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Budget base école
Budget à base école
Enseignant au niveau secondaire
Enseignant des écoles Steiner-Waldorf
Enseignante au niveau secondaire
Instituteur
Instituteur d’école primaire
Institutrice
Maîtresse d’école primaire
Professeur associé
Professeur au niveau secondaire
Professeur auxiliaire
Professeur d'école biblique
Professeur d'école dans une collectivité amérindienne
Professeur d'école normale
Professeur d'école secondaire
Professeur de musique assistée par ordinateur
Professeur des écoles
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Professeure au niveau secondaire
Professeure auxiliaire
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Professeure d'école secondaire
Professeure de musique assistée par ordinateur
Professeure des écoles
Professeure des écoles Steiner-Waldorf
Professeure d’école nationale de musique
Technique du budget base école
Technique du budget à base école
Titulaire
Titulaire de classe
établissement du budget sur la base école

Traduction de «professeure des écoles » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
enseignant des écoles Steiner-Waldorf | professeure des écoles Steiner-Waldorf | enseignant des écoles Steiner-Waldorf/enseignante des écoles Steiner-Waldorf | professeur des écoles Steiner-Waldorf/professeure des écoles Steiner-Waldorf

Steiner school instructor | Steiner Waldorf school teacher | Steiner school teacher | teacher in Steiner school


professeur de musique assistée par ordinateur | professeure de musique assistée par ordinateur | professeur de musique/professeure de musique | professeure d’école nationale de musique

music conservatory lecturer | specialist instructor of music | music conservatory instructor | music instructor


enseignant au niveau secondaire [ enseignante au niveau secondaire | professeur d'école secondaire | professeure d'école secondaire | professeur au niveau secondaire | professeure au niveau secondaire ]

high school teacher [ secondary school teacher ]


instituteur d’école primaire | maîtresse d’école primaire | instituteur d’école primaire/institutrice d’école primaire | professeur des écoles

music teacher primary school | primary education teacher | educator in primary education | primary school teacher


titulaire de classe | titulaire | professeur des écoles | professeure des écoles | instituteur | institutrice

homeroom teacher | classroom teacher


professeur d'école dans une collectivité amérindienne [ professeure d'école dans une collectivité amérindienne ]

Aboriginal school community teacher [ Native school community teacher ]


professeur d'école biblique [ professeure d'école biblique ]

Bible school teacher


professeur d'école normale

teacher trainer | teacher-educator


professeur associé | professeure associée | professeur auxiliaire | professeure auxiliaire

adjunct professor


établissement du budget sur la base école | technique du budget à base école | technique du budget base école | budget à base école | budget base école

school-based budgeting
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Témoins : À titre personnel : John Meisel, professeur émérite, Département d'études politiques, Université Queen's; Karim H. Karim, professeur agrégé, École de journalisme et communication, Université Carleton; Will Straw, professeur agrégé, Département d'histoire de l'art et d'études en communication, Université McGill; Rebecca Sullivan, professeure adjointe, Faculté de communication et culture, Université de Calgary; Bart Beaty, professeur adjoint, Faculté de communication et culture, Université de Calgary; Kirk Lapointe, journ ...[+++]

Witnesses: As Individual: John Meisel, Professor Emeritus, Department of Political Studies, Queen's University; Karim H. Karim, Associate Professor, School of Journalism and Communication, Carleton University; Will Straw, Associate Professor, Department of Art History and Communication Studies, McGill University; Rebecca Sullivan, Assistant Professor, Faculty of Communication and Culture, University of Calgary; Bart Beaty, Assistant Professor, Faculty of Communication and Culture, University of Calgary; Kirk Lapointe, Journalist.


Je soigne bien souvent des gens qui m'ont toujours entouré, des amis d'école, leur famille, leurs parents, mes anciens professeurs d'école, les amis de mes parents, les gens de la paroisse.

I very often care for people who have always been around me, school friends, their families and relatives, my former school teachers, friends of my parents and people from the parish.


37. réaffirme que les écoles européennes doivent bénéficier d'un financement solide et adéquat afin de remplir les engagements pris dans le cadre de la convention et du statut des fonctionnaires et autres agents de l'Union européenne, et de garantir un enseignement de qualité, ainsi que des conditions d'enseignement égales et équivalentes pour les enfants de toutes les communautés linguistiques fréquentant les écoles européennes; prend note, dans ce cadre, de la récente pétition des associations des parents d'élèves et ...[+++]

37. Reaffirms that the European Schools must be financed on a sound and adequate basis so that the commitments made in the Convention and in the Staff Regulations of Officials and Conditions of Employment of Other Servants of the European Union can be fulfilled and the quality of the education provided, as well as equal and equivalent teaching conditions for children of all language communities in the European Schools, can be guaranteed. Notes, in this regard, the recent petition by the parents' and teachers' associations of the Brussels European Schools pointing out the serious threats posed by the proposed cuts to the quality of educat ...[+++]


