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Traduction de «j'ai vécu l'expérience » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

expérience | expérience vécue

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

experience

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

expérience vécue de la conversion

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

experience of conversion

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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expérience vécue interprétative

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

emotional grading of environment | emotionalism

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Définition: La schizophrénie catatonique se caractérise essentiellement par la présence de perturbations psychomotrices importantes, pouvant alterner d'un extrême à un autre: hyperkinésie ou stupeur, obéissance automatique ou négativisme. Des attitudes imposées ou des postures catatoniques peuvent être maintenues pendant une période prolongée. La survenue d'épisodes d'agitation violente est caractéristique de ce trouble. Les manifestations catatoniques peuvent s'accompagner d'un état oniroïde (ressemblant à un rêve) comportant des expériences hallucinatoires intensément vécues. | Catalepsie | Cat ...[+++]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Definition: Catatonic schizophrenia is dominated by prominent psychomotor disturbances that may alternate between extremes such as hyperkinesis and stupor, or automatic obedience and negativism. Constrained attitudes and postures may be maintained for long periods. Episodes of violent excitement may be a striking feature of the condition. The catatonic phenomena may be combined with a dream-like (oneiroid) state with vivid scenic hallucinations. | Catatonic stupor Schizophrenic:catalepsy | catatonia | flexibilitas cerea

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Définition: Trouble de la personnalité caractérisé par un mépris des obligations sociales et une indifférence froide pour autrui. Il y a un écart considérable entre le comportement et les normes sociales établies. Le comportement n'est guère modifié par les expériences vécues, y compris par les sanctions. Il existe une faible tolérance à la frustration et un abaissement du seuil de décharge de l'agressivité y compris de la violence; il y a une tendance à blâmer autrui ou à justifier un comportement amenant le sujet à entrer en conflit avec la société par des rationalisations plausibles. | Personnalité:amorale | antisociale | asociale | ...[+++]

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Definition: Personality disorder characterized by disregard for social obligations, and callous unconcern for the feelings of others. There is gross disparity between behaviour and the prevailing social norms. Behaviour is not readily modifiable by adverse experience, including punishment. There is a low tolerance to frustration and a low threshold for discharge of aggression, including violence; there is a tendency to blame others, or to offer plausible rationalizations for the behaviour bringing the patient into conflict with society. | Personality (disorder):amoral | antisocial | asocial | psychopathic | sociopathic

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

analyste de l'expérience des utilisateurs | analyste d'expérience d'utilisateur | analyste d'expérience utilisateur | analyste expérience utilisateur

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usability analyst | user experience analysts | user experience analyst | user experience officer

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superviser l’expérience des clients | superviser la relation avec la clientèle | gérer l’expérience client | gérer la relation avec la clientèle

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

contribute to a customer experience | customer experience management | manage customer experience | manage the customer experience

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

aider les enfants ayant vécu un traumatisme

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

aid children who have experienced trauma | assist children who have experienced trauma | support children who have encountered trauma | support children who have experienced trauma

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

essai [ essai industriel | expérience pilote | expérimentation | test ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

testing [ experiment | industrial testing | pilot experiment | test | Experiments(ECLAS) ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

3. Les projets ont également fourni aux bénéficiaires un lien direct avec l'Union européenne, sans médiation et/ou interférence politique. Cette relation a été vécue comme une expérience stimulante par les acteurs locaux, même si elle a été la source de difficultés de gestion pour la Commission européenne.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

3. The measures provided the recipients with a direct link with the EC, without the political mediation of, and interference from, central governments, and this direct link has been a stimulating experience for the local actors even though this has caused management problems for the EC itself.

