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Traduction de «Post-secondary teaching and research assistants » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

Post-secondary teaching and research assistants

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Assistants/assistantes d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Giving greater point and purpose to the federal financing of post-secondary education and research in Canada: a report prepared for the Secretary of State of Canada [ Giving greater point and purpose to the federal financing of post-secondary education and research in Canada ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Pour une meilleure orientation du financement de l'enseignement postsecondaire et de la recherche par le gouvernement du Canada: rapport destiné au secrétaire d'Etat du Canada [ Pour une meilleure orientation du financement de l'enseignement postsecondaire et de la recherche par le gouvernement du Canada ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

post-secondary research [ postsecondary research ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

recherche post-secondaire [ recherche postsecondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

secondary school TA | teaching assistant in secondary schools | secondary school teaching aide | secondary school teaching assistant

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

assistant | assistante pédagogique en enseignement secondaire | assistant pédagogique en enseignement secondaire/assistante pédagogique en enseignement secondaire | assistante

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The educational background of the staff of ECEC services varies enormously from one country to another and ability requirements for auxiliary staff and assistants (who make up to 40-50% of the staff) are often neglected even though research and international policy documents recommend that at least 60% of staff should hold a three-year post-secondary diploma[32].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

.Le niveau d´éducation du personnel des services EAJE varie largement d'un pays à l'autre et les exigences de compétence pour les auxiliaires ou assistants (qui représentent jusqu'à 40-50% de la main d'œuvre) sont souvent négligées alors que la recherche et les documents politiques internationaux recommandent qu'au moins 60% du personnel soient formés au niveau Bac +3[32].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The consortium is essentially made up of post-secondary teaching institutions, jurilinguistic centres and non-profit organizations that provide training services.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-10-19]

Ce consortium est essentiellement constitué d'établissements d'enseignement postsecondaire, de centres jurilinguistiques et d'organismes non gouvernementaux offrant des services de formation.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-10-19]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-10-19]

Pursuant to Standing Order 108(2), a status report on the report " Post-Secondary Education Ensuring Access: Assistance for Post-Secondary Students" .

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

Conformément à l'article 108 (2) du Règlement, faire le point sur le rapport " Garantir l'accès : L'aide aux étudiants du niveau postsecondaire " .

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-01]

The objectives of the health and social transfer are not that; they are, however, to provide federal assistance to provinces to be able to assist their citizens in the health, post-secondary education and social assistance areas.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Il n'en va pas de même pour le Transfert en matière de santé et de programmes sociaux qui vise, toutefois, à fournir une aide fédérale aux provinces pour qu'elles soient en mesure d'aider leurs citoyens dans les domaines de la santé, de l'enseignement postsecondaire et de l'aide sociale.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

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Article 52. 3 point 2 of the Act of 15 July 2011 on professions of nurse and midwife (Official Journal of the Republic of Poland of 2011 No 174, pos. 1039) and the Regulation of the Minister of Health of 14 June 2012 on the detailed conditions of delivering higher education courses for nurses and midwives who hold a certificate of secondary school (final examination – matura) and are graduates of a medical secondary school or a post-secondary school teaching in a profession of a nurse and a midwife (Official Journal of the Republic o ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

à l’article 52.3, point 2, de la loi du 15 juillet 2011 sur les professions d’infirmier et de sage-femme (Journal officiel de la République polonaise de 2011, no 174, pos. 1039) et dans le règlement du ministère de la santé du 14 juin 2012 sur les conditions détaillées relatives aux cours de niveau supérieur dispensés aux infirmiers et aux sages-femmes titulaires d’un certificat d’enseignement secondaire (examen final – matura) et diplômés d’un établissement d’enseignement secondaire médical ou d’enseignement supérieur formant des inf ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-11-19]

Article 53. 3 point 3 of the Act of 15 July 2011 on professions of nurse and midwife (Official Journal of the Republic of Poland of 2011 No 174, pos. 1039) and the Regulation of the Minister of Health of 14 June 2012 on the detailed conditions of delivering higher education courses for nurses and midwives who hold a certificate of secondary school (final examination – matura) and are graduates of a medical secondary school or a post-secondary school teaching in a profession of a nurse and a midwife (Official Journal of the Republic o ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

à l’article 53.3, point 3, de la loi du 15 juillet 2011 sur les professions d’infirmier et de sage-femme (Journal officiel de la République polonaise de 2011, no 174, pos. 1039) et dans le règlement du ministère de la santé du 14 juin 2012 sur les conditions détaillées relatives aux cours de niveau supérieur dispensés aux infirmiers et aux sages-femmes titulaires d’un certificat d’enseignement secondaire (examen final – matura) et diplômés d’un établissement d’enseignement secondaire médical ou d’enseignement supérieur formant des inf ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-11-19]

Prior to the fiscal year 1996-1997, federal transfers for health care, post-secondary education and social assistance were made under two different programs: the Established Programs Financing (EPF) and the Canada Assistance Plan CAP.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-05-31]

Avant l’exercice 1996-1997, les transferts fédéraux au titre de la santé, de l’enseignement postsecondaire et de l’aide sociale relevaient de deux programmes : le Financement des programmes établis (FPE) et le Régime d’assistance publique du Canada (RAPC).

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-05-31]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2007-05-31]

Technology transfer and improvement of cooperation networks between small and medium-sized businesses (SMEs), between these and other businesses and universities, post-secondary education establishments of all kinds, regional authorities, research centres and scientific and technological poles (scientific and technological parks, technopoles, etc.)

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-07-10]

Transfert de technologie et amélioration des réseaux de coopération entre les petites entreprises (PME), entre celles-ci et les autres entreprises, les universités, les établissements d'enseignement supérieur de tous types, les autorités régionales, les centres de recherche et les pôles scientifiques et technologiques (parcs scientifiques et technologiques, technopoles, etc.)

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-07-10]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-07-10]

Various measures are planned in different education and training sectors for training/further training teachers - for instance via regional centres of expertise - and financial assistance to help cover the cost of using ICTs, organising a national forum on ICTs at school, creating research or guidance structures related to ICT-assisted teaching, and providing assistance in producing content.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-11-08]

Des actions sont envisagées, dans différents secteurs de l'éducation et de la formation, en matière de formation/perfectionnement des enseignants - par exemple via des centres régionaux d'expertise - et d'aides financières au niveau des coûts liés à l'utilisation des TIC, d'organisation de Forum national sur les TIC à l'école, de création de structures de recherche ou d'accompagnement en matière de pédagogie assistée par les TIC, d'aide ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-11-08]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2000-11-08]

[English] In addition, statutory spending includes federal transfers to the provinces under the fiscal equalization program, the Canada assistance program and established programs financing, providing assistance to Canadians for health care, post-secondary education and social assistance.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1995-06-06]

[Traduction] De plus, les dépenses législatives incluent les paiements de transfert fédéraux aux provinces versés en vertu du programme de péréquation, du Régime d'assistance publique du Canada et du financement des programmes établis pour aider à financer les services de santé, d'enseignement postsecondaire et d'aide sociale.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1995-06-06]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1995-06-06]

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