1. réaffirme que les écoles européennes doivent être financées de manière solide et sérieuse afin de remplir les engagements pris dans le cadre de la convention et du statut des fonctionnaires et autres agents de l'Union européenne, et de garantir un enseignement de qualité, ainsi que des conditions d'enseignement égales et équivalentes pour les enfants de toutes les communautés linguistiques fréquentant les écoles européennes; prend note, dans ce cadre, de la récente pétition des associations des parents d'élèves et ...[+++]

1. Reaffirms that the European Schools must be financed on a sound and adequate basis so that the commitments made in the Convention and in the Staff Regulations of Officials and Conditions of Employment of Other Servants of the European Union can be fulfilled and the quality of the education provided, as well as equal and equivalent teaching conditions for children of all language communities in the European Schools, can be guaranteed. Notes, in this regard, the recent petition by the parents’ and teachers’ associations of the Brussels European Schools pointing out the serious threats posed by the proposed cuts to the quality of educati ...[+++]


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37. réaffirme que les écoles européennes doivent bénéficier d'un financement solide et adéquat afin de remplir les engagements pris dans le cadre de la convention et du statut des fonctionnaires et autres agents de l'Union européenne, et de garantir un enseignement de qualité, ainsi que des conditions d'enseignement égales et équivalentes pour les enfants de toutes les communautés linguistiques fréquentant les écoles européennes; prend note, dans ce cadre, de la récente pétition des associations des parents d'élèves et ...[+++]

37. Reaffirms that the European Schools must be financed on a sound and adequate basis so that the commitments made in the Convention and in the Staff Regulations of Officials and Conditions of Employment of Other Servants of the European Union can be fulfilled and the quality of the education provided, as well as equal and equivalent teaching conditions for children of all language communities in the European Schools, can be guaranteed. Notes, in this regard, the recent petition by the parents’ and teachers’ associations of the Brussels European Schools pointing out the serious threats posed by the proposed cuts to the quality of educat ...[+++]


37. réaffirme que les écoles européennes doivent bénéficier d'un financement solide et adéquat afin de remplir les engagements pris dans le cadre de la convention et du statut des fonctionnaires et autres agents de l'Union européenne, et de garantir un enseignement de qualité, ainsi que des conditions d'enseignement égales et équivalentes pour les enfants de toutes les communautés linguistiques fréquentant les écoles européennes; prend note, dans ce cadre, de la récente pétition des associations des parents d'élèves et ...[+++]

37. Reaffirms that the European Schools must be financed on a sound and adequate basis so that the commitments made in the Convention and in the Staff Regulations of Officials and Conditions of Employment of Other Servants of the European Union can be fulfilled and the quality of the education provided, as well as equal and equivalent teaching conditions for children of all language communities in the European Schools, can be guaranteed. Notes, in this regard, the recent petition by the parents' and teachers' associations of the Brussels European Schools pointing out the serious threats posed by the proposed cuts to the quality of educat ...[+++]


- L’ordre du jour appelle le rapport (A6-0304/2008) de Maria Badia i Cutchet, au nom de la commission de la culture et de l’éducation, sur l’amélioration de la qualité de la formation des professeurs des écoles (2008/2068(INI)).

− The next item is the report (A6-0304/2008) by Maria Badia i Cutchet, on behalf of the Committee on Culture and Education, on improving the quality of teacher education (2008/2068(INI)).


La Commission a décidé de saisir la Cour de Justice à l'encontre de la France pour avoir manqué à ses responsabilités d'appliquer, en ce qui concerne l'accès aux emplois de professeur des écoles, la directive mettant en place un système général de reconnaissance des diplômes d'enseignement supérieur qui sanctionnent des formations professionnelles d'une durée minimale de trois ans (89/48/CEE).

The Commission has decided to bring an action before the Court of Justice against France for failing in its obligation to apply, in respect of access to teaching posts in primary schools, the Directive establishing a general system for the recognition of higher-education diplomas awarded on completion of professional education and training of at least three years' duration (Directive 89/48/EEC).


Ce concours est suivi d'une période de formation, à l'issue de laquelle l'intéressé obtient le «diplôme professionnel de professeur des écoles», titre requis par la réglementation française pour pouvoir occuper un poste d'enseignant dans l'enseignement public.

The competitive examination is followed by a period of training, at the end of which the person concerned receives the diplôme professionel de professeur des écoles (professional primary-school teaching diploma), the diploma required by French law for taking up a post as a teacher in the state education system.


L'European Southern Observatory (ESO) invite cent professeurs d'écoles secondaires de l'UE et des Etats membres de l'ESO à participer à un atelier de quatre jours au siège de l'ESO, à Garching en Allemagne, avec des astronomes, des ingénieurs, des industriels et des spécialistes européens de la culture scientifique de premier plan.

The European Southern Observatory (ESO) is inviting one hundred secondary school teachers from EU and ESO member countries to participate in a four-day workshop at the ESO Headquarters in Garching, Germany, together with leading European astronomers, engineers, industrialists and specialists in scientific culture.


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