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Alberta College of Paramedics
Ambulance paramedic
Applied sociology in paramedical science
Dental technician
Education policy
Evaluation methodologies in paramedic practice
Evaluation methodologies in paramedic practices
Evaluation methodology in paramedic practice
Fundamentals of sociology for paramedics
Laws of physics relevant for paramedical practice
Medical auxiliary
Optician
Paramedic
Paramedical Education Planning Committee
Paramedical education
Paramedical personnel
Paramedical profession
Paramedical staff
Paramedical training
Physical science applied to paramedical practice
Physical science applied to paramedical practices
Physical sciences applied to paramedical practice
Principles of evaluation in paramedic practice
Prosthesist
Sociological theories applied to paramedical science
Sociology applied to paramedical science

Traduction de «Paramedical education » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
Paramedical Education Planning Committee

Comité de planification de la formation paramédicale


paramedical training [ paramedical education ]

enseignement paramédical


evaluation methodologies in paramedic practices | evaluation methodology in paramedic practice | evaluation methodologies in paramedic practice | principles of evaluation in paramedic practice

méthodologies d’évaluation en pratique paramédicale


laws of physics relevant for paramedical practice | physical science applied to paramedical practices | physical science applied to paramedical practice | physical sciences applied to paramedical practice

sciences physiques appliquées aux pratiques paramédicales


applied sociology in paramedical science | sociological theories applied to paramedical science | fundamentals of sociology for paramedics | sociology applied to paramedical science

sociologie appliquée aux sciences paramédicales


paramedical profession [ dental technician | medical auxiliary | optician | paramedical staff | prosthesist ]

profession paramédicale [ auxiliaire médical | kinésithérapeute | mécanicien-dentiste | opticien | personnel paramédical | physiothérapeute | prothésiste ]


paramedical personnel | paramedical staff

personnel paramédical


paramedic [ ambulance paramedic ]

ambulancier paramédical [ ambulancière paramédicale | paramédical | paramédicale | paramédic | paramédique ]


Alberta College of Paramedics

Alberta College of Paramedics


education policy

politique de l'éducation [ éducation nationale ]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
8. Takes note of the significant differences as regards the source of organs (deceased or living donors) within the EU, the substantial differences between Member States' success in increasing their donor pool, the discrepancies between Member States concerning quality and safety requirements, the different organisational approaches to organ donation and transplantation and the differences in the education and training of medical and paramedical professionals; considers that discrepancies can be partly explained by a combination of economic, structural, administrative, cultu ...[+++]

8. prend acte des différences importantes entre États membres en ce qui concerne la source des organes (donneurs décédés ou donneurs vivants), l'élargissement de la population des donneurs, les exigences de qualité et de sécurité, l'approche organisationnelle du don et de la transplantation d'organes, ainsi que les différences en ce qui concerne les études et la formation du personnel médical et paramédical; estime que ces disparités s'expliquent en partie par une combinaison des facteurs économique, structurel, administratif, cultur ...[+++]


sensitizing, educating and training medical and paramedical staff,

en sensibilisant le personnel médical et paramédical et en assurant son instruction et sa formation;


8. Takes note of the important differences with respect to the source of organs (deceased or living donors) within the EU, the large differences between Member States' success in increasing their donor pool, the discrepancies between Member States when it comes to quality and safety requirements, the different organisational approaches to organ donation and transplantation and the differences in education and training of medical and paramedical professionals; considers that discrepancies can be partly explained by a combination of economic, structural, administrative, cultur ...[+++]

8. prend acte des différences importantes entre États membres en ce qui concerne la source des organes (donneurs décédés ou donneurs vivants), l'élargissement de la population des donneurs, les exigences de qualité et de sécurité, l'approche organisationnelle du don et de la transplantation d'organes, les études et la formation du personnel médical et paramédical; estime que ces disparités s'expliquent en partie par une combinaison des facteurs économique, structurel, administratif, culturel, moral, religieux, historique, social et j ...[+++]


