-Aided Learning | CAL [Abbr.]


apprentissage assisté par ordinateur [ AAO ]

computer aided learning [ CAL ]


formation assistée par ordinateur | FAO | apprentissage assisté par ordinateur | formation automatisée

computer-based training | CBT | computer-assisted training | computer-aided training | CAT


collimage numérique | créacollage numérique | collimage assisté par ordinateur | créacollage assisté par ordinateur | scrapbooking digital | scrapbooking numérique | scrapbooking assisté par ordinateur | scrap digital | digiscrap | scrap numérique | scrap assisté par ordinateur | SAO

digital scrapbooking | computer assisted scrapbooking | computer scrapbooking | electronic scrapbooking


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Computer Aided Language Learning | CALL


apprentissage géré par ordinateur [ AGO | gestion informatisée de l'apprentissage | gestion informatique de l'apprentissage ]

computer-managed learning


audit assisté par ordinateur [ vérification informatisée | contrôle assisté par ordinateur ]

computer-assisted audit [ computerized audit ]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
En outre, de nouvelles formes ouvertes et flexibles d'apprentissage assisté par les nouvelles TIC (l'e-learning) sont progressivement utilisées aux fins de la requalification des travailleurs, de la formation des intérimaires, de l'éducation des adultes.

Moreover, new open and flexible forms of learning supported by new ICTs (e-learning) are progressively used for re-qualification of workers, training of people under temporary contract, adult education.


C’est la raison pour laquelle la Commission européenne va transformer l’actuel réseau des points de contact nationaux sur l’intégration en un réseau européen pour l’intégration, dont le rôle de coordination sera renforcé et qui recevra un mandat dans le domaine de l’apprentissage mutuel.La Commission soutiendra les échanges entre États membres au sein du réseau par des activités d’apprentissage ciblées telles que des visites d’étude, des examens par les pairs, l’ ...[+++]assistance mutuelle et des ateliers d’apprentissage entre pairs sur des aspects spécifiques de l’intégration.

That is why the European Commission will upgrade the current Network of the National Contact Points on Integration into a European Integration Networkwith a stronger coordination role and mutual learning mandateThe Commission will support exchanges between Member States within the Network through targeted learning activities such as study visits, peer reviews, mutual assistance and peer learning workshops on specific aspects of integration.


Cette plateforme, qui constitue le plus important réseau d'enseignants au monde, offre au personnel scolaire (enseignants, chefs d'établissement, bibliothécaires, etc.) et aux élèves des possibilités de communiquer, de collaborer et d'œuvrer ensemble à des projets; élaborer un outil d'autoévaluation sur la capacité numérique (SELFIE - self-assessment tool on digital capacity) afin que les écoles de l'UE puissent, sur une base volontaire et au moyen d'un ensemble de critères communs, évaluer leur capacité numérique et développer et améliorer la manière dont elles utilisent les technologies d'apprentissage à l'ère numérique; continuer d' ...[+++]

This platform, the world's biggest teachers' network, offers staff (teachers, head teachers, librarians, etc.) and pupils opportunities to communicate, collaborate and work on projects together. Develop a self-assessment tool on digital capacity (SELFIE) so that schools in the EU can, on a voluntary basis and using a set of common criteria, evaluate their digital capacity and develop and improve the way they use technologies for digital age learning. Further support Member States in providing high quality early childhood education and care and step up efforts to help them learn from each other and identify what works best. Offer policy g ...[+++]


en plus de ce qui précède, les services techniques utilisant des méthodes virtuelles d’essai apportent la preuve de leur capacité à travailler dans un environnement assisté par ordinateur.

in addition to the above, technical services which use virtual testing methods shall provide evidence of their ability to work in a Computer-Aided-x environment.


