Traduction de «Association canadienne des chercheurs en éducation » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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Association canadienne des chercheurs en éducation

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Canadian Educational Researchers' Association

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

L'Association ontarienne des chercheurs et chercheuses en éducation [ AOCE | L'Association ontarienne des chercheurs en éducation | L'Association ontarienne des agents de recherche en éducation ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

The Association of Educational Researchers of Ontario [ AERO | The Association of Educational Research Officers of Ontario ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Association canadienne pour la formation des enseignants [ ACFE | Association canadienne des professeurs d'éducation ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Canadian Association for Teacher Education [ CATE | The Canadian Association of Professors of Education ]

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Andrew Cochrane est le président sortant de l'Association canadienne pour l'éducation permanente universitaire, une association professionnelle composée de doyens, de directeurs, de membres du personnel administratif supérieur et d'enseignants qui font carrière dans le secteur des programmes d'éducation permanente des universités.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

Andrew Cochrane is Past President of the Canadian Association for University Continuing Education, which is a professional association made up of deans, directors, senior administrative personnel and practitioners whose professional careers are in university continuing education programs.

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Plusieurs intervenants du monde de l'éducation, comme l'Alliance canadienne des associations étudiantes et l'Association canadienne des professeures et professeurs d'université, se sont également déclarés en faveur d'amendements concernant l'éducation et préoccupés par les dispositions relatives au verrou numérique.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-11-01]

Several education stakeholders, like the Canadian Alliance of Student Associations and the Canadian Association of University Teachers, have also expressed support for the education amendments but also concern with the digital lock provisions.

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En voici d'autres: l'Association des statisticiens et statisticiennes du Québec, l'Association du Barreau canadien, l'Association des Soeurs du Canada, l'Association canadienne-française pour l'avancement des sciences, l'Association féminine d'éducation et d'action sociale, l'Association francophone pour le savoir, l'Association des cartothèques et archives cartographiques du Canada — il y en a encore —, l'Association des municipal ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-09-28]

Here are some more: the Association des statisticiens et statisticiennes du Québec, the Canadian Bar Association, the Association des Soeurs du Canada, the Association canadienne-française pour l'avancement des sciences, the Association féminine d'éducation et d'action sociale, the Association francophone pour le savoir, the Association of Canadian Map Libraries and Archives—there are still more—the Association of Municipalities of Ontario, the Association of Educational Researchers ...[+++]

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http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-09-28]

les jeunes, les organisations de jeunesse, les animateurs socio-éducatifs et les responsables d'organisations de jeunesse, les chercheurs dans le domaine de la jeunesse, les décideurs et d'autres experts dans le domaine de la jeunesse devraient être associés à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation d'initiatives spécifiques concernant l'animation socio-éducative à tous les niveaux,

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-11-28]

young people, youth organisations, youth workers and youth leaders, youth researchers, policymakers, other experts in the youth field should be involved in the development, implementation and evaluation of specific youth work initiatives at all levels,

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-11-28]

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les jeunes, les organisations de jeunesse, les animateurs socio-éducatifs et les responsables d'organisations de jeunesse, les chercheurs dans le domaine de la jeunesse, les décideurs et d'autres experts dans le domaine de la jeunesse devraient être associés à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation d'initiatives spécifiques concernant l'animation socio-éducative à tous les niveaux,

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young people, youth organisations, youth workers and youth leaders, youth researchers, policymakers, other experts in the youth field should be involved in the development, implementation and evaluation of specific youth work initiatives at all levels,

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Les principaux acteurs à cet égard sont les entreprises, les associations de restaurateurs et hôteliers, les groupements d’employeurs, les syndicats, les médias, les professionnels de la santé, les organisations représentant les enfants et adolescents, les institutions d’éducation et les institutions confessionnelles, la communauté des chercheurs et le grand public.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-05-30]

Key stakeholders include businesses, restaurant and hospitality associations, employer groups, trade unions, the media, health professionals, organizations representing children and young people, institutions of learning or faith, the research community and the general public.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-05-30]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2007-05-30]

Ensuite, le Comité a tenu une série d’audiences au cours desquelles il a entendu un grand nombre de témoins comprenant des fonctionnaires des ministères fédéraux de la Santé et de l’Agriculture, des représentants de l’Agence canadienne d’inspection des aliments et du Bureau de la protection des infrastructures essentielles et de la protection civile, des agents provinciaux de la santé publique (Colombie-Britannique, Ontario, Québec, Saskatchewan), des experts et des chercheurs ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2003-11-04]

Then, the Committee held a series of hearings at which it heard from a wide range of witnesses including: federal officials from the departments of Health Canada and Agriculture Canada; representatives from the Canadian Food Inspection Agency and the Office of Critical Infrastructure Protection and Emergency Preparedness; provincial public health officers (British Columbia, Ontario, Quebec, Saskatchewan); public health experts/researchers; national health organizations (Canadia ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2003-11-04]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2003-11-04]

Deux de ces domaines d'action, « La Jeunesse européenne à l'ère numérique » et « Internet plus rapide pour les chercheurs et les étudiants » concernent plus spécifiquement l'éducation ; les trois autres sont étroitement associés à la formation professionnelle et à la formation tout au long de la vie.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-03-23]

Two of these action areas, "European Youth into the Digital Era" and "Faster Internet for researchers and students" address specifically education; three others are closely related with vocational training and lifelong learning.

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Deux de ces domaines d'action, « La Jeunesse européenne à l'ère numérique » et « Internet plus rapide pour les chercheurs et les étudiants » concernent plus spécifiquement l'éducation ; les trois autres sont étroitement associés à la formation professionnelle et à la formation tout au long de la vie.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-03-23]

Two of these action areas, "European Youth into the Digital Era" and "Faster Internet for researchers and students" address specifically education; three others are closely related with vocational training and lifelong learning.

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http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2000-03-23]

Je tiens à citer ici des groupes qui ont présenté des instances au sous-comité: l'Association médicale canadienne, l'Association pharmaceutique canadienne, l'Association canadienne des chefs de police, la Gendarmerie royale du Canada, le Centre canadien de lutte contre les toxicomanies, le Département de la santé publique, la Ville de Toronto, la Fondation de la recherche sur la toxicomanie, l'Association du Barreau canadien, la Canadian Foundation for Drug Policy, les Lam ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1995-10-29]

I will quickly list some of the groups that made representations before the committee: the Canadian Medical Association, the Canadian Pharmaceutical Association, the Canadian Association of Chiefs of Police, the Royal Canadian Mounted Police, the Canadian Centre on Substance Abuse, the Department of Public Health, the city of Toronto, the Addiction Research Foundation, the Canadian Bar Association, the Canadian Foundation for Drug Policy, Lambton Families in Action for Drug Education ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1995-10-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1995-10-29]

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