Traduction de «National Advisory Panel on Skill Development Leave » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
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National Advisory Panel on Skill Development Leave

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Jury consultatif national sur le congé de perfectionnement

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

National Workshop on Skill Development Leave

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Atelier national sur le congé de perfectionnement

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

National Skills Development Advisory Board

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Conseil consultatif national sur le perfectionnement des compétences

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Department of Immigration is in the process of developing a new role in relation to the communities. This is being done through to national advisory panels which were set up; one for the English-speaking communities and the other for the French-speaking communities.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

On retrouve au ministère de l'Immigration un nouveau rôle qui est en train de se développer avec les communautés par le biais de deux comités consultatifs nationaux qui furent créés : un pour la communauté anglophone et l'autre pour la communauté francophone.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

11. Considers that the Commission should present to Parliament in a year’s time, and on the basis of accurate indicators, a survey, assessment and evaluation of national reform programmes, as well as the results of monitoring the developments at different education levels across Member States, specifying the means established to tackle unemployment, such as apprenticeship, work-study programmes, professional mentoring, etc, and including employment projections by s ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

11. estime que la Commission devrait présenter au Parlement européen, dans un an et sur la base d'indicateurs précis, un état, une analyse et une évaluation des programmes de réforme nationaux, ainsi que les résultats de la surveillance des évolutions survenues à différents niveaux d'enseignement dans les États membres, détaillant les moyens mis en place pour lutter contre le chômage tel que l'apprentissage, l'alternance, le tutorat professionnalisé, etc., et comprenant une projection des emplois par branche et par niveaux de compétences, et présenter également des rapports réguliers sur l'évolution de la situation; invite instamment la Commission à réaliser des études en vue d'analyser l'influence des divers systèmes scolaires nationaux s ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-11-30]

11. Calls on Member States and the Commission to take all possible measures to improve education systems at all levels by: putting strong emphasis on early childhood development strategy; creating an inclusive school climate; preventing early-school-leaving; improving secondary education and introducing guidance and counselling, providing better conditions for young people to successfully access tertiary education or to gain direct access to the job market; developing instruments aimed at better anticipating future ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

11. invite les États membres et la Commission à prendre toutes les mesures possibles pour améliorer les systèmes d'éducation à tous les niveaux: en insistant fortement sur la stratégie de développement de la petite enfance; en créant des conditions d'intégration dans les écoles; en prévenant le décrochage scolaire; en améliorant l'enseignement secondaire et en mettant en place des mécanismes d'orientation et de conseil; en améliorant les conditions d'accès des jeunes à l'enseignement supérieur ou leur accès direct au marché du travail; en mettant au point des instruments visant à mieux anticiper les futurs besoins de compétences et ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-11-19]

11. Calls on Member States and the Commission to take all possible measures to improve education systems at all levels by: putting strong emphasis on early childhood development strategy; creating an inclusive school climate; preventing early-school-leaving; improving secondary education and introducing guidance and counselling, providing better conditions for young people to successfully access tertiary education or to gain direct access to the job market; developing instruments aimed at better anticipating future ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

11. invite les États membres et la Commission à prendre toutes les mesures possibles pour améliorer les systèmes d'éducation à tous les niveaux: en insistant fortement sur la stratégie de développement de la petite enfance; en créant des conditions d'intégration dans les écoles; en prévenant le décrochage scolaire; en améliorant l'enseignement secondaire et en mettant en place des mécanismes d'orientation et de conseil; en améliorant les conditions d'accès des jeunes à l'enseignement supérieur ou leur accès direct au marché du travail; en mettant au point des instruments visant à mieux anticiper les futurs besoins de compétences et ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-11-19]

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(Return tabled) Question No. 54 Mr. Richard Nadeau: With respect to the total number of government agency and Crown corporation jobs in the capital region from 1998 to 2007, how many were with the following government agencies, Crown corporations or other government organizations, broken down by the number of jobs either on the Outaouais side or the Ottawa side of the capital region: Atlantic Pilotage Authority Canada; Great Lakes Pilotage Authority Canada; Northern Pipeline Agency Canada; Laurentian Pilotage Authority Canada; Pacific Pilotage Authority Canada; Canadian Pari-Mutuel Agency; National ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-11-28]

