Traduction de «Commission sur le développement des jeunes enfants » (Français → Anglais) :

35. considère la transition entre l'éducation et le travail comme un moment particulièrement important pour les jeunes, étant donné que le début de leur carrière a une incidence considérable sur leur développement futur; souligne, à cet égard, le rôle important du développement des jeunes enfants pour rompre le cercle vicieux intergénérationnel de faible développement humain des enfants dé ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-10]

35. Identifies the education-to-work transition as an especially important moment for young people, given that the beginning of their careers has a significant impact on their future development; stresses, in this connection, the important role that early childhood development can play in breaking the vicious intergenerational cycle of low human development for disadvantaged children; calls on the Member States to strengthen the provision of advice and guidance services at an early stage in order to improve young people’s ability to make sufficiently informed decisions abou ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-10]

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7. considère la transition entre l'éducation et le travail comme un moment particulièrement important pour les jeunes, étant donné que le début de leur carrière a une incidence considérable sur leur développement futur; souligne, à cet égard, le rôle important du développement des jeunes enfants pour rompre le cercle vicieux intergénérationnel de faible développement humain des enfants déf ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-09]

7. Identifies the education-to-work transition as an especially important moment for young people, given that the beginning of their careers has a significant impact on their future development; stresses, in this connection, the important role that early childhood development can play in breaking the vicious intergenerational cycle of low human development for disadvantaged children; calls on the Member States to strengthen the provision of advice and guidance services at an early stage in order to improve young people’s ability to make sufficiently informed decisions about ...[+++]

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invite les États membres à promouvoir des politiques publiques visant à garantir les conditions de vie saines pour tous les bébés, enfants et adolescents, y compris les actions de soutien prénatal et postnatal aux parents, aux femmes enceintes et allaitantes, de façon à garantir aux nouveaux-nés un bon départ dans la vie et éviter de nouvelles inégalités de santé, en reconnaissant ainsi l’importance des investissements en ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-03-07]

Calls on the Member States to promote public policies aimed at ensuring healthy life conditions for all infants, children and adolescents, including pre-conception care, maternal care and measures to support parents and, more particularly, pregnant and breast-feeding women, in order to ensure a healthy start to life for all newborns and avoid further health inequalities, thereby recognising the importance of investing in ea ...[+++]

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invite la Commission à veiller à ce que l’objectif de réduction des inégalités de santé et d'un meilleur accès aux services de santé physique et psychique soit pleinement pris en compte et intégré dans les initiatives actuelles, comme le Partenariat pour un vieillissement actif et en bonne santé, ou la Plateforme de l'UE contre la pauvreté et l'exclusion sociale, ainsi que dans les initiatives futures consacrées au ...[+++]

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Calls on the Commission to ensure that the tasks of reducing health inequalities and improving access to physical and mental health services are fully addressed and integrated into its current initiatives, such as the Partnership on Healthy and Active Ageing and the EU Platform against Poverty and Social Exclusion, and into future initiatives on early childhood development and youth policies focusing on education, training and employment;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-03-07]

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59. invite la Commission à veiller à ce que l’objectif de réduction des inégalités de santé et d'un meilleur accès aux services de santé physique et psychique soit pleinement pris en compte et intégré dans les initiatives actuelles, comme le Partenariat pour un vieillissement actif et en bonne santé, ou la Plateforme de l'UE contre la pauvreté et l'exclusion sociale, ainsi que dans les initiatives futures consacrées au ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-06]

59. Calls on the Commission to ensure that the tasks of reducing health inequalities and improving access to physical and mental health services are fully addressed and integrated into its current initiatives, such as the Partnership on Healthy and Active Ageing and the EU Platform against Poverty and Social Exclusion, and into future initiatives on early childhood development and youth policies focusing on education, training and employment;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-06]

59. invite la Commission à veiller à ce que l'objectif de réduction des inégalités de santé et d'un meilleur accès aux services de santé physique et psychique soit pleinement pris en compte et intégré dans les initiatives actuelles, comme le Partenariat pour un vieillissement actif et en bonne santé, ou la Plateforme de l'UE contre la pauvreté et l'exclusion sociale, ainsi que dans les initiatives futures consacrées au ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-07]

59. Calls on the Commission to ensure that the tasks of reducing health inequalities and improving access to physical and mental health services are fully addressed and integrated into its current initiatives, such as the Partnership on Healthy and Active Ageing and the EU Platform against Poverty and Social Exclusion, and into future initiatives on early childhood development and youth policies focusing on education, training and employment;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-07]

59. invite la Commission à veiller à ce que l'objectif de réduction des inégalités de santé et d'un meilleur accès aux services de santé physique et psychique soit pleinement pris en compte et intégré dans les initiatives actuelles, comme le Partenariat pour un vieillissement actif et en bonne santé, ou la Plateforme de l'UE contre la pauvreté et l'exclusion sociale, ainsi que dans les initiatives futures consacrées au ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-07]

59. Calls on the Commission to ensure that the tasks of reducing health inequalities and improving access to physical and mental health services are fully addressed and integrated into its current initiatives, such as the Partnership on Healthy and Active Ageing and the EU Platform against Poverty and Social Exclusion, and into future initiatives on early childhood development and youth policies focusing on education, training and employment;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-07]

Encourager les formateurs d’enseignants et les formateurs pour les services d’éducation et d’accueil des jeunes enfants, les enseignants, les professionnels de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants et les chefs d’établissement - dans le cadre du développement initial aussi bien que dans celui du développement professionnel continu - à acqué ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

Encourage teacher and ECEC educators, teachers, ECEC professionals and school leaders — through both initial and continuous professional development — to themselves develop a sufficient level of digital competence, including the ability to use ICT for teaching purposes, as well as to develop effective methods for promoting media literacy from an early age.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-17]

Recenser, par des travaux de recherche, des exemples des méthodes et des pratiques les plus efficaces permettant aux enseignants et aux professionnels de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants d’aider les enfants, à chaque stade de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants et de l’enseignement primaire, à développer des capacités créatives et innovantes, ainsi qu’à développer des compétences numériques.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

Identify, through research, examples of the most effective methods and practices for teachers and ECEC professionals at each stage of ECEC and primary education to help children to develop creative and innovative capacities, as well as to develop digital competence.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-17]

De manière tout aussi importante, cela a des conséquences pour la formation initiale et le développement professionnel continu à la fois des enseignants et des professionnels de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants, afin qu’ils soient en mesure de développer la capacité, une méthode et les compétences pour promouvoir l’utilisation effective et responsable des nouvelles technologies à des fins pédagogiques et d’aider les enfants à acquérir une ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

Equally importantly, this has implications for the initial education and continuous professional development of both teachers and ECEC professionals, with a view to ensuring that they develop the capacity, methodology and skills to promote the effective and responsible use of new technologies for pedagogical purposes and to support children in developing digital competence.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-17]

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