3. recommande aux États membres, dans le cadre des programmes communautaires prévus à cet effet, comme "l'apprentissage tout au long de la vie", d'envisager la création de sous-programmes spécifiques d'aide à l'insertion des immigrés, par le biais de l'apprentissage tant de l'histoire que de la langue, à l'écrit comme à l'oral, du pays d'accueil;
3. recommends that Member States consider establishing, under Community programmes set up for that purpose, such as the Lifelong Learning Programme, specific sub-programmes to help immigrants become integrated in the host country both by studying its history and by learning to write and speak its language;