Definition: Approximate IQ range of 50 to 69 (in adults, mental age from 9 to under 12 years). Likely to result in some learning difficulties in school. Many adults will be able to work and maintain good social relationships and contribute to society. | feeble-mindedness mild mental subnormality

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Définition: Q.I. de 50 à 69 (chez les adultes, âge mental de 9 à moins de 12 ans). Aboutira vraisemblablement à des difficultés scolaires. Beaucoup d'adultes seront capables de travailler et de maintenir de bonnes relations sociales, et de s'intégrer à la société. | arriération mentale légère

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The decision to hold youth Olympics in 2010 follows these lines but the Olympic spirit cannot prevail in school sports if we rely only on the four-year Olympic cycle.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-11-11]

La décision d’organiser des jeux olympiques de la jeunesse en 2010 va dans ce sens, mais l’esprit olympique ne saurait être prépondérant dans le sport scolaire, si l’on ne compte que sur le cycle olympique qui se répète tous les quatre ans.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-11-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-11-11]

Building on the success of this pilot action, the European Commission and the International Olympic Committee would like to see their cooperation extended to all 15 Member States during the 20032004 school year as part of the European Year of Education through Sport.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-10-01]

Devant le succès de cette action pilote, la Commission européenne et le Comité olympique international souhaitent que leur coopération soit poursuivie à l'échelle des Quinze lors de l'année scolaire 2003 2004 dans le cadre de l'Année européenne de l'éducation par le sport.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-10-01]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2002-10-01]

LEAPS: a project undertaken by the city of Dublin with the aim of helping young people in difficulty to improve their school performance by drawing their inspiration from sporting achievement; Euro 2004: some 70 European volunteers, supported by the Union, are in Portugal for this event to carry out tasks of communication and information; Olympic Champions of Education: 28 young people selected by the national coordinators of the Year on the basis of the ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2004-06-21]

LEAPS : projet mené par la ville de Dublin et qui vise à aider les jeunes en difficulté à améliorer leurs résultats scolaires via des exemples sportifs ; Euro 2004 : dans le cadre de la compétition en cours au Portugal, quelques 70 volontaires européens effectuent sur place des tâches de communication et d’information avec le soutien de l’Union ; Olympic Champions of Education : 28 jeunes, sélectionnés par les coordinateurs nationaux de l’Année sur base de leurs résultats scolaires, seront invités à Athènes lors des Jeux.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2004-06-21]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2004-06-21]

An "Olympic Week" will be organised during the winter 2002 Olympic Games, and an "Olympic Day" at the end of the school year, allowing pupils to practise a range of Olympic disciplines.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-09-13]

Une « semaine olympique », sera organisée pendant les Jeux olympiques d'hiver 2002, ainsi qu'une « journée olympique » à la fin de l'année scolaire, permettant la pratique par les élèves de divers sports olympiques.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-09-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-09-13]

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The Dutch action is based on a global approach method. Pupils will examine the Olympic ideals during the school year and as part of the subjects studied (history, geography, economics, physical education, plastic arts, etc.).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-09-13]

La méthode adoptée par l'action néerlandaise et une méthode d'approche globale : les élèves se pencheront sur les valeurs olympiques au cours de l'année scolaire et dans la cadre des matières enseignées (histoire, géographie, économie, éducation physique, arts plastiques, etc.).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-09-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-09-13]

Not only do I want to ensure that the text of the decision makes such projects possible but I also want to do everything possible, Mrs Pack, so that our partners, both schools and the Olympic committees, take the initiative as part of this European Year.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-05-12]

Je veux non seulement garantir que le texte de la décision rende de tels projets possibles mais, Madame le rapporteur, je m'engage également à mettre tout en œuvre pour que nos partenaires, tant au niveau des écoles qu'à celui des comités olympiques, en prennent l'initiative dans le cadre de cette Année européenne.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-05-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-05-12]

14. European school Olympic competitions: The money saved by deleting references to a 'high-level panel' and by undertaking no new studies or surveys (€420 000) can be added to the sums available for local, national and cross-border actions and for initiatives by sports and educational organisations to disseminate information about the Year.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-04-21]

14. Les compétitions olympiques des écoles européennes: Les crédits économisés par la suppression des références au panel de haut niveau et par la suppression de nouvelles études ou enquêtes (420 000 €) peuvent être ajoutés aux crédits disponibles pour les actions locales, nationales et transfrontalières et pour les initiatives des organisations sportives et éducatives visant à diffuser l'information concernant l'Année européenne.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-04-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-04-21]

In particular, the Commission could underline the connection between sport and education, and heighten the visibility of the Year, by organising and funding schools athletics competitions in each participating country: the national winning teams would be invited to Olympia for the lighting of the Olympic torch.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-04-21]

La Commission pourrait notamment souligner le lien existant entre le sport et l'éducation et souligner la visibilité de l'Année, en organisant et en finançant des compétitions scolaires d'athlétisme dans chaque État participant: les équipes nationales qui auraient remporté ces compétitions seraient invitées à Olympie pour la cérémonie prévue pour allumer la flamme olympique.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-04-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-04-21]

The European Commission and the International Olympic Committee, be it said, have launched pilot projects on the values of sport and the Olympic ideals in schools in France, Italy and the Netherlands. The Commission has also put forward a proposal for 2004 to be declared the European Year of Education through Sport.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-03-17]

Dans ce contexte, on peut rappeler que la Commission européenne et le Comité international olympique ont lancé des projets pilotes sur les valeurs du sport et de l'olympisme dans des écoles en Italie, en France et aux Pays-Bas et que la Commission propose que 2004 soit déclarée Année européenne de l'éducation par le sport.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-03-17]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2002-03-17]

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