· sensitizing, educating and training medical and paramedical staff,

– en sensibilisant le personnel médical et paramédical et en assurant son instruction et sa formation;


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18. Calls on the Member States to improve education and training facilities and to promote the development of social service networks for childcare and care for the elderly, sick and disabled, as a vehicle for the reconciliation of men and women's working, family and personal lives in rural areas; calls also for the improvement of health services, especially the availability of primary health care; calls on the Member States to assure the provision of paramedical and emergency doctors' services in rural areas;

18. appelle les États membres à améliorer les infrastructures d'éducation et de formation et à promouvoir le développement de réseaux de services sociaux pour la garde d'enfants, ainsi que les soins aux personnes âgées, malades et handicapées, permettant de concilier la vie professionnelle, familiale et personnelle des hommes et des femmes en milieu rural; leur demande, de même, d'améliorer les services de santé, en particulier par un meilleur accès aux soins de santé de première ligne; invite les États membres à garantir la prestation de services paramédicaux et de ser ...[+++]


2. The main target groups of the programme shall be, inter alia, families, teachers and educational staff, social workers, police and border guards, local, national and military authorities, medical and paramedical staff, judicial staff, NGOs, trade unions and religious communities.

2. Les principaux groupes cibles du programme comprennent notamment les familles, le corps enseignant et les éducateurs, les travailleurs sociaux, la police et les garde-frontières, les autorités locales, nationales et militaires, le personnel médical et paramédical, le personnel judiciaire, les ONG, les syndicats et les communautés religieuses.


2. The main target groups of the programme shall be, inter alia, families, teachers and educational staff, social workers, police and border guards, local, national and military authorities, medical and paramedical staff, judicial staff, NGOs, trade unions and religious communities.

2. Les principaux groupes cibles du programme comprennent notamment les familles, le corps enseignant et les éducateurs, les travailleurs sociaux, la police et les garde-frontières, les autorités locales, nationales et militaires, le personnel médical et paramédical, le personnel judiciaire, les ONG, les syndicats et les communautés religieuses.


| legal services,accounting services,auditing services,taxation advisory services,architectural services, urban planning and landscape architectural services,engineering services, integrated engineering services,medical, dental and midwives services,veterinary services,services provided by nurses, physiotherapists and paramedical personnel,computer and related services,research and development services,advertising,market research and opinion polling,management consulting services,services related to management consulting,technical testing and analysis services,related scientific and consulting services,advisory and consulting services re ...[+++]

| services juridiques,services comptables,services d'audit,services de conseil fiscal,services d'architecture, d'aménagement urbain et d'architecture paysagère,services d'ingénierie et services intégrés d'ingénierie,services médicaux, dentaires et services fournis par des sages-femmes,services vétérinaires,services fournis par du personnel infirmier, des physiothérapeutes et du personnel paramédical,services informatiques et services connexes,services de recherche-développement,publicité,services d'études de marché et de sondages,services de conseil en gestion,services connexes aux services de consultation en matière de gestion,services ...[+++]


(b) At '1. Paramedical and childcare training courses` under the heading 'which represent education and training courses of a total duration of at least 13 years, comprising:`, last indent, the following indent is added:

b) Au titre 1 « Domaine paramédical et socio-pédagogique », à l'alinéa « qui représentent des formations d'une durée totale d'au moins treize ans, dont: », le dernier tiret suivant est ajouté.


Other targeted groups include educational staff, parents, teachers, social workers, local and national authorities, medical and paramedical personnel, judicial staff, law enforcement and penitentiary authorities, non-governmental organisations, trade unions and religious communities.

Les autres groupes cibles comprennent le personnel enseignant et les éducateurs, les parents, les travailleurs sociaux, les autorités locales et nationales, le personnel médical et paramédical, le personnel judiciaire, les autorités répressives et pénitentiaires, les organisations non gouvernementales, les syndicats et les communautés religieuses.


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