(Le document est déposé) Question n 54 M. Richard Nadeau: Concernant les emplois des agences gouvernementales et sociétés de la Couronne dans la région de la capitale, quel est le nombre d’emplois, répartis selon qu’ils soient situés dans la région de l’Outaouais ou dans la région d’Ottawa, au sein des agences gouvernementales, sociétés de la Couronne ou tous autres organismes gouvernementaux mentionnés ci-dessous, de 1998 à 2007: Administration de pilotage de l’Atlantique Canada; Administration de pilotage des Grands Lacs Canada; Administration du pipeline du Nord Canada; Administration de pilotage des Laurentides Canada; Administration de pilotage du Pacifique Canada; Agence canadienne du pari mutuel; Secrétariat ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-11-28]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2007-11-28]

(4a) The members of the new high-level advisory body should provide a complementary mix of skills, drawing people from academia and those with experience in national and international statistical offices such as the European Central Bank and the Organisation for Economic Co-operation and Development.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-10-21]

(4 bis) Ce nouvel organe consultatif de haut niveau doit réunir des membres aux compétences complémentaires, issus du monde académique ou disposant d'une expérience acquise au sein d'instituts nationaux et internationaux de statistique tels que la Banque centrale européenne et l'Organisation de coopération et de développement économiques.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-10-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-10-21]

- In the area of language skills (5) , the Commission has proposed the modalities for the development of tools to gather data to feed the European Indicator of Language Competence.[46] On the basis of this Communication and the Conclusions of the Council (May 2006)[47], the Commission has set up an Advisory Board of national representatives.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

- Dans le domaine des connaissances linguistiques (5) , la Commission a proposé des modalités pour l’élaboration d’outils de collecte de données destinées à l'indicateur européen des compétences linguistiques[46]. Sur la base de cette communication et des conclusions du Conseil de mai 2006[47], la Commission a mis sur pied un comité consultatif composé de représentants nationaux.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-31]

Bullock, member of the National Research Council of Canada; P.C. 1993-1163 Dennis H. Freeman, director of the Board of Directors of the Federal Business Development Bank; Members of the National Aboriginal Economic Development Board: P.C. 1993-1187 Winnifred Giesbrecht; P.C. 1993-1367 John J. Kime; P.C. 1993-1378 Ron Rivard; P.C. 1993-1188 Leah B. Inutig, member of the Western Aboriginal Economic Development Board; Members of ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-01-18]

Bullock, conseiller du Conseil national de recherches du Canada; C.P. 1993-1163 Dennis H. Freeman, administrateur du conseil d'administration de la Banque fédérale de développement; Membres de l'Office national de développement économique des autochtones : C.P. 1993-1187 Winnifred Giesbrecht; C.P. 1993-1367 John J. Kime; C.P. 1993-1378 Ron Rivard; C.P. 1993-1188 Leah B. Inutig, membre de l'Office national de développement écon ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-01-18]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1994-01-18]

There are other needs, as others have already mentioned: a national child care program, including subsidized day care and early childhood education; a national anti-poverty strategy; a national training and employment program, including paid educational or skill-development leave; and a national infrastucture reconstruction and repair program.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

Il y a aussi bien d'autres besoins, et d'autres en ont déjà parlé: un programme national de garderies, qui comprendrait des garderies subventionnées et un système d'éducation au niveau de la petite enfance, une stratégie nationale contre la pauvreté, un programme national de formation et d'emploi assorti d'un régime de congés d'études ou de perfectionnement payé, ainsi qu'un programme national de reconstruction et de réparation des infrastructures.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML]

The National Advisory Panel on Sustainable Energy Science and Technology did that study, which shows that spending on research and development in the energy sector is only 3.8 per cent of revenues.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Le Groupe consultatif national sur les sciences et les technologies relatives à l'énergie durable a mené cette étude qui révèle que les dépenses en R-D ne représentent que 3,8 p. 100 des recettes du secteur énergétique.

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Date index: 2021-12-07