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Delivery device
Delivery means
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Delivery system
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Infusion system
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Ordinary procedure
POP
POP system
Prompt offering prospectus system
Prompt offering qualification system
RX delivery system
Rapid exchange delivery system
SDO
Short form propectus distribution system
Short form prospectus distribution system
Short form prospectus system
Simplified prospectus system
Support audio system installation
Support installation of audio system
Support technical audio system
System delivery offering

Traduction de «system delivery offering » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
system delivery offering | SDO

offre de livraison de système


delivery means | delivery system | delivery vehicle | means of delivery

vecteur


short form prospectus system | POP | POP system | prompt offering prospectus system | prompt offering qualification system | short form prospectus distribution system | simplified prospectus system

régime de prospectus simplifié | régime du prospectus simplifié


short form prospectus system [ prompt offering prospectus system | POP system | prompt offering qualification system | short form propectus distribution system | simplified prospectus system | POP ]

régime de prospectus simplifié [ régime du prospectus simplifié ]


delivery system [ delivery services system ]

réseau de services


delivery system | delivery device

dispositif d'administration | système de délivrance


infusion system [ delivery system ]

système de perfusion


rapid exchange delivery system | RX delivery system [Abbr.]

système de largage à échange rapide | système RX [Abbr.]


firm price offer | fixed price offer system | ordinary procedure

méthode du prix fixe | offre à prix ferme | procédure ordinaire


offer back-up of audio system installation | support installation of audio system | support audio system installation | support technical audio system

aider à l'installation d'un système audio
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Learners are increasingly offered – and rightly so – the chance of assembling their learning pathway by selecting opportunities from different sub-systems and forms of delivery, including via learning resources delivered through ICT, and they need to be able to trust their quality.

De plus en plus souvent, les apprenants se voient offrir – à juste titre – la possibilité d’assembler leur parcours d’apprentissage en sélectionnant les possibilités offertes par différents sous-systèmes et modalités, y compris au moyen de ressources d’apprentissage provenant des TIC, et ils doivent pouvoir se fier à leur qualité.


At CGA we have begun research exploring the idea that there is an opportunity to expand the natural gas delivery system to offer an affordable, innovative, and more efficient energy choice for customers, communities, and industry currently located off the existing distribution system in more remote areas in Canada's north using CNG, compressed natural gas, and LNG, liquid natural gas.

Notre association a entamé des recherches sur la possibilité d'élargir le système de distribution de gaz naturel afin d'offrir un choix énergétique abordable, novateur et plus efficient aux consommateurs, aux collectivités et aux industries qui ne sont, pour l'instant, pas branchés au réseau de distribution, dans les régions éloignées du Nord du Canada: il pourrait s'agir de gaz naturel comprimé, ou GNC, et de gaz naturel liquéfié, ou GNL.


In fact, subclauses 43(2) and 43(3) exceed the second condition set out by the Assembly of First Nations, by not only setting statutory guarantee of funding, but by taking the steps of legally requiring that federal funding be sufficient to support reasonably comparable service delivery to that offered in the provincial system.

En fait, les dispositions des paragraphes 43(2) et 43(3) vont au-delà de la deuxième condition énoncée par l'Assemblée des Premières Nations, car non seulement elles garantissent le financement dans la loi, mais elles exigent également que le financement fédéral soit suffisant pour que les services d'enseignement offerts soient comparables à ceux offerts par le système d'éducation provincial.


In fact, subclauses 43(2) and 43(3) exceed the second condition set out by the AFN by not only setting a statutory guarantee of funding but by also taking the unprecedented step of legally requiring that federal funding be sufficient to support service delivery comparable to that offered in the provincial system.

Les paragraphes 43(2) et 43(3) dépassent la deuxième condition énoncée par l'Assemblée des Premières Nations parce qu'ils prévoient dans la loi non seulement une garantie de financement, mais également l'obligation d'assurer un financement fédéral suffisant pour offrir des services comparables à ceux du système provincial, ce qui est une mesure sans précédent.


