Traduction de «Ecole des langues orientales » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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Ecole des langues orientales

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

school of Oriental languages

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Détachement Saint-Jean de l'école de langues des Forces canadiennes [ Dét Saint-Jean ELFC | École des langues des Forces canadiennes Saint-Jean | ELFC Saint-Jean | École des langues des Forces canadiennes | École d'anglais de l'Aviation royale du Canada | École d'anglais de l'ARC ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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Compagnie de formation de la région de la capitale nationale de l'École de langues des Forces canadiennes [ École des langues des Forces canadiennes Ottawa | École des langues étrangères des Forces canadiennes | École interarmes des langues étrangères | Cie fmn RCN ELFC | ELFC Ottawa ]

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CFLS National Capital Region Training Company [ CFLS NCR Trg Coy | Canadian Forces Language School National Capital Region Training Company | Canadian Forces Language School Ottawa | CFLS Ottawa | Canadian Forces Foreign Language School | Joint Services Language School ]

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Détachement Borden de l'École de langues des Forces canadiennes [ Dét Borden ELFC | Détachement Borden de l'École des langues des Forces canadiennes (Ottawa) | Dét Borden ELFC (O) | École des langues des Forces canadiennes Borden | ELFC Borden | Unité d'enseignement de l'anglais ]

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diplômé en langues orientales

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higher education diploma in oriental languages

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Institut national des langues et civilisations orientales | INALCO [Abbr.]

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National Institute for Oriental Languages and Civilisations

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

De nombreuses écoles de langues ont ouvert leurs portes au public et ont présenté de nouvelles techniques d'acquisition des langues.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Many language schools opened their doors to the public and demonstrated new techniques for language learning; national and regional authorities established electronic and paper catalogues of language providers.

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Certes, les langues traditionnellement enseignées dans leurs écoles ont figuré en bonne place dans un grand nombre d'actions menées, mais d'autres langues, comme les langues des signes, les langues régionales et minoritaires et des langues comme l'arabe ou le turc, arrivées par vagues d'immigration successives, ont partagé la vedette avec des langues plus "dominantes", et ce probablement pour la première fois.

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Certainly the languages taught frequently in schools had their place in many activities, but sign languages, regional and minority languages and other languages like Arabic or Turkish, which have arrived through waves of immigration, perhaps for the first time, shared the spotlight with more "dominant" languages.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Il est important que les écoles et les établissements de formation adoptent une approche holistique de l'enseignement des langues établissant des liens appropriés entre l'enseignement de la langue "maternelle", des langues "étrangères", de la langue dans laquelle l'instruction est dispensée et des langues des communautés migrantes; ces politiques aideront les enfants à développer l'ensemble de leurs capacités de communication.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

It is important that schools and training institutions adopt a holistic approach to the teaching of language, which makes appropriate connections between the teaching of'mother tongue', 'foreign' languages, the language of instruction, and the languages of migrant communities; such policies will help children to develop the full range of their communicative abilities.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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II. UN MEILLEUR ENSEIGNEMENT DES LANGUES: L'école favorable aux langues ; La classe de langues ; Formation des professeurs de langues ; Offre de professeurs de langues ; Formation des enseignants dans d'autres disciplines ; Évaluation des compétences linguistiques.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

II. Better Language Teaching: The language-friendly school; The Languages Classroom; Language teacher training; Supply of language teachers; Training teachers of other subjects; Testing language skills.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Pour ceux d'entre vous qui ont des écoles de langue française et des écoles de langue anglaise aux niveaux supérieur et universitaire, le danger que nous risquons dans nos plans d'action avec les provinces est que celles-ci risquent de partir du principe que s'il s'agit d'une communauté linguistique minoritaire, nous devons assumer l'intégralité des responsabilités financières, alors que s'il s'agit d'aller à l'école dans la langue ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

For those of you who have French-language schools at the college and university levels and English-language schools at the college and university levels, there is a danger we face in our action plans with the provinces that they will assume that if it's a minority language community we must assume all the financial responsibility, whereas if they were going to school in the majority language, they'd be building the schools, etc.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

S'il s'agit d'une école de langue française en Colombie-Britannique, que ce soit une école d'immersion ou autre, nous ferons en sorte qu'on leur parle en français. S'il s'agit d'une école de langue anglaise à Sept-Îles ou à Baie-Comeau, ils auront leur conférence dans leur langue.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

If it's an English school in Sept-Îles or Baie-Comeau, they will get their presentation in that language as well.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-11-19]

4) L’événement: séries de manifestations organisées conjointement avec Europe Direct (Győr) et l’école de langues ayant été récompensée par le Label européen des langues pour célébrer la Journée européenne des langues

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-09-22]

4) Event: Series of events together with Europe Direct (Győr) and European-Language-Label-winning language school to celebrate European Day of Languages

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-09-22]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2010-09-22]

3) L’événement: manifestation organisée dans le cadre de la Journée européenne des langues par une école de langues certifiée entretenant d’étroites relations avec le monde politique et de l’enseignement, en présence de personnalités politiques locales, de représentants du ministère de l’enseignement, d’enseignants et d’étudiants.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-09-22]

3) Event: European Day of Languages event organized by a certified school of languages with extended connections at political and educational level, attended by local politicians, representatives of ministry of education, teachers and students.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-09-22]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2010-09-22]

Les États membres examinent les moyens de diffuser plus largement les informations relatives aux agents des services répressifs des États membres étroitement associés à la lutte contre la traite des êtres humains qui possèdent des compétences linguistiques spécialisées (spécialistes en langues orientales ou africaines) (ainsi lorsque différents États membres constituent des équipes communes d'enquête bilatérales ou multilatérales, ils peuvent envisager d'y inclure ces agents le cas échéant, pour autant que les exigences opérationnelles nationales auxquelles ces agents sont soumis le permettent).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-02-28]

Member States to consider ways in which information concerning law enforcement officers in Member States who are involved closely in human trafficking work who have specialist language skills (e.g. specialist oriental or African languages) can be disseminated more widely (this would mean that where bi or multi-lateral joint investigation teams are being put together by different Member States they can consider including such officers in teams as appropriate and in sofar as national operational demands on such officers permit).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-02-28]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-02-28]

Il y a 1 039 écoles aux niveaux primaire et secondaire, dont 679 écoles de langue française ailleurs au Canada et 360 écoles de langue anglaise au Québec (1540) [Traduction] Voilà donc en gros la situation pour ce qui est des élèves étudiant dans leur première langue.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-27]

There are 1,039 primary and secondary schools, of which 679 are French-language schools outside Quebec and 360 English-language schools in Quebec (1540) [English] That's a thumbnail sketch of where we are with students who are actually studying in their first language.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-27]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-05-27]

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Date index: 2021-12-07