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AEV
Argument émotionnel
Argument émotionnel de vente
Borderline
Constatation à propos de l'état émotionnel
Céphalées
Dorsalgie
Douleur somatoforme Psychalgie
Dramatisation émotionnelle
Explosive
Jeu de rôle émotionnel
Jeu dramatique émotionnel
Personnalité agressive
Problème affectif
Problème émotionnel
Problèmes émotionnels
Psychogène
état d'épuisement physique et émotionnel

Traduction de «Problèmes émotionnels » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous


problème affectif | problème émotionnel

emotional problem


Définition: Troubles dans lesquels les modalités normales d'acquisition du langage sont altérées dès les premiers stades du développement. Ces troubles ne sont pas directement attribuables à des anomalies neurologiques, des anomalies anatomiques de l'appareil phonatoire, des altérations sensorielles, un retard mental ou des facteurs de l'environnement. Les troubles spécifiques du développement de la parole et du langage s'accompagnent souvent de problèmes associés, tels des difficultés de la lecture et de l'orthographe, une perturbation des relations interpersonnelles, des troubles émotionnels ...[+++]

Definition: Disorders in which normal patterns of language acquisition are disturbed from the early stages of development. The conditions are not directly attributable to neurological or speech mechanism abnormalities, sensory impairments, mental retardation, or environmental factors. Specific developmental disorders of speech and language are often followed by associated problems, such as difficulties in reading and spelling, abnormalities in interpersonal relationships, and emotional and behavioural disorders.


Définition: La plainte essentielle concerne une douleur persistante, intense, s'accompagnant d'un sentiment de détresse, non expliquée entièrement par un processus physiologique ou un trouble physique et survenant dans un contexte de conflits émotionnels et de problèmes psycho-sociaux suffisamment importants pour constituer la cause essentielle du trouble selon le clinicien. Le trouble assure habituellement au patient une aide et une sollicitude accrues de la part de son entourage et des médecins. Une douleur considérée comme psychogène mais survenant au cours d'un trouble dépressif ou d'une schizophrénie ne doit pas être classée ici. | ...[+++]

Definition: The predominant complaint is of persistent, severe, and distressing pain, which cannot be explained fully by a physiological process or a physical disorder, and which occurs in association with emotional conflict or psychosocial problems that are sufficient to allow the conclusion that they are the main causative influences. The result is usually a marked increase in support and attention, either personal or medical. Pain presumed to be of psychogenic origin occurring during the course of depressive disorders or schizophrenia should not be inc ...[+++]


jeu dramatique émotionnel [ jeu de rôle émotionnel | dramatisation émotionnelle ]

emotional role playing [ emotional role-playing ]


Définition: Trouble de la personnalité caractérisé par une tendance nette à agir de façon impulsive et sans considération pour les conséquences possibles, une humeur imprévisible et capricieuse, une tendance aux explosions émotionnelles et une difficulté à contrôler les comportements impulsifs, une tendance à adopter un comportement querelleur et à entrer en conflit avec les autres, particulièrement lorsque les actes impulsifs sont contrariés ou empêchés. Deux types peuvent être distingués: le type impulsif, caractérisé principalement par une instabilité émotionnelle et un manque de contrôle des impulsions, et le type borderline, caracté ...[+++]

Definition: Personality disorder characterized by a definite tendency to act impulsively and without consideration of the consequences; the mood is unpredictable and capricious. There is a liability to outbursts of emotion and an incapacity to control the behavioural explosions. There is a tendency to quarrelsome behaviour and to conflicts with others, especially when impulsive acts are thwarted or censored. Two types may be distinguished: the impulsive type, characterized predominantly by emotional instability and lack of impulse control, and the borderline type, characterized in addition by disturbances in self-image, aims, and intern ...[+++]


argument émotionnel de vente | argument émotionnel

emotional selling point | ESP


argument émotionnel de vente | AEV | argument émotionnel

emotional selling point | ESP | emotional selling proposition


constatation à propos de l'état émotionnel

Emotion finding


TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Ils sont surreprésentés parmi les élèves handicapés (61 %) et ont une plus grande propension à souffrir de problèmes émotionnels et comportementaux, ou à rencontrer des difficultés d’apprentissage spécifiques (65 %)[13].

They are over-represented among pupils with disabilities (61%) and are more likely to show emotional and behavioral problems, or specific learning difficulties (65%)[13].


L’expérience de l’échec, le manque de confiance en soi en matière d’apprentissage et la multiplication des problèmes sociaux, émotionnels et éducatifs qu’entraîne un abandon scolaire réduisent les chances d’obtenir une qualification et d’achever des études avec succès[16].

