Traduction de «Gruppo d'interessi per la formazione professionale » (Italien → Français) :

TERMINOLOGIE
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Gruppo d'interessi per la formazione professionale

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Groupement d'intérêt de formation professionnelle

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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Gruppo di lavoro Formazione professionale nei trasporti stradali

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Groupe de travail Formation professionnelle dans les transports par route

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Gruppo di lavoro Aiuti pubblici alla formazione professionale degli adulti

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Groupe de travail Aides publiques à la formation professionnelle des adultes

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Gruppo di lavoro Formazione professionale

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Groupe de travail Formation professionnelle

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Per migliorare la trasparenza e la coerenza del quadro ET 2020, la Commissione, in collaborazione con gli Stati membri (incluso il trio delle presidenze del Consiglio), preparerà un piano di lavoro ET 2020 progressivo indicativo che comprenda e fornisca un quadro generale chiaro delle principali attività e degli eventi di apprendimento tra pari previsti per le riunioni informali di alti funzionari, vale a dire durante le riunioni dei direttori generali per le scuole, per l'istruzione e la formazione professionale e per l'istruzione su ...[+++]

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Afin d'améliorer la transparence et la cohérence des activités «Éducation et formation 2020», la Commission — en coopération avec les États membres (y compris le trio des présidences du Conseil) — élaborera un plan de travail évolutif indicatif «Éducation et formation 2020», assorti d'une liste et d'une description claire des principales activités et des occasions d'apprentissage par les pairs prévues pour les réunions informelles des hauts fonctionnaires, à savoir celles des directeurs généraux de l'enseignement scolaire, de l'enseignement et de la ...[+++]

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A livello europeo le azioni concordate verranno elaborate e realizzate con il concorso dei gruppi di esperti esistenti, come il gruppo dei Direttori generali responsabili della formazione professionale (DGFP) o il Comitato consultivo per la formazione professionale (CCFP), nonché nel quadro dei programmi UE pertinenti.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Au niveau européen, les actions convenues seront mises au point et exécutées avec le concours des groupes d’experts existants, tels que les directeurs généraux de la formation professionnelle (DGFP) et le comité consultatif pour la formation professionnelle (CCFP), ainsi que des programmes concernés de l’Union.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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6. pone l'accento sulla necessità di predisporre attività di orientamento scolastico e professionale efficaci, costruttive e accessibili a tutti, che consentano a discenti, tirocinanti e lavoratori di individuare il percorso di istruzione e formazione più adatto alle loro inclinazioni e ai loro interessi; sottolinea che il divario esistente tra istruzione, formazione e mercato del lavoro rappresenta una delle principali cause dell ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-09-10]

6. insiste sur le besoin d'une orientation scolaire et professionnelle efficace et constructive pour aider les apprenants, les stagiaires et les travailleurs à déterminer le parcours d'éducation et de formation qui convient le mieux à leurs inclinations et à leurs intérêts; souligne qu'une des causes principales du chômage structurel est l'inadéquation entre l'éducation, la formation et l'emploi; estime qu'il est prioritaire d'anticiper les besoins f ...[+++]

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promuovere, partecipandovi con gli Stati membri, una rete ECVET europea comprendente le parti in causa nel settore dell'istruzione e della formazione professionale e le istituzioni nazionali competenti al fine di diffondere e sostenere il sistema ECVET negli Stati membri e costituire una piattaforma sostenibile per lo scambio di informazioni ed esperienze tra Stati membri; istituire, nell'ambito di tale rete, un gruppo di utenti del sistema ECVET al fine di contribuire all'aggiornamento del manuale d'uso e al miglioramento della qual ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

de promouvoir un réseau européen ECVET, qui réunisse les parties prenantes concernées en matière d'EFP et les institutions nationales compétentes, et d'y participer avec les États membres, en vue de diffuser et de soutenir ECVET au sein des États membres et de créer une plateforme durable pour l'échange d'informations et d'expériences entre les États membres; d'établir, à partir de ce réseau, un groupe d'utilisateurs ECVET afin de contribuer à la mise à jour du manuel destiné aux utilisateurs, de même qu'à la qualité et à la cohérenc ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-06-17]

