Traduction de «Adult education centre » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

adult education centre [ adult education center | adult school | adult training centre ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

centre d'éducation des adultes [ centre de formation des adultes | école d'adultes ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Arab States Regional Centre for Functional Literacy in Rural Areas [ ASFEC | Regional Centre for Adult Education ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Centre régional d'alphabétisation fonctionnelle en milieu rural pour les États arabes

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

African Association for Literacy and Adult Education [ AALAE | African Adult Education Association | Society for the Promotion of Adult Literacy in Africa | Adult Education Association of East and Central Africa ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Association africaine pour l'alphabétisation et l'éducation des adultes [ AAAEA | Association africaine de l'éducation des adultes | Association pour encourager la lutte contre l'analphabétisme des adultes en Afrique ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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Regional Centre for Adult Education and Functional Literacy for Latin America

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Centre régional d'éducation des adultes et d'alphabétisation fonctionnelle pour l'Amérique latine | CREFAL [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

residential adult education centre

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

centre résidentiel pour l'éducation des adultes

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

adult education [ education of parents | education of women | training of adults | training of women | workers' education ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

éducation des adultes [ éducation des femmes | éducation des parents | éducation ouvrière | formation des adultes | formation des femmes ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

adult education specialist | adult educator

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

andragogue

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adult education program

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programme destiné aux enseignants d'adultes

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http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

adult educator

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

formateur | formatrice | éducateur d'adultes | tuteur

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Open learning environments — such as public libraries, open adult education centres and open universities — can help collaboration between educational sectors, including for disadvantaged learners.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Des environnements éducatifs ouverts, comme des bibliothèques publiques, des centres d'éducation ouverts pour adultes et des universités ouvertes, peuvent aider les différents secteurs éducatifs à collaborer, y compris au bénéfice des apprenants défavorisés.

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Member States are invited to use the resources of schools, adult education and higher education institutions, research institutions and other public facilities such as libraries, as multipurpose centres for lifelong learning.

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* Les Etats membres sont invités à utiliser les écoles, les établissements d'enseignement pour adultes, les établissements d'enseignement supérieur, les instituts de recherche et les autres établissements publics tels que les bibliothèques, en tant que centres multifonctions d'éducation et de formation tout au long de la vie.

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Open learning environments, such as public libraries, open adult education centres and open universities, should be empowered as a means of promoting social inclusion.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Des environnements éducatifs ouverts, comme des bibliothèques publiques, des centres d'éducation ouverts pour adultes et des universités ouvertes, devraient être dotés des moyens nécessaires pour promouvoir l'inclusion sociale.

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Promoting linguistic diversity means actively encouraging the teaching and learning of the widest possible range of languages in our schools, universities, adult education centres and enterprises.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

La promotion de la diversité linguistique requiert d'encourager activement l'enseignement et l'apprentissage d'un éventail de langues aussi large que possible dans nos établissements scolaires, universités, centres d'éducation pour adultes et entreprises.

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It is in the interest of the Union to capitalise on the skills and experiences of its many bi- and tri-lingual citizens, and temporary residents such as Erasmus students; monolingual citizens have much to learn from them; public authorities can make better use of their skills in schools, adult education centres, cultural establishments and workplaces.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Il est dans l'intérêt de l'Union de mettre à profit les compétences et l'expérience de ses nombreux citoyens bilingues et trilingues, ainsi que de ses résidents provisoires tels que les étudiants Erasmus, dont les citoyens unilingues ont beaucoup à apprendre, et dont les autorités publiques peuvent exploiter les aptitudes plus efficacement dans les écoles, les centres d'éducation pour adultes, les établissements culturels et les lieux de travail.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine de Québec, Quebec's information centre on adult education and the status of women, will lose $400,000. Montreal's Centre for Literacy and the Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences, the literacy and skills development network, will likely suffer the same fate.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-29]

Tandis que le Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine de Québec perdra 400 000 $, The Centre for Literacy de Montréal et le Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences subiront certainement le même sort.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-05-29]

The Grundtvig programme helps adults who left school with basic or no qualifications, as well as providing support for teachers, trainers and other staff in adult education centres and associations, counselling organisations, information services, NGOs, enterprises, voluntary groups and research centres.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-09-21]

Le programme Grundtvig aide les adultes qui ont quitté l’école avec, au mieux, des qualifications de base et il soutient les enseignants, formateurs et autres personnes travaillant dans des centres et associations d’éducation des adultes, les organismes d’orientation, les services d’information, les ONG, les entreprises, les groupes associatifs et les centres de recherche.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-09-21]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2010-09-21]

It has been supported by organizations everywhere, especially in Winnipeg, with the open doors adult literacy program, the Luxton School's adult learning program, the Literacy Partners of Manitoba, the Urban Circle Training Centre and the Winnipeg Adult Education Centre.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-05-06]

Des organismes aux quatre coins du Canada appuient ce projet de loi. C'est particulièrement le cas, à Winnipeg, du programme d'alphabétisation des adultes Open Doors, du programme d'apprentissage pour adultes de l'école Luxton, des Partenaires en alphabétisation du Manitoba, du centre de formation Urban Circle et du centre d'éducation des adultes de Winnipeg.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-05-06]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-05-06]

Urban regeneration dimension : The Hämeenlinna Vocational Adult Education Centre , in the centre of town.Hämeenlinna is in effect a town of a too limited size (45.000 inhabitants) for a particular district regeneration dimension to be identified at this stage.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1997-06-17]

Rénovation urbaine : Centre de formation professionnelle pour adultes d'Hämeenlinna est au centre-ville.Hämeenlinna est une ville de taille trop réduite (45.000 habitants) pour identifier à ce stade une zone particulière de rénovation urbaine.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1997-06-17]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1997-06-17]

The group's other members are: Mr Giuseppe Airoldi I Vice-President for training activities, University of Bocconi Former Director of Human Resources Development, SDA-Bocconi Member of research institute management boards Coordinator of numerous research projects concerning company organisation Mrs Marla Ambrosio P Professor, Lisbon Technical University In-depth knowledge of relationship between training and technological innovation Expert on Community training programmes (EUROTECNET) Mr Wenceslas F Holds major position in training body linked to top Baudrillard industrial undertaking in electronics sector (Thomson) Formerly responsible for social policies within Prime Minister's office Mr Erhard Busek A Former Austrian ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Les autres membres du groupe sont : M. Giuseppe AIROLDI I Vice Président pour les activités de formation de l'Université de Bocconi Ancien Directeur du développement et des ressources humaines de SDA- Bocconi Membre des conseils d'admInIstration d'instituts de recherche Coordinateur de nombreux projets de recherche sur l'organisation des entreprises Mme Marla AMBROSIO P Professeur à l'Université technique de Lisbonne Nombreux travaux sur les relations entre formation et innovation technologique Expert dans les programmes communautaires de formation (Eurotecnet) M. Wenceslas BAUDRILLARD F Responsable d'un organisme de formation lié à un g ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]

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Date index: 2023-02-07