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Si l'on veut empêcher la marginalisation et l'exclusion sociale et réduire le risque d'extrémisme et de radicalisation, il est essentiel de faire en sorte que tous les jeunes aient les mêmes chances d'accéder à une éducation de qualité et inclusive et aient l'occasion de développer pleinement leur potentiel, indépendamment de facteurs personnels, liés à la famille ou au sexe, de leur statut socio-économique et des expériences qu'ils ont vécues.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Ensuring that every young person has equal access to quality and inclusive education and the opportunity to develop his/her full potential, irrespective of individual, family-related or gender-related factors, socioeconomic status and life experiences, is key to preventing marginalisation and social exclusion, as well as reducing the risk of extremism and radicalisation.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Les expériences que j'ai vécues avant de venir au Canada ne sont pas uniques. Près de six millions de Canadiens, qui sont devenus citoyens par choix, ont vécu des expériences similaires, ou encore plus difficiles.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

My experiences before coming to Canada are not unique, as many of the six million Canadians who are citizens by choice had similar, or worse, experiences.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Mme Aglukkaq : Pour ce qui est de l'évolution de la situation depuis l'épisode du SRAS, étant donné que j'ai vécu cette expérience et travaillé au sein d'administrations provinciales et territoriales — parce que j'évolue dans le domaine de la santé depuis maintenant plus de cinq ans, ce qui correspond à une longue période dans ce pays —, j'ai pu faire part de mon expérience avec le SRAS aux autres ministres provinciaux et territoriaux qui n'avaient jamais fait face à de ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

Ms. Aglukkaq: In terms of how the situation has evolved since SARS, having gone through that experience and having worked through the provincial and territorial jurisdictions — because I have been in the health file now for over five years, which is a long time in this country — I was able to bring in the experience from SARS with other provincial-territorial ministers who were new to the table since that time.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

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Je vais commencer par partager avec les députés des expériences que j'ai vécues et qui font que j'ai les principes que j'ai.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

I begin by sharing with the members of the House some of the experiences I have had which have developed those principles in me.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

Il y a quatre semaines, quand je suis intervenu au sujet de mon projet de loi d'initiative parlementaire, qui porte sur l'équité à l'égard des victimes de délinquants violents, j'ai parlé de l'expérience que j'ai vécue lorsque, en 2010 et en 2011, j'ai assisté à des audiences de la Commission des libérations conditionnelles du Canada avec deux résidants de ma circonscription et des membres de leur famille élargie.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-06-03]

Four weeks ago when I stood to speak to my own private member's bill which deals with fairness for victims of violent offenders, I spoke about my experiences when I attended the Parole Board of Canada hearings with two constituents and their extended families in 2010 and 2011.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-06-03]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2013-06-03]

reconnaître et valider les acquis qui résultent de l’animation socio-éducative et de l’apprentissage non formel ou informel (par exemple apprentissage en dehors de la salle de classe traditionnelle, souvent grâce à l’expérience vécue).

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-12-18]

recognise or validate outcomes gained through youth work and non-formal/informal learning (i.e. learning outside the more usual classroom setting, often from experience).

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-12-18]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2014-12-18]

Le projet de loi C-300 est extrêmement important, et j'aimerais faire part à la Chambre de plusieurs expériences que j'ai vécues personnellement au cours des derniers mois. Ces expériences m'ont aidée à mieux comprendre le travail réalisé par des professionnels un peu partout au pays dans le domaine de la santé mentale et, plus particulièrement, en matière de prévention du suicide.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-02-08]

Bill C-300 is extremely important and I would like to share with the House several personal experiences I have had over the last few months, which have assisted me in developing a stronger appreciation for the work done by professionals in communities all across Canada in regard to mental health and specifically suicide prevention.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-02-08]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-02-08]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2014-05-19]

recognise or validate outcomes gained through youth work and non-formal/informal learning (i.e. learning outside the more usual classroom setting, often from experience).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2014-05-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2014-05-19]

En s'inspirant des expériences positives vécues dans plusieurs États membres, la Commission va les inciter à faire siéger un nombre minimum de chercheurs étrangers dans ces comités et à respecter une représentation hommes/femmes adéquate.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-06-14]

Based on the successful experiences conducted in several Member States, the Commission will encourage the inclusion of a minimum ratio of foreign researchers in such committees, as well as a proper gender balance.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-06-14]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2000-06-14]

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Date index: 2022-10-30