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In fact, clauses 43(2) and (3) exceed the second condition set out by the AFN chiefs by not only setting a statutory guarantee of funding but by taking the unprecedented step of legally requiring that federal funding be sufficient to support comparable service delivery to that offered in the provincial system.

Par ailleurs, les dispositions des paragraphes 43(2) et 43(3) vont au-delà de la deuxième condition établie par les chefs de l’Assemblée des Premières Nations. Non seulement la loi garantirait un financement fédéral, mais elle exigerait également que ce financement soit d’un montant suffisant pour soutenir la prestation de services comparables à ceux qui sont offerts par les provinces, ce qui est sans précédent.


Learners are increasingly offered – and rightly so – the chance of assembling their learning pathway by selecting opportunities from different sub-systems and forms of delivery, including via learning resources delivered through ICT, and they need to be able to trust their quality.

De plus en plus souvent, les apprenants se voient offrir – à juste titre – la possibilité d’assembler leur parcours d’apprentissage en sélectionnant les possibilités offertes par différents sous-systèmes et modalités, y compris au moyen de ressources d’apprentissage provenant des TIC, et ils doivent pouvoir se fier à leur qualité.


When assessing the technical replicability of the SMP operator’s new retail offer, the NRA should take into account: (i) whether the corresponding wholesale input(s) for ordering, delivery and repair necessary for an efficient operator to develop or adapt its own systems and processes in order to offer competitive new retail services are made available at a reasonable period before the SMP operator or its downstream retail arm launches its own corresponding retail service taking into account t ...[+++]

Lorsqu’elles évaluent la reproductibilité technique de la nouvelle offre de détail de l’opérateur PSM, les ARN devraient tenir compte de deux facteurs, à savoir: i) si les intrants de gros correspondants pour la commande, la livraison et la réparation dont un opérateur efficace a besoin pour développer ou adapter ses propres systèmes et processus afin de proposer de nouveaux services de détail concurrentiels sont disponibles dans un délai raisonnable avant le lancement par l’opérateur PSM ou sa branche de détail en aval d’un service d ...[+++]


When assessing the technical replicability of the SMP operator’s new retail offer, the NRA should take into account: (i) whether the corresponding wholesale input(s) for ordering, delivery and repair necessary for an efficient operator to develop or adapt its own systems and processes in order to offer competitive new retail services are made available at a reasonable period before the SMP operator or its downstream retail arm launches its own corresponding retail service taking into account t ...[+++]

Lorsqu’elles évaluent la reproductibilité technique de la nouvelle offre de détail de l’opérateur PSM, les ARN devraient tenir compte de deux facteurs, à savoir: i) si les intrants de gros correspondants pour la commande, la livraison et la réparation dont un opérateur efficace a besoin pour développer ou adapter ses propres systèmes et processus afin de proposer de nouveaux services de détail concurrentiels sont disponibles dans un délai raisonnable avant le lancement par l’opérateur PSM ou sa branche de détail en aval d’un service d ...[+++]


Learners are increasingly offered – and rightly so – the chance of assembling their learning pathway by selecting opportunities from different sub-systems and forms of delivery, including via learning resources delivered through ICT, and they need to be able to trust their quality.

Les apprenants se voient de plus en plus offrir, à raison, la possibilité de construire leur parcours d'enseignement en choisissant entre différents sous-systèmes et différentes formes d'enseignement, notamment grâce aux ressources offertes par les TIC, et ils doivent pouvoir avoir confiance en leur qualité.


Through these delivery systems, we offer full-day, part-day and hourly child care, part-day pre-schools, before- and after-school programs for school-age children, and extended care, which includes nights, weekends, and care for shift workers.

Nous sommes donc en mesure d'offrir des services de garderie à la journée, à la demi-journée et à l'heure, des services préscolaires une partie de la journée, des programmes offerts avant et après l'école pour les enfants d'âge scolaire, et des soins élargis qui comprennent des services de garderie le soir, les week-ends et pour les enfants de travailleurs de quart.


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