The experience of failure, a lack of self-confidence in learning and increased social, emotional and educational problems after dropping-out reduce the likelihood of achieving a qualification and completing education successfully[16].


J. considérant que les enfants qui ont été témoins de violence à l'encontre d'un parent proche doivent être pris en considération et recevoir le soutien psychologique et social approprié, d'autant plus que les enfants qui ont été témoins de violence courent un risque élevé d'être confrontés à des problèmes émotionnels et relationnels;

J. whereas children who have witnessed violence to a close relative have to be taken into consideration and cared for from the point of view of the necessary psychological treatment and welfare provisions, furthermore whereas children who have witnessed violence are at great risk of being affected by emotional and relationship problems;


J. considérant que les enfants qui ont été témoins de violence à l'encontre d'un parent proche doivent être pris en considération et recevoir le soutien psychologique et social approprié, d'autant plus que les enfants qui ont été témoins de violence courent un risque élevé d'être confrontés à des problèmes émotionnels et relationnels;

J. whereas children who have witnessed violence to a close relative have to be taken into consideration and cared for from the point of view of the necessary psychological treatment and welfare provisions, furthermore whereas children who have witnessed violence are at great risk of being affected by emotional and relationship problems;


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12. demande à la Commission de recenser les meilleures pratiques d'accueil et d'inclusion employées par les États membres pour fournir aux mineures non accompagnées les soins et l'aide dont elles ont besoin; demande aux États membres de garantir l'accès à des soins de santé adéquats à tous les enfants sans discrimination, quel que soit leur statut juridique ou autre, et de prévoir des services d'interprétation professionnels et de médiation interculturelle obligatoires; souligne que les filles notamment, mais également les garçons, doivent autant que possible être suivis par des médecins du même sexe si tel est leur souhait; souligne qu'une attention particulière doit être accordée aux problèmes émotionnels ...[+++]

12. Invites the Commission to gather best practices in reception and inclusion measures among the Member States when it comes to ensuring appropriate care and assistance for unaccompanied girls; calls on the Member States to guarantee access to adequate healthcare for all children without discrimination, irrespective of their legal or other status, and to incorporate mandatory professional interpretation and intercultural mediation support; stresses that girls in particular, but also boys, should, as far as possible, be provided with doctors of the same sex where this is their preferred option; emphasises that specific attention should be devoted to the emotional problems ...[+++]


Ils sont surreprésentés parmi les élèves handicapés (61 %) et ont une plus grande propension à souffrir de problèmes émotionnels et comportementaux, ou à rencontrer des difficultés d’apprentissage spécifiques (65 %)[13].

They are over-represented among pupils with disabilities (61%) and are more likely to show emotional and behavioral problems, or specific learning difficulties (65%)[13].


Les problèmes émotionnels dans les rapports entre les parents, l’usage de méthodes moralement contestables dans l’éducation de l’enfant, des modèles de comportements criminels, de mauvaises conditions de vie, des interruptions dans le cursus scolaire et le peu de temps consacré aux enfants par leurs parents se soldent tous par un sentiment de rejet et d’insécurité.

Emotional problems in relationships between parents, the use of unethical and amoral methods used in a child’s upbringing, criminal models of behaviour, inappropriate living conditions, gaps in education and the parents’ lack of time for their children all result in feelings of rejection and of being under threat.


Les problèmes émotionnels dans les rapports entre les parents, l’usage de méthodes moralement contestables dans l’éducation de l’enfant, des modèles de comportements criminels, de mauvaises conditions de vie, des interruptions dans le cursus scolaire et le peu de temps consacré aux enfants par leurs parents se soldent tous par un sentiment de rejet et d’insécurité.

Emotional problems in relationships between parents, the use of unethical and amoral methods used in a child’s upbringing, criminal models of behaviour, inappropriate living conditions, gaps in education and the parents’ lack of time for their children all result in feelings of rejection and of being under threat.


L’expérience de l’échec, le manque de confiance en soi en matière d’apprentissage et la multiplication des problèmes sociaux, émotionnels et éducatifs qu’entraîne un abandon scolaire réduisent les chances d’obtenir une qualification et d’achever des études avec succès[16].

The experience of failure, a lack of self-confidence in learning and increased social, emotional and educational problems after dropping-out reduce the likelihood of achieving a qualification and completing education successfully[16].


Il a expliqué que des antécédents de victimisation et de mauvaises relations sociales prédisent l'apparition de problèmes émotionnels chez les adolescents et qu'il y a une importante corrélation entre les problèmes émotionnels récurrents et la victimisation future.

He explained how the history of victimization and poor social relationships predicts the onset of emotional problems in adolescents and how previous recurrent emotional problems are significantly related to future victimization.




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Problèmes émotionnels ->

Date index: 2022-10-10
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