59. déclare qu'il convient de mettre l'accent sur une éducation ouverte à tous, notamment dans le cadre de la validation des acquis de l'expérience; estime que ce point doit être privilégié au sein du cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation («Éducation et formation 2020») et de l'initiative phare «une stratégie pour les nouvelles compétences et les nouveaux emplois» de la stratégie Europe 2020; constate, en outre, qu'il est nécessaire que de nouvelles orientations appropriées soient mises en place et que l'informatique soit correctement utilisée dans les école ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-24]

59. Confirms that inclusive education should be the focus, in particular in the context of the accreditation of prior experiential learning, and that this should therefore be emphasised within the strategic framework for European cooperation in education and training (‘ET 2020’) as well as the New Skills and Jobs Flagship of EU2020; notes, in addition, the need for new and suitable guidelines and proper use of IT in schools and at home to provide personal, tailored assistance;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-24]

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59. déclare qu'il convient de mettre l'accent sur une éducation ouverte à tous, notamment dans le cadre de la validation des acquis de l'expérience; estime que ce point doit être privilégié au sein du cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation ("Éducation et formation 2020") et de l'initiative phare "une stratégie pour les nouvelles compétences et les nouveaux emplois" de la stratégie Europe 2020; constate, en outre, qu'il est nécessaire que de nouvelles orientations appropriées soient mises en place et que l'informatique soit correctement utilisée dans les école ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-23]

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3. rappelle que des programmes et des financements européens sont disponibles et utilisables pour l'intégration économique et sociale des populations roms mais qu'une communication améliorée est nécessaire à tous les niveaux au sein des autorités locales, de la société civile et des cibles potentielles pour que les populations roms en soient informées; en outre, encourage le recours à des fonds de l'Union européenne pour la construction de nouvelles maisons ou la rénovation de maisons existantes, l'amélioration des infrastructures techniques, des services publics locaux, des systèmes de communication et de l' ...[+++]

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3. Recalls that European programmes and funding are available and can be used for the social and economic integration of the Roma people but that improved communication is needed on all levels within the local authorities, civil society and the potential target groups so that Roma people are informed about them; furthermore, encourages the use of existing EU funds for building new houses or renovating existing ones, improving the engineering infrastructure, local utilities, communication systems, education, measures for access to the job market, etc.;

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Des gens comme Alice Hebden, qui a habité à Guelph pendant 80 ans, ont connu Steven lorsqu'il fréquentait le centre d'éducation surveillée pour garçons de l'Ontario.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-20]

People like Alice Hebden, a resident of Guelph for 80 years, knew Steven when he was at the Ontario Training School for Boys.

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indiquer si elle estime que la Roumanie est réellement en mesure de garantir une famille, une maison, l’éducation et la santé aux 84 000 enfants roumains actuellement sous protection sociale?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-03-15]

whether it considers that Romania is really able to guarantee a family, a home, education and health care for the 84 000 children currently in the care of the social services?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-03-15]

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indiquer si elle estime que la Roumanie est réellement en mesure de garantir une famille, une maison, l'éducation et la santé aux 84 000 enfants roumains actuellement sous protection sociale?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-02-22]

whether it considers that Romania is really able to guarantee a family, a home, education and health care for the 84 000 children currently in the care of the social services?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-02-22]

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Le juge Richard Miller a reçu mandat du gouvernement du Nouveau-Brunswick d'examiner la mauvaise conduite interne et l'incompétence dans le traitement des allégations originelles portées contre Toft par un des conseillers auprès des adolescents au centre d'éducation surveillée du Nouveau-Brunswick.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-11-19]

Judge Richard Miller was commissioned by the New Brunswick government to review the internal misconduct and inadequacies in the handling of the original allegations made against Toft by one of the correctional youth counsellors at the New Brunswick training school.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-11-19]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-11-19]

Dès l'été de 1953, après un bref passage au Centre d'éducation surveillée pour garçons de St. Joseph, Fredericks, alors âgé de dix ans, était constamment en fugue et avait des ennuis avec la police.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-06-09]

By the summer of 1953 after a brief stint at St. Joseph's Training School for Boys the 10-year old Fredericks was a constant runaway and in trouble with the police.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-06-09]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1994-06-09]

C'est pour cela qu'on rencontre les ministres de l'education du Québec, tel le ministre Bachand, pour essayer de changer les règlements, pour aider nos maisons en éducation à rajouter des étudiants.

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That is why we meet with the education ministers from Quebec, like Minister Bachand, to try to change the regulations so that we can help our education institutions add students.

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On parle de tout le matériel éducatif offert par le secteur privé, et non par les maisons d'éducation, parce qu'à ce que je sache, ce n'est pas spécifié dans la loi lorsqu'on parle d'éducation.

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We are talking about all educational material made available by the private sector, and not by places of instruction because, to my knowledge, that is not specified in the legislation in terms of education.

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Date index: 2023-12-03