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Etichettare e usare un intero gruppo come capro espiatorio rende impossibile la formazione professionale, e costituisce inoltre una grave violazione degli interessi sia dei rom, sia della maggioranza.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-31]

Le choix d’un bouc émissaire et la stigmatisation d’un groupe entier rendent impossible toute formation professionnelle et constituent une violation grave des intérêts des Roms et de la majorité de la société.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-31]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-03-31]

– (PL) Signor Presidente, signor Commissario, la proposta riguarda la formazione professionale a vari livelli, a seconda delle informazioni, delle motivazioni, degli interessi e delle esigenze del mercato.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

– (PL) Monsieur le Président, Monsieur le Commissaire, la proposition concerne la formation professionnelle à différents niveaux, selon l’intelligence, la motivation, les intérêts, et en fonction des besoins du marché.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-12-16]

In veste di relatrice ombra per il gruppo PSE per la relazione e membro della commissione per l’occupazione e gli affari sociali, vorrei esprimere il mio apprezzamento per l’approvazione dell’attuazione del sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

En ma qualité de rapporteure fictive pour le groupe PSE pour ce rapport et de membre de la commission de l’emploi et des affaires sociales, je voudrais dire à quel point je suis heureuse que la mise en œuvre du système européen de crédits d’apprentissages pour l’enseignement et la formation professionnels ait été approuvée.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-12-16]

Sono anche lieta che, nel corso di questo processo, noi del gruppo PSE ci siamo opposti ai tagli che il gruppo PPE-DE intendeva effettuare nel settore dell’istruzione e della formazione professionale, e che abbiamo inoltre cercato di continuare a offrire ampie opportunità di studio all’estero ai giovani che hanno già completato la loro istruzione professionale.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

Je suis également heureuse qu’au cours de ce processus, le groupe socialiste au Parlement européen ait protesté contre les propositions de réduction pour l’enseignement et la formation professionnels souhaitées par le groupe du parti populaire européen (démocrates chrétiens) et des démocrates européens et qu’il ait également soutenu la poursuite de nombreuses opportunités offertes aux personnes ayant déjà terminé leur formation professionnelle ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-23]

1. Il comitato consultivo per la formazione professionale (in seguito denominato "il comitato") è composto di tre membri titolari per Stato membro, in ragione di un rappresentante per ciascun gruppo di interesse delle amministrazioni nazionali, delle organizzazioni sindacali e dei datori di lavoro.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-02-25]

1. Le comité consultatif pour la formation professionnelle (dénommé ci-après "comité") se compose de trois membres par État membre, à savoir un représentant du groupe d'intérêt des gouvernements centraux, un représentant du groupe d'intérêt des organisations syndicales et un représentant du groupe d'intérêt des organisations patronales.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-02-25]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2004-02-25]

È dunque opportuno facilitare la preparazione culturale e l'apertura alla vita, all'apprendimento e alle pratiche di lavoro nei diversi paesi europei, nonché il reinserimento sociale al ritorno nella comunità di origine, in particolare impartendo una formazione interculturale al personale di riferimento competente per ciascun gruppo considerato (docenti e personale amministrativo delle università, insegnanti e formatori responsabili della formazione professionale, insegnan ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

Il convient donc de faciliter la préparation culturelle et l'initiation à la vie, à l'apprentissage et aux pratiques de travail en vigueur dans les différents pays européens ainsi que le retour dans de bonnes conditions, notamment en formant à l'interculturalité les personnes de contact appropriées des groupes cibles (professeurs et administrations des universités, enseignants et formateurs responsables de la formation professionnelle, enseignants et directeurs d'école, personnel des organisations d'échange, tant à domicile que dans l ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-07-09]

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Date index: 2021-02-01