Traduction de «Special education services assistant director » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

special education services assistant director

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

directeur adjoint des services d'éducation spécialisée [ directrice adjointe des services d'éducation spécialisée ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

inclusive education assistant | teaching assistant in special educational needs | SEN TA | special educational needs assistant

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

assistante en éducation spécialisée | assistant en éducation spécialisée | assistant en éducation spécialisée/assistante en éducation spécialisée

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

Special Adviser and Assistant Director-General on African Affairs

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Conseiller spécial et Sous-Directeur général aux affaires africaines

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

education programs assistant director

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

directeur adjoint des programmes d'enseignement [ directrice adjointe des programmes d'enseignement ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

assist children with special needs in education setting | help children with special needs in education settings | assist children with special needs in education settings | identify necessary classroom adaptions for children with special needs

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

assister des enfants ayant des besoins spéciaux en milieu éducatif

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

resource teacher | learning assistance teacher | special education teacher

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

orthopédagogue

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

Special Assistant to the Executive Director

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

assistant spécial auprès du Directeur général

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Special Assistant to the Director

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Assistant spécial du Directeur

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

developmental education | remedial education | remedial instruction | remedial teaching | special assistance for pupils

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignement correctif

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

special assistant to the executive director

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

assistant spécial auprès du directeur général

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

D. whereas the social consequences of the euro crisis are very severe in many Member States, and whereas the further measures proposed will exacerbate some of the problems, such as the increasing number of bankruptcies and home repossessions and severe cutbacks in health, disability and special education services;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-10-24]

D. considérant que les conséquences sociales de la crise de l'euro sont très sévères dans nombre d'États membres, et que les mesures proposées pour l'avenir vont exacerber certains problèmes, tels que l'augmentation du nombre de faillites et de saisies immobilières et les restrictions sévères dans les services en matière de santé, de handicap et d'éducation spécialisée;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-10-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-10-24]

Witnesses: From the Department of Agriculture and Agri-Food Canada: Denise Boudrias, Assistant Deputy Minister, Market and Industry Services Branch; Mike Gifford, Director General, International Trade Policy Directorate, Market and Industry Services Branch; Andrew Graham, Assistant Deputy Minister, Corporate Services Branch; Rick Cooper, Assistant Director General, Food Bureau, Market and Industry Services Branch.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Témoins: Du Ministère de l'agriculture et de l'Agroalimentaire Canada: Denise Boudrias, sous-ministre adjointe, Direction générale des services à l'industrie et aux marchés; Mike Gifford, directeur général, Direction des politiques de commerce international, Direction générale des services à l'industrie et aux marchés; Andrew Graham, sous-ministre adjoint, Direction générale des Services intégrés; Rick Cooper, Directeur général ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Les Entreprises EFE (enseignement, formation, emploi) in Alberta, which joined forces with NATE, and with which we are currently working, identified needs for training in special education techniques (student assistant, speech therapy assistant, personal support services attendant, palliative care attendant and so on).

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

Les Entreprises EFE (enseignement, formation, emploi) en Alberta qui sont associées avec NATE et avec lesquelles nous travaillons présentement ont identifié des besoins de formation en techniques d'éducation spécialisée (aide élève, aide orthophoniste, préposé en services de soutien personnel, en soins palliatifs, et cetera).

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

(Return tabled) Question No. 834 Mr. Mike Sullivan: With regard to federal disability programs: (a) what is the amount of spending in the last five fiscal years, broken down by year and province, for the (i) Athlete Assistance Program, (ii) Canadian Deaf Sports Association, (iii) Canadian Paralympic Committee, (iv) federal/provincial/territorial projects related to sports programs for people with disabilities, (v) funding for national sport organizations’ Long-Term Athlete Development Model, (vi) Special Olympics sports funding, (vii) ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-29]

