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Traduction de «secondary school workplace apprenticeship program » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

Ontario Youth Apprenticeship Program [ OYAP | Secondary School Workplace Apprenticeship Program ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Programme d'apprentissage pour les jeunes de l'Ontario [ PAJO | Programme d'apprentissage au secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

School Workplace Apprenticeship Program

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Programme d'apprentissage combiné aux cours dans les écoles secondaires

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Secondary School Cooperative Education Program

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Programme d'éducation coopérative des écoles secondaires

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Government of Nunavut has put an aggressive program in place to post-secondary training and apprenticeship programs.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Le gouvernement du Nunavut a mis en place un programme énergique d'enseignement postsecondaire et d'apprentissage.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Rhône-Alpes borrows EUR 500m from the EIB to renovate and upgrade upper secondary schools (lycées), apprenticeship training centres and healthcare and social training institutes

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-05-13]

Rhône-Alpes signe un accord de financement de 500 M€ avec la BEI pour rénover et moderniser les lycées, les Centres de formation des apprentis et les Instituts de formations sanitaire et sociale

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-05-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-05-13]

I am not saying that I am against workplace apprenticeship programs.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-12-05]

Il ne faut pas considérer mes propos comme un refus des programmes d'apprentissage en milieu de travail.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-12-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-12-05]

This could not be further from the truth: apprenticeships combine learning in school with training in a workplace, and are an extraordinarily efficient pathway for learners that want to find a profession, to get a first job and to kick-start a career.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2018-03-14]

Or, rien n'est moins vrai: l'apprentissage combine l'enseignement scolaire et la formation sur un lieu de travail et constitue une filière extraordinairement efficace pour les apprenants qui souhaitent trouver une profession, décrocher un premier emploi et lancer leur carrière.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2018-03-14]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2018-03-14]

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Expand and improve investment in human capital through: the establishment of efficient lifelong learning strategies, according to European commitments, including appropriate incentives and cost-sharing mechanisms for enterprises, public authorities and individuals, in particular to significantly reduce the number of pupils leaving school early; increased access to initial vocational, secondary and higher education, including apprenticeships and entrepreneurshi ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Accroître et améliorer l'investissement dans le capital humain au moyen des actions suivantes: établir des stratégies efficaces d'apprentissage tout au long de la vie, conformément aux engagements européens, notamment en prévoyant des incitations et des mécanismes de répartition des coûts appropriés pour les entreprises, les autorités publiques et les citoyens, en particulier pour réduire considérablement le nombre d'élèves quittant l'école prématurément; améliorer l'accès à l'enseignement professionnel initial, à l'enseignement secondaire et à l'enseignement ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The proposed Integrated Guidelines underline the need for Europe to expand and improve investment in human capital, and to adapt education and training systems to new competence requirements. Priority is given, inter alia , to reducing the number of early school leavers; widening access to vocational, secondary and higher education, including apprenticeships and entrepreneurship training; and working towards common frameworks tha ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Le projet de lignes directrices intégrées souligne la nécessité pour l’Europe d’accroître et d’améliorer les investissements dans le capital humain et d’adapter les systèmes d’éducation et de formation aux nouveaux besoins en matière de compétences. Entre autres, il s’agit en priorité de réduire le nombre de jeunes quittant prématurément l’école, d’améliorer l’accès à l’enseignement professionnel, secondaire et supérieur, y compris les apprentissages et la formation à l’esprit d’entreprise, de définir des cadres communs pour rendre les systèmes de qualifi ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

We must ensure that young Canadians have opportunities through early learning, post-secondary education and apprenticeship programs to participate fully in our economy and become engaged, contributing members of society.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-03-15]

Nous devons offrir des possibilités aux jeunes Canadiens grâce à des programmes d'éducation préscolaire, d'études postsecondaires et d'apprentissage. Ils auront ainsi de meilleures chances de contribuer pleinement à l'économie et de devenir des membres actifs et à part entière de la société.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-03-15]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-03-15]

‘school’ means all types of institutions providing general (pre-school, primary or secondary), vocational and technical education and, exceptionally, in the case of measures to promote language learning, non-school institutions providing apprenticeship training.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-11-14]

«établissement scolaire» ou «école»: tous les types d'établissements d'enseignement général (établissement préscolaire, primaire ou secondaire), professionnel et technique et, exceptionnellement, dans le cas de mesures visant à promouvoir l'apprentissage des langues, les établissements non scolaires assurant une formation en apprentissage.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-11-14]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-11-14]

Mohawk College is one of the larger colleges in Ontario with 12,000 full time students and 60,000 part time students in post-secondary, retraining and apprenticeship programs.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1997-03-17]

Ce collège est l'un des plus importants en Ontario, recevant 12 000 étudiants à plein temps et 60 000 étudiants à temps partiel inscrits à des programmes de recyclage et d'apprentissage au niveau postsecondaire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1997-03-17]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1997-03-17]

9". school" means all types of institutions providing general (nursery, primary or secondary), vocational or technical education and, exceptionally, in the case of measures to promote language learning, non-school institutions providing apprenticeship training.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-01-23]

9) "établissement scolaire" ou "école": tous les types d'établissements d'enseignement général (pré-primaire, primaire ou secondaire), professionnel ou technique et, exceptionnellement, dans le cas de mesures visant à promouvoir l'apprentissage des langues, des établissements non scolaires assurant une formation en apprentissage.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-01-23]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2000-01-23]

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Date index: 2023-10-22