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Auditory training system
Command recognition system
Commuter rail system
Commuter train
Commuter train system
English
SD system
SI system
Single-speaker recognition system
Single-speaker system
Single-user recognition system
Speaker dependent recognition
Speaker-dependent recognition system
Speaker-dependent recognizer
Speaker-dependent system
Speaker-independent system
Speaker-trained recognition
Speaker-trained recognition system
Speaker-trained system
Suburban rail system
Suburban train system
Training system
Unrestricted recognition system

Traduction de «Speaker-trained system » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
speaker-dependent recognition system | speaker-trained recognition system | speaker-trained system | speaker-dependent recognizer

système de reconnaissance dépendant du locuteur


speaker-dependent system [ SD system | speaker-trained system ]

système dépendant du locuteur [ reconnaisseur dépendant du locuteur ]


speaker dependent recognition | speaker-trained recognition

reconnaissance monolocuteur


speaker-trained recognition system [ command recognition system ]

système de reconnaissance de commandes vocales


single-user recognition system | single-speaker recognition system | single-speaker system

système de reconnaissance monolocuteur | système monolocuteur | produit monolocuteur


speaker-independent system

système indépendant du locuteur | système non dépendant du locuteur


unrestricted recognition system [ speaker-independent system | SI system ]

système indépendant du locuteur [ reconnaisseur indépendant du locuteur | système omnilocuteur | reconnaisseur omnilocuteur ]


commuter train system | suburban train system | commuter rail system | suburban rail system | commuter train

train de banlieue


Auditory training system

unité d’entraînement auditif


TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Hon. Arthur C. Eggleton (Minister of National Defence, Lib.): Mr. Speaker, we are determined to upgrade the education and training systems of the Canadian forces.

L'hon. Arthur C. Eggleton (ministre de la Défense nationale, Lib.): Monsieur le Président, nous sommes résolus à améliorer les systèmes d'enseignement et de formation des forces canadiennes.


The speakers stressed the importance of the following objectives: integrating tourism and culture services into networks or grouping them together in geographic areas; establishing quality standards or a system of good practice to increase the effectiveness of service provision; improving training for tour operators; stimulating the creation of trans-Europe's tourism and cultural routes and itineraries; and developing the use of new Internet-based communication technologies for promoting and raising awareness of Europe's cultural heritage.

Les intervenants ont souligné l'importance des objectifs suivants: intégrer les services touristiques et culturels dans des filières ou des districts territoriaux homogènes; établir des normes de qualités ou un système de bonnes pratiques, afin d'augmenter l'efficacité des services; améliorer la formation des tours operators; favoriser la création de circuits et d'itinéraires touristiques et culturels trans-européens; développer l'utilisation des nouvelles technologies de la communication à partir d'Internet pour la promotion et pour une meilleure connaissance du patrimoine culturel européen.


Hon. Lloyd Axworthy (Minister of Human Resources Development and Minister of Western Economic Diversification, Lib.): Mr. Speaker, the commitment the Prime Minister made last night about change is something on which we invited Canadians to join with us a year ago in an honest and forthright way to engage in a look at the social systems and the training systems of Canada (1450) We have had the largest participation of any initiative of that kind.

L'hon. Lloyd Axworthy (ministre du Développement des ressources humaines et ministre de la Diversification de l'économie de l'Ouest canadien, Lib.): Monsieur le Président, l'engagement que le premier ministre a pris hier soir au sujet de changements s'inscrit dans le cadre de l'invitation que nous avons lancée aux Canadiens, il y a un an, de se joindre à nous pour examiner de façon honnête et franche les régimes sociaux et les systèmes de formation au Canada (1450) Aucune initiative de ce genre n'a donné lieu à une participation aussi forte.


[English] Mr. Maurizio Bevilacqua (Parliamentary Secretary to Minister of Human Resources Development): Mr. Speaker, if the hon. member is referring to a comprehensive strategy on job creation, I would like for him to be mindful of the fact that the government has really begun a process of modernizing and restructuring Canada's social security system, creating job opportunities through the infrastructure program, the Canada youth corps and the national apprenticeship training system.

[Traduction] M. Maurizio Bevilacqua (secrétaire parlementaire du ministre du Développement des ressources humaines): Monsieur le Président, si le député fait allusion à une stratégie globale de création d'emplois, je lui signale que le gouvernement a entamé un processus de modernisation et de rationalisation du système de sécurité sociale du Canada, et a créé des possibilités d'emplois grâce à son programme d'infrastructure, au Service jeunesse Canada et au programme national d'apprentissage.


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Mr. Pat Martin (Winnipeg Centre, NDP): Mr. Speaker, a recent report from the Canadian Labour Force Development Board states that Canada's labour market training system is in chaos and confusion.

M. Pat Martin (Winnipeg-Centre, NPD): Monsieur le Président, un récent rapport de la Commission canadienne de mise en valeur de la main-d'oeuvre affirme que le système de formation de la main-d'oeuvre du Canada est dans un état de chaos et de confusion.


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