(Le document est déposé) Question n 834 M. Mike Sullivan: En ce qui concerne les programmes fédéraux touchant les personnes handicapées: a) au cours des cinq derniers exercices, quel montant, par exercice et par province, a été consacré (i) au Programme d'aide aux athlètes, (ii) à l’Association des sports des sourds du Canada, (iii) au Comité paralympique canadien, (iv) aux projets fédéraux-provinciaux-territoriaux en lien avec les programmes de sport pour les personnes handicapées, (v) au financement du Modèle de développement à long terme des athlètes des organisations sportives nationales, (vi) au financement des sports présentés aux ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-10-29]

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(Return tabled) Question No. 657 Ms. Manon Perreault: With regard to federal disability programs: (a) what is the amount of spending in the last five fiscal years, broken down by year and province, for the (i) Athlete Assistance Program, (ii) Canadian Deaf Sports Association, (iii) Canadian Paralympic Committee, (iv) federal/provincial/territorial projects related to sports programs for people with disabilities, (v) funding for national sport organizations’ Long-Term Athlete Development Model, (vi) Special Olympics sports funding, (vi ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-06-19]

(Le document est déposé) Question n 657 Mme Manon Perreault: En ce qui concerne les programmes fédéraux touchant les personnes handicapées: a) au cours des cinq derniers exercices, quel montant, par exercice et par province, a été consacré (i) au Programme d'aide aux athlètes, (ii) à l’Association des sports des sourds du Canada, (iii) au Comité paralympique canadien, (iv) aux projets fédéraux-provinciaux-territoriaux en lien avec les programmes de sport pour les personnes handicapées, (v) au financement du Modèle de développement à long terme des athlètes des organisations sportives nationales, (vi) au financement des sports présentés a ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-06-19]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-06-19]

In June 2000 the school's Board of Directors decided that the child's needs would not be met at the school and she was accepted in the Special Education Unit of the 'International School' of Brussels in September 2000.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-04-05]

En juin 2000, le Conseil supérieur de l'école a décidé que les besoins éducatifs de l'enfant ne pouvaient pas être satisfaits dans cette école et elle a donc été acceptée dans l'Unité d'enseignement spécial de l'École internationale de Bruxelles en septembre 2000.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-04-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-04-05]

In December 2004 the Commission's Director-General for Personnel and Administration wrote to the Ombudsman restating the ideas set out in the detailed opinion and announcing that the Commission's multi-annual social policy programme will include a section on support for children with special educational needs.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-04-05]

En décembre 2004, le directeur général de la DG Personnel et administration de la Commission a écrit au Médiateur pour réaffirmer les idées exposées dans son avis circonstancié et annoncer que le programme pluriannuel de politique sociale de la Commission comprendrait une section relative au soutien à apporter aux enfants à besoins éducatifs spéciaux.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-04-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-04-05]

Equal opportunities for people with disabilities mean a free national health and welfare service, special education, assistance and dignified work for everyone.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-11-16]

L’égalité des droits pour les personnes handicapées signifie santé publique et gratuite, prévoyance sociale, éducation spéciale, aides et travail digne de ce nom pour tous.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-11-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-11-16]

Equal opportunities for people with disabilities mean a free national health and welfare service, special education, assistance and dignified work for everyone.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-11-16]

L’égalité des droits pour les personnes handicapées signifie santé publique et gratuite, prévoyance sociale, éducation spéciale, aides et travail digne de ce nom pour tous.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-11-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-11-16]

On 14 and 15 January the Director of the Kagiso Trust, Mr. A.E.DANGOR, in the company of representatives of the European partner NGOs, visited the Commission in order to discuss the implementation of the Community's special programme of assistance to the victims of apartheid.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

M. A.E. DANGOR, directeur du Kagiso Trust, accompagne de representants d'ONG europeennes, a effectue une visite a la Commission les 14 et 15 janvier en vue de discuter la mise en oeuvre du programme special de la Communaute relatif a l'assistance aux victimes de l'apartheid.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]

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