contribute to developing a choreography that is creative | contribute to developing a creative choreography | contribute to the development of a creative choreography | contribute to the development of a creative project

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

contribuer à l'élaboration d'une chorégraphie créative

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

Creative Europe | Creative Europe - A new framework programme for the cultural and creative sectors (2014-2020)

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Europe créative | Europe créative - Un nouveau programme-cadre pour les secteurs de la culture et de la création (2014-2020)

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

write protect notch [ write-protect notch | write protection cutout | write-enable notch | read/write protect notch | write-inhibit notch ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

encoche de protection d'écriture [ encoche de protection contre l'écriture | encoche d'interdiction d'écriture | encoche de protection à l'écriture | découpure de protection ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

non réinscriptible | inscriptible une seule fois | WORM

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

This result highlights the societal need to always provide young people with essential skills, such as reading, writing, natural sciences, management, technical, ICT and language skills and enable them to be creative.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Ce chiffre souligne la nécessité sociétale de toujours faire acquérir aux jeunes les compétences essentielles, telles que la lecture, l’écriture, ainsi que des connaissances en sciences naturelles, en gestion, en matière technique, informatique et linguistique, et de leur permettre d’être créatifs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Ms Hebb: I do not believe there have been any challenges to the Ontario bill thus far, but an enormous amount of creative writing is taking place in the prisons. There is a great deal of education and people are involved in creative writing courses.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Mme Hebb: Je ne pense pas qu'il y ait de contestation du projet de loi de l'Ontario jusqu'ici, mais la création littéraire prend beaucoup d'importance dans les prisons où beaucoup de cours sont offerts, notamment des cours de création littéraire.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

After serving in Canada and overseas during the Second World War, Birney worked as a creative writing teacher at several universities, most notably the University of British Columbia (where he founded Canada's first creative writing department) and the University of Toronto.

http://www.parl.gc.ca/About/Ho (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Après avoir servi au Canada et outre-mer pendant la Seconde Guerre mondiale, Alfred Earle Birney a travaillé comme professeur de création littéraire dans plusieurs universités, notamment l'Université de la Colombie-Britannique (où il a fondé le premier département de création littéraire au Canada) et l'Université de Toronto.

http://www.parl.gc.ca/About/Ho (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/About/Ho (...) [HTML] [2014-09-03]

Legions of students loved his creative writing classes during his three decades at the University of Windsor.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-28]

Au cours des trois décennies où il a enseigné à l'Université de Windsor, une multitude d'étudiants ont suivi et adoré ses cours de création littéraire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-28]

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After the exercise in creative writing that is the title of this bill, I ask the House to consider the preamble.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-04-30]

Après l'effort de créativité qui a été déployé pour rédiger le titre de ce projet de loi, je demande à la Chambre de s'intéresser à son préambule.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-04-30]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-04-30]

35. Calls on the Commission to devise means in order to identify sectors in crisis in European cultural industries, focusing particular attention on the publishing market, in which the trend has been such that high-quality creative writing is now in danger of being eclipsed by best-sellers, and on the world of music-making, where quality and diversity are likewise under threat due to piracy and the worldwide spread of digital technologies by the concentration processes entailed in collective rights management;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-04-09]

35. demande à la Commission d'élaborer un instrument adéquat identifiant les secteurs en crise dans les industries culturelles européennes, en accordant une attention particulière au marché de l'édition dont l'évolution a fini par mettre en péril la création littéraire de qualité au bénéfice des succès de librairie ("best-sellers") et à l'univers de la création musicale, dont la qualité et la diversité se voient également menacées par la diffusion planétaire des technologies numériques, par des processus de concentration de la gestion collective des droits ("collective rights management") et par le piratage;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-04-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-04-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-04-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-04-09]

Communication in the mother tongue is the ability to express and interpret concepts, thoughts, feelings, facts and opinions in both oral and written form (listening, speaking, reading and writing), and to interact linguistically in an appropriate and creative way in a full range of societal and cultural contexts; in education and training, work, home and leisure.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

La communication dans la langue maternelle est la faculté d'exprimer et d'interpréter des concepts, pensées, sentiments, faits et opinions à la fois oralement et par écrit (écouter, parler, lire et écrire), et d'avoir des interactions linguistiques appropriées et créatives dans toutes les situations de la vie sociale et culturelle; dans l'éducation et la formation, au travail, à la maison et pendant les loisirs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-17]

Part of the problem we have had in dealing with this is that a lot of the issues that have been raised have come from one particular direction of creativity: writing elements of computer programs.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-09-22]

Le problème auquel nous avons été confrontés à cet égard découle pour une part de ce que nombre des questions soulevées émanent d’un segment donné de la créativité: l’écriture d’éléments de programmes informatiques.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-09-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-09-22]

As well as writing essays, novels and poems, Bodrožić is a literary translator, teaches creative writing, and has made a documentary film.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

En plus d'écrire des essais, des romans et des poèmes, elle est traductrice littéraire, enseigne l'écriture créative et a réalisé un documentaire.

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Date index: 2021-02-26