This annual Eurydice report is published to coincide with World Teachers' Day (5 October); it contains a comparative overview of salaries for full time, fully qualified teachers and school heads at pre-primary, primary, lower secondary and upper secondary education levels. It covers 33 European countries (EU Member States apart from Bulgaria, as well as Iceland, Liechtenstein, Montenegro, the Former Yugoslav Republic of Macedonia, Norway and Turkey).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-02]

Ce rapport Eurydice annuel est publié à l'occasion de la Journée mondiale des enseignants (5 octobre). Il contient un aperçu comparatif des salaires des enseignants et des chefs d'établissement dûment qualifiés exerçant à temps plein aux niveaux préprimaire, primaire, secondaire inférieur et secondaire supérieur dans 33 pays (les États membres de l'UE sauf la Bulgarie, ainsi que l'Islande, le Liechtenstein, l'ancienne République yougoslave de Macédoine, le Monténégro, la Norvège et la Turquie).

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Figure 2: The minimum and maximum annual basic gross statutory salary in general education of full-time fully qualified TEACHERS in public schools compared with per capita GDP at current price, 2013/14

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Figure 2: salaire statutaire de base brut annuel minimal et maximal des enseignants dûment qualifiés exerçant à temps plein dans les écoles publiques par rapport au PIB par habitant à prix courants, 2013/2014

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Minimum and maximum annual gross statutory salaries of full-time fully qualified teachers/school heads in public schools;

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le salaire statutaire annuel brut minimal et maximal des enseignants et des chefs d'établissement dûment qualifiés exerçant à temps plein dans les écoles du secteur public;

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Figure 2: Minimum and maximum annual statutory gross salaries of full-time fully qualified teachers in public schools and average actual annual gross salaries of this category of teachers, in Euro Purchasing power standard (EURO PPS) (2011/12)

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Figure 2: Salaires statutaires annuels bruts minimaux et maximaux des enseignants à temps plein dûment qualifiés dans les écoles publiques et salaires annuels moyens bruts réels pour cette catégorie d’enseignants, en EUR SPA (2011/2012)

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This annual report contains a comparative overview of salaries in 32 European countries (EU Member States, Norway, Iceland, Liechtenstein, Croatia and Turkey). It covers full-time, fully qualified teachers and school heads at pre-primary, primary, lower secondary and upper secondary education levels.

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Ce rapport annuel présente une analyse comparative des salaires des enseignants et des chefs d’établissement exerçant à temps plein et dûment qualifiés au niveau préprimaire, primaire et secondaire (1er et 2e cycles), dans trente-deux pays européens (les États membres de l’Union européenne, la Norvège, l’Islande, le Lichtenstein, la Croatie et la Turquie).

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On the other hand, fully qualified professionals e.g. teachers from other Member States, seeking recognition in France also suffer the disadvantages of having to undergo the final (competition) stage of the French professional qualification.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1999-12-31]

Par ailleurs, les professionnels pleinement qualifiés (par exemple les enseignants d'autres États membres) qui demandent la reconnaissance de leur titre en France doivent également passer par l'étape finale (concours) du processus français de qualification professionnelle, ce qui représente un désavantage pour ces personnes.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1999-12-31]

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