Madame la Présidente, j'ai l'intention d'interroger mon collègue d'Halifax-Ouest au sujet de la mesure. Entre parenthèses, le député et moi avons été condisciples à la Faculté de droit de l'Université Dalhousie, et je veux lui poser une question d'ordre juridique.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-02-27]

Madam Speaker, when I ask my hon. colleague from Halifax West about the legislation, I add parenthetically that the hon. member and I were classmates at Dalhousie Law School in the same years and I want to ask him a legal question.

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«Cette excellente initiative de la Commission européenne est en parfaite harmonie avec notre objectif de concentrer nos efforts sur ce qui constitue un problème de premier plan pour les écoles de commerce et les entreprises en Europe: comment éliminer le plafond de verre qui empêche nos diplômées de poursuivre une carrière internationale de haut niveau bien qu'elles reçoivent la même formation de qualité que leurs condisciples masculins», a déclaré le doyen de l'École des hautes études commerciales (EDHEC), M. Olivier Oger.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2011-09-25]

"This superb initiative of the European Commission is in total harmony with our goal of focusing on what is a major issue for Europe’s business schools and businesses – namely, how should we remove the glass ceiling that blocks our female graduates from pursuing top-level international careers, despite their being as equally well-trained as their male counterparts,” said EDHEC Dean Olivier Oger.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2011-09-25]

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5. invite les États membres et les pays candidats dans lesquels les enfants roms sont cantonnés dans des établissements scolaires réservés aux handicapés mentaux ou placés dans des salles de classe séparées à mettre en œuvre des programmes de déségrégation afin d'assurer aux enfants roms le libre accès à une éducation de qualité et d'empêcher le développement de sentiments hostiles aux Roms parmi leurs condisciples;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-03-24]

5. Calls on Member States and candidate countries in which Roma children are kept segregated in schools for the mentally disabled or placed in separate classrooms from their peers, to carry on desegregation programmes, thus ensuring free access to quality education for Roma children and preventing the rise of anti-Roma sentiment amongst schoolchildren;

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13. estime qu'il est absolument indispensable d'offrir une formation appropriée aux enseignants, afin que ceux-ci soient en mesure de gérer le caractère hétérogène des classes, de mettre en œuvre une pédagogie qui ne soit pas moraliste mais préventive et fondée sur la solidarité, et de prévenir la stigmatisation et la marginalisation aussi bien des mineurs délinquants que de ceux de leurs condisciples qui en sont les victimes;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-06-20]

13. Considers it essential to provide special training for teachers in the management of heterogeneous classes, enabling them to develop an educational approach based not on moralising but on prevention and solidarity, avoiding the stigmatisation and marginalisation of both juvenile perpetrators and victims among their pupils;

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Ce sont des jeunes comme Craig Jennex, élève de l'école secondaire Prince Andrew, qui a prononcé le discours d'adieu avec éloquence, s'interrogeant sur l'avenir qui les attend lui et ses condisciples.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-06-26]

It is young people like Craig Jennex, valedictorian from Prince Andrew High, who spoke very eloquently and who reflected on what lies ahead for the students.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-06-26]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-06-26]

12. invite les États membres et les pays candidats dans lesquels les enfants tsiganes sont cantonnés dans des établissements scolaires réservés aux handicapés mentaux ou placés dans des salles de classe séparées à mettre en oeuvre des programmes de déségrégation dans des délais précis afin d'assurer aux enfants tsiganes le libre accès à une éducation de qualité et d'empêcher le développement de sentiments hostiles aux Tsiganes parmi leurs condisciples;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-04-26]

12. Calls on Member States and candidate countries in which Roma children are segregated into schools for the mentally disabled or placed in separate classrooms from their peers, to embark upon desegregation programmes within a predetermined period of time, thus ensuring free access to quality education for Roma children and preventing the rise of anti-Romani sentiment amongst schoolchildren;

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Je suis toujours ravi d'entendre mes condisciples de la London School of Economics se lancer dans un trait d'esprit.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-03-10]

I am always pleased when my fellow graduates from the London School of Economics get up to make clever speeches.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-03-10]

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Je voudrais cependant souligner que mon vote favorable se veut aussi un souhait, à savoir que demain, on ait en Europe un programme pour faire circuler dans les universités non seulement les jeunes étudiants, mais aussi les retraités inscrits à l'université du troisième âge et qui seraient contents de pouvoir effectuer des échanges avec leurs condisciples des autres pays de l'Union européenne, condisciples âgés évidemment de soixante, soixante-dix ou quatre-vingts ans, voire plus.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2000-09-05]

I would in any case like to stress that, in voting for the motion, I would also like to express the desire for a programme soon to be established in Europe, not just for the movement of young students between universities but also for the movement of elderly people who study at the university of the third age, who would welcome the opportunity to take part in exchanges with their sexagenarian, septuagenarian and octogenarian or even older peers from other States of the European Union.

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Il est aussi très important de donner aux élèves du secondaire et aux étudiants du premier cycle l'occasion de se rendre dans les autres États membres, d'y séjourner chez leurs condisciples, d'étudier et de discuter ensemble.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2000-02-01]

It is also very important to give secondary school pupils and undergraduate students every opportunity to travel to one another's countries, to stay in one another's homes, to study and discuss together.

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