Traduction de «student connection business advisor » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
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Student Connection Business Advisor [ student business advisor ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

étudiant conseiller auprès des entreprises

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Student Connection Program: Providing Canadian Business with Internet Training, E-commerce Awareness, and Much More

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Programme étudiants bien branchés : une formation à Internet, une initiation au commerce électronique et beaucoup plus encore pour les entreprises canadiennes

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The student connection program will hire 2,000 university and college students to help some 50,000 small and medium size businesses get connected to the Internet and train them how to use the Internet for their business.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-11]

Dans le cadre du programme étudiant de raccordement, on va engager 2 000 étudiants d'université et du niveau collégial pour aider 50 000 petites et moyennes entreprises à se brancher sur l'Internet et à apprendre à s'en servir pour leurs affaires.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-11]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-11]

Student connections is employing 2,000 students from places like Fanshawe College for over three years to help small business get connected on the Internet.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

Sur une période de plus de trois ans, ce programme emploiera 2000 étudiants de collèges comme celui de Fanshawe qui aideront les petites entreprises à se raccorder au réseau Internet.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

Under the student connection program college and university students show business people how to use the Internet and make the most of new technologies like Strategis.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

En vertu du programme de raccordement, des étudiants de niveaux collégial et universitaire enseignent aux gens d'affaires comment utiliser l'Internet et tirer le meilleur des nouveaux outils technologiques comme Strategis.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

They facilitate a direct connection between students, universities, businesses, between that innovative culture and climate, in giving students the experience.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-03-24]

Ils mettent directement en rapport les étudiants, les universités et les entreprises, dans un climat et une culture axés sur l'innovation, en permettant aux étudiants d'acquérir de l'expérience.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-03-24]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2013-03-24]

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29. Believes that young entrepreneurs are enablers of innovation and job creation; underlines the need to connect experienced mentors to aspiring young entrepreneurs and facilitate the creation of support structures in innovative start-ups; welcomes schemes such as Erasmus for Young Entrepreneurs that are aimed at helping new entrepreneurs acquire relevant skills for managing a business, and believes that such programmes should be further promoted in order to help more entrepreneurs develop and create jobs; calls on the Member Stat ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-04-14]

29. considère que les jeunes entrepreneurs sont des facilitateurs de l'innovation et de la création d'emplois; insiste sur la nécessité de mettre en contact des conseillers expérimentés et de jeunes «candidats entrepreneurs», et de faciliter la création de structures de soutien pour les start-up innovantes; se félicite de programmes tels qu'«Erasmus pour jeunes entrepreneurs», qui visent à aider les nouveaux entrepreneurs à acquérir les compétences nécessaires pour gérer une entreprise, et estime qu'il faudrait davantage promouvoir ce type de programmes afin d'aider un plus grand nombre d'entrepreneurs à développer et à créer des emplo ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-04-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-04-14]

29. Believes that young entrepreneurs are enablers of innovation and job creation; underlines the need to connect experienced mentors to aspiring young entrepreneurs and facilitate the creation of support structures in innovative start-ups; welcomes schemes such as Erasmus for Young Entrepreneurs that are aimed at helping new entrepreneurs acquire relevant skills for managing a business, and believes that such programmes should be further promoted in order to help more entrepreneurs develop and create jobs; calls on the Member Stat ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-04-13]

29. considère que les jeunes entrepreneurs sont des facilitateurs de l'innovation et de la création d'emplois; insiste sur la nécessité de mettre en contact des conseillers expérimentés et de jeunes "candidats entrepreneurs", et de faciliter la création de structures de soutien pour les start-up innovantes; se félicite de programmes tels qu'"Erasmus pour jeunes entrepreneurs", qui visent à aider les nouveaux entrepreneurs à acquérir les compétences nécessaires pour gérer une entreprise, et estime qu'il faudrait davantage promouvoir ce type de programmes afin d'aider un plus grand nombre d'entrepreneurs à développer et à créer des emplo ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-04-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-04-13]

49. Encourages the Member States to play a more ambitious role in the EU's strategy for the Southern Neighbourhood, by providing major programmes of fellowships for SMC students of both genders and from all socio-economic and ethnic backgrounds, particularly in the fields of economics, business, IT, communications and trade; calls on the Commission and the Vice-President/High Representative to immediately propose the establishment of the Euromed Erasmus and Da Vinci programmes; observes that other players in the region, such as the ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-05-09]

49. encourage les États membres à jouer un rôle plus ambitieux dans la stratégie de l'UE à l'égard du voisinage méridional en prévoyant des programmes majeurs de bourses pour les étudiants des PSM des deux sexes et de tous milieux socioéconomiques et ethniques, en particulier dans les domaines de l'économie, des affaires, des TI, des communications et des échanges commerciaux; invite la Commission et la vice-présidente/haute représentante à proposer immédiatement la mise sur pied de programmes Erasmus et Da Vinci Euromed; note que d'autres acteurs de la région, comme les pays du Conseil de coopération du Golfe (CCG), ont été plus effic ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-05-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-05-09]

17. Calls on Member States and regional authorities to embrace national educational concepts to raise girls' awareness of entrepreneurship and women in management and develop ‘young entrepreneurship’ in schools so that over the course of a school year female students can, if they wish to do so, experience the lifecycle of a business through the start-up, running and winding up of a company, linking to this process mentoring from teachers and ‘activ ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-09-12]

17. invite les États membres et les autorités régionales à adopter des concepts pédagogiques nationaux afin de sensibiliser les jeunes filles à l'entrepreneuriat et au management féminin et à développer un «entrepreneuriat jeune» dans les écoles de sorte que, dans le courant d'une année scolaire, les étudiantes puissent, si elles le souhaitent, expérimenter le cycle de vie d'une entreprise (démarrage, gestion et liquidation d'une société), en attachant à ce processus le parrainage d'enseignants et de conseillers «en vieillissement act ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-09-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-09-12]

17. Calls on Member States and regional authorities to embrace national educational concepts to raise girls’ awareness of entrepreneurship and women in management and develop ‘young entrepreneurship’ in schools so that over the course of a school year female students can, if they wish to do so, experience the lifecycle of a business through the start-up, running and winding up of a company, linking to this process mentoring from teachers and ‘activ ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-09-11]

17. invite les États membres et les autorités régionales à adopter des concepts pédagogiques nationaux afin de sensibiliser les jeunes filles à l'entrepreneuriat et au management féminin et à développer un "entrepreneuriat jeune" dans les écoles de sorte que, dans le courant d'une année scolaire, les étudiantes puissent, si elles le souhaitent, expérimenter le cycle de vie d'une entreprise (démarrage, gestion et liquidation d'une société), en attachant à ce processus le parrainage d'enseignants et de conseillers "en vieillissement act ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-09-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-09-11]

Its mandate is to hire and train over 2,000 post- secondary students and recent graduates as Student Business Advisors who, in turn, teach more than 50,000 business people how using the Internet will increase their company's competitive advantage.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

Il a pour mandat d'embaucher et de former plus de 2 000 étudiants du niveau postsecondaire et récents diplômés pour en faire des étudiants conseillers auprès des entreprises chargées de montrer à plus de 50 000 exploitants d'entreprises comment l'utilisation d'Internet augmentera leur avantage concurrentiel.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

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Date index: 2021-02-16