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- TIC pour la santé: systèmes individuels non envahissants qui permettent aux individus de gérer leur bien-être, tels que des dispositifs de surveillance vestimentaires ou implantables avec des capacités de communication et des systèmes autonomes contribuant au maintien d'une bonne santé; techniques émergentes telles que l'imagerie moléculaire au service d'une meilleure prévention et de traitements médicaux individualisés; développement des connaissances sur la santé et application en pratique clinique; modélisation et simulation de fonctions organiques; dispositifs de micro- et nano-robotique destinés à des applications chirurgicales et thérapeutiques m ...[+++]

- for health: personal non-obtrusive systems that enable citizens to manage their well-being such as wearable or implantable monitoring devices with communication capabilities and autonomous systems for supporting a healthy state; emerging techniques such as molecular imaging for improved prevention and individualised medicine; health knowledge discovery and application in clinical practice; modelling and simulation of organ functions; micro- and nano-robotic devices for minimally invasive surgical and therapeutic applications; remote assistance and remote monitoring technologies for the chronically ill and for elderly people; comp ...[+++]


- TIC pour la santé: systèmes individuels non envahissants qui permettent aux individus de gérer leur bien-être, tels que des dispositifs de surveillance vestimentaires ou implantables avec des capacités de communication et des systèmes autonomes contribuant au maintien d’une bonne santé; techniques émergentes telles que l’imagerie moléculaire au service d’une meilleure prévention et de traitements médicaux individualisés; développement des connaissances sur la santé et application en pratique clinique; modélisation et simulation de fonctions organiques; dispositifs de micro- et nano-robotique destinés à des applications chirurgicales et thérapeutiques m ...[+++]

- for health: personal non-obtrusive systems that enable citizens to manage their well-being such as wearable or implantable monitoring devices with communication capabilities and autonomous systems for supporting a healthy state; emerging techniques such as molecular imaging for improved prevention and individualised medicine; health knowledge discovery and application in clinical practice; modelling and simulation of organ functions; micro- and nano-robotic devices for minimally invasive surgical and therapeutic applications; remote assistance and remote monitoring technologies for the chronically ill and for elderly people; comp ...[+++]


36. encourage les États membres à diffuser les meilleures pratiques en ce qui concerne la remédiation des troubles de l'apprentissage (fourniture d'ordinateurs à l'école pour les enfants dyslexiques, par exemple) et les aides à apporter aux enfants handicapés;

36. Encourages the Member States to publicise best practice as regards remedying learning disabilities (e.g. supplying schools with computers for dyslexic children) and assistance to be provided for disabled children;


- (SV) Au point 25 de la résolution, à l’endroit où l’on parle de "e-Learning " (apprentissage assisté par ordinateur), la Commission est invitée à "étudier les moyens de mettre en place un cadre juridique approprié propre à compléter les actions entreprises pas les États membres et à les renforcer en leur conférant une véritable valeur ajoutée européenne".

– (SV) Paragraph 25 of the Resolution, concerning e-learning, calls upon the Commission to ‘explore the possibilities of providing an adequate legal framework to complement the action taken by the Member States and to enhance it with a real European added value’.


- (SV) Au point 25 de la résolution, à l’endroit où l’on parle de "e-Learning" (apprentissage assisté par ordinateur), la Commission est invitée à "étudier les moyens de mettre en place un cadre juridique approprié propre à compléter les actions entreprises pas les États membres et à les renforcer en leur conférant une véritable valeur ajoutée européenne".

– (SV) Paragraph 25 of the Resolution, concerning e-learning, calls upon the Commission to ‘explore the possibilities of providing an adequate legal framework to complement the action taken by the Member States and to enhance it with a real European added value’.


ETCS et GSM-R sont des systèmes assistés par ordinateur avec un cycle de vie significativement plus court que les actuels et traditionnels systèmes de signalisation et équipements de télécommunication du chemin de fer.

ETCS and GSM-R are computer-based systems with a life expectancy significantly lower than current traditional railway signalling and telecommunication facilities.


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