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Traduction de «Enseignant-chercheur en science politique » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

enseignant-chercheur en science politique | enseignante-chercheuse en sciences politiques | enseignant-chercheur en science politique/enseignante-chercheuse en science politique | enseignante-chercheuse en science politique

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

political science teacher | political studies instructor | higher education politics teacher | politics lecturer

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignant-chercheur en philosophie politique/enseignante-chercheuse en philosophie politique | enseignante-chercheuse en philosophie politique | enseignant-chercheur en philosophie | enseignant-chercheur en philosophie/enseignante-chercheuse en philosophie

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

philosophy professor | philosophy teacher | lecturer in philosophy | philosophy lecturer

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignante-chercheuse en sciences de la terre | enseignant-chercheur en sciences de la terre | enseignant-chercheur en sciences de la terre/enseignante-chercheuse en sciences de la terre

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

earth science lector | professor of earth science | earth science lecturer | geoscience lector

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

Association catholique internationale des enseignants et chercheurs en sciences et techniques de l'information

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

International Catholic Association of Teachers and Research Fellows in the Sciences and Techniques of Information

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Pour s'occuper de certains des problèmes de légitimité qui se posent, le comité sénatorial pourrait peut-être visiter le pays, entendre différentes personnes et obtenir davantage de rétroaction, plutôt que de demander l'avis d'experts, de spécialistes et de chercheurs en sciences politiques?

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-07]

Perhaps to try to deal with some of the legitimacy issues involved, could this Senate committee travel across the country and hear from different people and get broader feedback rather than asking experts and specialists and political scientists to speak to you?

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-07]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-07]

Ce n'est pas une tâche facile, mais certains chercheurs en science politique ont tenté de résoudre le problème.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

This is not an easy proposition, but there is some scholarship in political science attempts to address issue.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Les emplois dans la fonction publique d’un État membre exigent souvent un autre type de diplôme attestant d’un certain niveau d’éducation (grade universitaire, certificat de fin de scolarité suivi de trois années d’enseignement supérieur, etc.) ou un diplôme attestant d’un niveau d’éducation qui répond à certains critères liés au contenu, ce dernier ne constituant pas une formation professionnelle au sens de la directive 2005/36/CE (par exemple, l’obligation d’être titulaire d’un diplôme d’économie, de sciences politiques, de sciences ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-12-31]

Posts in the public sector in a Member State often call for a different type of diploma that attests to a certain level of education (university degree, school-leaving certificate plus three years’ higher education etc.) or a diploma attesting to a level of education that meets certain content-related criteria without the content in question constituting vocational training within the meaning of Directive 2005/36/EC (a requirement for a diploma in either economics, political science, science or social sciences, etc.).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2009-12-31]

Elle a enseigné ensuite la science politique au collège universitaire du Cap-Breton jusqu'à sa retraite en 1993.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2004-03-10]

She continued her role in political science at the University College of Cape Breton until her retirement in 1993.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2004-03-10]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2004-03-10]

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La formation d'une vision commune de la dimension sociale et humaine autour de l'objectif stratégique fixé par l'Union européenne (UE) à Lisbonne, visant à faire de l'Europe «l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde, capable d'une croissance économique durable accompagnée d'une amélioration de l'emploi et d'une plus grande cohésion sociale» d'ici à 2010, est un défi permanent à la fois pour les scientifiques, pour les chercheurs en sciences sociales, humaines, économiques, politiques et pour les décideurs politiques.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-09-29]

The formation of a common vision of the social and human dimension around the strategic objective set by the European Union (EU) in Lisbon of making Europe "the most competitive and dynamic knowledge-based economy in the world, capable of sustained growth, growth providing more and better jobs and greater social cohesion" by 2010 is an ongoing challenge for scientists, researchers in social, human, economic and political sciences and for policymakers.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-09-29]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-09-29]

L'objectif des actions menées à ce titre est d'encourager le développement, en Europe, de relations harmonieuses entre la science et la société et l'ouverture à l'innovation en Europe, ainsi que de contribuer à la réflexion critique et à la réactivité des scientifiques aux problèmes de société, grâce à l'établissement de rapports nouveaux et d'un dialogue informé entre chercheurs, industriels, décideurs politiques et citoyens.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-06-26]

The activities carried out under this heading are intended to encourage the development of harmonious relations between science and society and the opening-up of innovation in Europe, as well as contributing to scientists' critical thinking and responsiveness to societal concerns, as a result of the establishment of new relations and an informed dialogue between researchers, industrialists, political decision-makers and citizens.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-06-26]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-06-26]

Actions visant à favoriser des relations harmonieuses entre la science et la société, et la sensibilisation de la société en ce qui concerne l'innovation grâce à l'établissement de rapports nouveaux et d'un dialogue informé entre chercheurs, industriels, décideurs politiques et citoyens.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-06-26]

Activities to encourage harmonious relations between science and society and the awareness of society in respect of innovation, as a result of new relations and informed dialogue between researchers, industrialists, political decision-makers and citizens.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-06-26]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-06-26]

- porte, plus particulièrement, sur la mise en réseau des universités et des chercheurs, des collectivités locales, des associations, des fondations de sciences politiques, des syndicats et des organisations non gouvernementales, des médias, des entrepreneurs privés et des institutions culturelles au sens large ainsi que des autres organismes visés au point IV.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-11-26]

- concentrate particularly on the networking of universities and researchers, local communities, associations, political science foundations, trade unions and non-governmental organisations, the media, private business and cultural institutions in the widest sense, as well as the other bodies listed in point IV.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-11-26]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2000-11-26]

Les gens qui ont présenté des mémoires à ce symposium sont William F. Buckley fils, écrivain de renom, radiodiffuseur et universitaire; Ethan A. Nadelmann, ancien professeur du département de sciences politiques de Princeton, maintenant directeur du Lindesmith Centre, un institut de recherche sur les drogues basé à New York; Kurt Schmoke, maire de Baltimore depuis 1987, diplômé de Yale et boursier de la fondation Rhodes; Joseph D. McNamara, ancien chef de police détenant un doctorat de Harvard, maintenant chercheur universitaire à l'institut Hoover; R ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [1996-06-18]

The persons that gave papers at this symposium were William F. Buckley Jr., a famous writer, broadcaster and scholar; Ethan A. Nadelmann, formerly in the political science department of Princeton, now director of Lindesmith Centre, a drug policy research institute in New York City; Kurt Schmoke, mayor of Baltimore since 1987, a graduate of Yale and a Rhodes scholar; Joseph D. McNamara, Ph.D. from Harvard and a former police chief, currently research fellow with Hoover Institution; Robert W. Sweet, District Judge in New York City, previously deputy mayor of New York City, and a graduate of Yale Law School; Thomas ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [1996-06-18]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [1996-06-18]

À partir d'une masse d'études réalisées par des criminologues, des pénologues, des sociologues, des chercheurs en science politique et des avocats, ce rapport et d'autres qui l'ont précédé concluent qu'on a très nettement surestimé l'effet dissuasif de l'incarcération et que, dans bien des cas, celle-ci est même nuisible.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

This and other predecessor reports reached the conclusion, based on wide-ranging research by criminologists, penologists, sociologists, political scientists and lawyers, that incarceration, as a deterrent, is seriously overrated and in many instances is counter-productive and destructive.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

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