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Traduction de «Re-entry into working life » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

re-entry into employment | re-entry into working life | vocational reintegration

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

réinsertion professionnelle

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

entry of young people into working life

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

entrée des jeunes dans la vie active

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

reintegration into working life [ professional reintegration | reintegration into the labour market | return to employment | return to the labour market ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

réinsertion professionnelle [ intégration professionnelle | réintégration professionnelle ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

integration into working life | integration of young people into employment

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

insertion dans le monde du travail | insertion professionnelle des jeunes

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

occupational reintegration [ work reintegration | re-entry into the labour force ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

réinsertion professionnelle [ réintégration professionnelle | réintégration à l'emploi | réinsertion au travail | retour sur le marché du travail ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The new Objective 3 of the Structural Funds for 2000-06 thus brings together the former Objectives 3 (combating long-term unemployment, integration of young people into working life, integration of those threatened with exclusion from the labour market) and Objective 4 (adapting the workforce to changes in production).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Le nouvel Objectif 3 des Fonds structurels pour la période 2000-2006 est donc la résultante de la fusion entre les anciens Objectifs 3 (lutte contre le chômage de longue durée, insertion professionnelle des jeunes et des personnes exposées à l'exclusion) et Objectifs 4 (adaptation des travailleurs aux mutations de la production).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The OPs detail the various priorities of the CSF as they apply to a specific region or development priority. In the case of Objective 3, these priorities can relate to education and training, integration into working life, the spirit of enterprise, the health services and social exclusion.You can consult these documents on the Internet site of the Directorate-General for Employment and Social Affairs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Les PO détaillent les différentes priorités du CCA au niveau d'une région ou d'un axe de développement particulier tel que, dans le cadre de l'Objectif 3, l'éducation et la formation, l'insertion professionnelle, l'esprit d'entreprise, les services de santé, l'exclusion sociale.Consultez ces documents sur le site Internet de la Direction générale Emploi et Affaires sociales.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

[9] "Education or training after initial education and training – or after entry into working life [.]", Cedefop,idem above.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2013-12-31]

[9] «Activité d'enseignement ou de formation entreprise après la sortie du système dʼenseignement ou de formation initiaux, ou après lʼentrée dans la vie active» [.], Cedefop, ibidem.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2013-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2013-12-31]

Vocational education and training systems have proved to be a useful tool for ensuring youth employment and enabling a smooth transition from training into working life.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

Les systèmes d’enseignement et de formation professionnels se sont révélés un outil utile pour garantir l’emploi des jeunes et permettre une transition sans heurts de la formation à la vie professionnelle.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-11-19]

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[9] "Education or training after initial education and training – or after entry into working life [.]", Cedefop,idem above.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

[9] «Activité d'enseignement ou de formation entreprise après la sortie du système dʼenseignement ou de formation initiaux, ou après lʼentrée dans la vie active» [.], Cedefop, ibidem.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-06-17]

Integration into working life and the operation of the local, national and European labour markets are aspects, in particular, that should be taken into account.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-11-20]

L'insertion professionnelle et le fonctionnement du marché du travail, au niveau local, national et européen, devraient notamment être pris en compte.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-11-20]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-11-20]

Integration into working life and the operation of the local, national and European labour markets are aspects, in particular, that should be taken into account.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-12-31]

L'insertion professionnelle et le fonctionnement du marché du travail, au niveau local, national et européen, devraient notamment être pris en compte.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2007-12-31]

The NAPempl constitutes the preferential reference framework, particularly as regards measures under objective 1 of the NAPincl. The main objectives of the NAPempl (transition of young people into working life, integration into society and work, educational and vocational qualifications, monitoring of the sectoral restructuring process, and promotion of quality in employment) are incorporated into the NAPincl either directly or indirectly.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-12-31]

Le PAN empl constitue le cadre de référence préférentiel, notamment pour les mesures au titre de l'objectif 1 du PAN incl. Les principaux objectifs du PAN empl (transition des jeunes vers la vie active, insertion socioprofessionnelle, qualification scolaire et professionnelle, monitorage du processus de restructuration sectorielle et promotion de la qualité dans l'emploi) sont repris de façon directe ou indirecte dans le PAN incl.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2000-12-31]

(7) Whereas training establishments on the one hand and the business sector on the other can be complementary fora for the acquisition of general, technical, social and personal knowledge and skills; whereas in this connection, work-linked training, including apprenticeship, makes a significant contribution to a more effective social and occupational integration into working life and the labour market; whereas it can benefit various target groups and various levels of teaching and training, including higher education;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1998-12-31]

(7) considérant que l'établissement de formation, d'une part, et l'entreprise, d'autre part, peuvent être des espaces complémentaires d'acquisition de connaissances et de compétences générales, techniques, sociales et personnelles; que, dans cette perspective, la formation en alternance, dont l'apprentissage, contribue de manière significative à une meilleure insertion sociale et professionnelle dans la vie active et sur le marché du travail; qu'elle peut bénéficier à différents publics et à différents niveaux d'enseignement et de formation, y inclus dans l'enseignement supérieur;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1998-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [1998-12-31]

(6) Whereas this Directive is not applicable to those regulated professions which are covered by specific Directives principally concerned with introducing mutual recognition of training courses completed before entry into professional life;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1991-12-31]

(6) considérant que la présente directive ne s'applique pas aux professions réglementées qui font l'objet de directives spécifiques instaurant principalement une reconnaissance mutuelle de cycles de formation accomplis avant l'entrée dans la vie professionnelle;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1991-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [1991-12-31]

D'autres ont cherché : integration into working life occupational reintegration professional reintegration re-entry into employment re-entry into the labour force re-entry into working life reintegration into the labour market reintegration into working life return to employment return to the labour market vocational reintegration work reintegration Re-entry into working life

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