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Entraînement à la gestion des ressources de l'équipage
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Traduction de «formation à la gestion d'entreprise » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
Programme de développement de l'esprit d'entreprise et de formation à la gestion

Entrepreneurship and Management Development Programme


Division de la formation à la gestion des petites entreprises

Small Business Management Training Division


Programme de formation à la gestion des entreprises

Business Management Training Program


formation de gestionnaire | formation à la gestion

training in management


formation à la gestion/formation des cadres

training of executive personnel/senior executives' training/management training


Formation à la gestion des crises par la Confédération [ FGC ]

Federal Crisis Management Training [ CMT ]


formation à la gestion d'entreprise

management training


formation de grappes d'entreprises | groupement | groupement d'entreprises

clustering | industrial clustering


stage de formation [ stage | stage en entreprise | stagiaire ]

traineeship [ trainee | training course | training period | interns and trainees(UNBIS) ]


entraînement à la gestion des ressources de l'équipage | formation à la gestion des ressources de l'équipage

crew resource management training | CRM training
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
En ce qui concerne les entreprises, le forum atomique européen (FORATOM) a créé en novembre 2010 une task force sur l'enseignement, la formation et la gestion des connaissances afin de fournir à l'industrie nucléaire une plateforme permettant d'échanger des idées et des informations avec les institutions de l'UE et les diverses initiatives mises en place dans le domaine de l'enseignement, de la formation et de la gestion des connaissances d ...[+++]

On the industry side, the European Atomic Forum – FORATOM – has set up in November 2010 an Education, Training and Knowledge Management Task Force (ETKM TF) to provide a gateway for the nuclear industry to exchange ideas and information with the EU institutions and various initiatives in the ETKM across the EU.


28. constate qu'une grande disparité règne dans la formation à l'esprit d'entreprise et à la culture de cet esprit d'entreprise dans les écoles; reconnaît la nécessité de faire du développement du sens des affaires un objectif des programmes nationaux de l'enseignement secondaire dans tous les États membres; reconnaît l'importance de la première ligne d'action de la Charte relative à "l'éducation et la formation à l'esprit d'entr ...[+++]

28. Notes the differences which apply in respect of education in entrepreneurship and the nurturing of the entrepreneurial spirit in schools; recognises that the development of business skills should be an objective of national secondary education programmes in all the Member States; recognises the importance of the first line for action in the Charter, relating to "education and training for entrepreneurship", which emphasises the need to support business innovation and worker training, to develop entrepreneurship from an early age in lessons and training courses devoted to business in secondary school, university and technological training, to encourage close cooperation with research centres, to encourage public support for young entre ...[+++]


28. constate qu'une grande disparité règne dans la formation à l'esprit d'entreprise et à la culture de cet esprit d'entreprise dans les écoles; reconnaît la nécessité de faire du développement du sens des affaires un objectif des programmes nationaux de l'enseignement secondaire dans tous les États membres; reconnaît l'importance de la première ligne d'action de la Charte relative à "l'éducation et la formation à l'esprit d'entr ...[+++]

28. Notes the differences which apply in respect of education in entrepreneurship and the nurturing of the entrepreneurial spirit in schools; recognises that the development of business skills should be an objective of national secondary education programmes in all the Member States; recognises the importance of the first line for action in the Charter, relating to "education and training for entrepreneurship", which emphasises the need to support business innovation and worker training, to develop entrepreneurship from an early age in lessons and training courses devoted to business in secondary school, university and technological training, to encourage close cooperation with research centres, to encourage public support for young entre ...[+++]


28. constate qu'une grande disparité règne dans la formation à l'esprit d'entreprise et à la culture de cet esprit d'entreprise dans les écoles; reconnaît la nécessité de faire du développement de la capacité d'entreprendre un objectif des programmes nationaux de l'enseignement secondaire dans tous les États membres; reconnaît l'importance du premier point de la Charte relatif à "l'éducation à l'esprit d'entreprise", lequel met l'accent sur la nécessité d'encourager l'innovation en matière d'entreprise et la formation des travailleu ...[+++]

28. Notes the differences which apply in respect of education in entrepreneurship and the cultivation of the spirit of enterprise in school; recognises that the development of business skills should be an objective of national secondary education programmes in all the Member States; recognises the importance of the first point listed in the Charter, relating to ‘Education and training for entrepreneurship’, which emphasises the need to support business innovation and worker training, to develop entrepreneurship from an early age in lessons and training courses devoted to business in secondary school, university and technological traini ...[+++]


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gestion, organisation et types de formation professionnelle continue en entreprise.

management, organisation and forms of continuing vocational training in enterprises.


b)la gestion, l'organisation et les différents types de formation professionnelle continue en entreprise.

(b)management, organisation and forms of continuing vocational training in enterprises.


la gestion, l'organisation et les différents types de formation professionnelle continue en entreprise.

management, organisation and forms of continuing vocational training in enterprises.


la gestion, l'organisation et les différents types de formation professionnelle continue en entreprise;

the management, organisation and forms of continuing vocational training in enterprises;


Les systèmes éducatifs, entreprises, représentants des salariés et autres parties prenantes, y compris les consommateurs, pourraient étoffer leurs échanges de bonnes pratiques sur l'intégration des principes de RSE à l'enseignement général et aux formations à la gestion d'entreprise.

The exchange of good practices in integrating CSR principles in general education as well as in business administration training could be further developed between education systems, companies, employee representatives and other stakeholders, including consumers.


En ce qui concerne les cas particuliers des entreprises artisanales et des petites entreprises, qui se développent de plus en plus, dans le cadre de la société du savoir et de l'information, des soutiens prioritaires devraient être apportés aux réseaux dans le domaine de la normalisation, de la formation, de la gestion environnementale et de l'accès aux sources de financement.

As regards the particular case of craft firms and small businesses, which are growing rapidly against the background of the knowledge and information society, priority support ought to be given to networks in the field of standardization, training, environmental management and access to sources of finance.




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formation à la gestion d'entreprise ->

Date index: 2022-01-30
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