Traduction de «Professeur de danse de groupe » (Français → Anglais) :

En tant que professeur de danse et artiste, je m'élève toujours contre ce genre de classement par ordre de priorité, cette hiérarchie de l'apprentissage, car je suis convaincue que les arts — la musique, la danse, le théâtre, l'écriture créative, la peinture — sont des matières fondamentales indispensables à notre épanouissement personnel.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

As a dance instructor and artist, I still take exception to that kind of prioritization, this hierarchy of learning, for I strongly believe that the arts — music, dance, theatre, creative writing, painting — are foundation subjects essential to our personal growth and development.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Elena Luptak (professeur de danse contemporaine et coordonnatrice Erasmus à la Konservatorium Wien Privatuniversität)

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-01-29]

Elena Luptak (contemporary dance teacher and Erasmus coordinator, Konservatorium Wien University)

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-01-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2012-01-29]

J'aimerais aujourd'hui rendre hommage au dévouement des danseurs et des professeurs de danse.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2010-04-27]

Today, I want to recognize the dedication of dancers and teachers of dance.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2010-04-27]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2010-04-27]

J'ai été professeure de danse pendant de nombreuses années et j'ai toujours souligné à mes élèves l'importance d'avoir un esprit créatif, d'être discipliné et de travailler fort.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2010-04-27]

As a dance teacher who has taught dancing for many years, I have always taught my students the importance of a creative mind, discipline and hard work.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2010-04-27]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2010-04-27]

For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!

51. invite les instituts de formation des professeurs à élaborer des programmes de perfectionnement des compétences des enseignants intégrant aux activités pédagogiques, psychologiques et méthodologiques le travail avec le groupe à risque des élèves présentant un fort absentéisme et manquant de motivation pour apprendre, et à proposer plus d'ouvrages méthodologiques à l'attention des professeurs et des parents;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

51. Calls on teacher training institutions to draw up programmes for the continuous development of teachers' skills, incorporating work with the ‘at risk’ group of pupils, who have a high level of absenteeism and a lack of motivation to learn, into pedagogical, psychological and methodological activities, and to make more methodological manuals available to teachers and parents;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-11-30]

J’invite dès lors les États membres à accepter leurs responsabilités, et je demande à la Commission de soutenir la procédure liée aux déclarations nationales, en se montrant bon conducteur ou, disons, bon professeur de danse.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-17]

I therefore call on the Member States to accept their responsibilities and I call on the Commission to support this process in connection with the national declarations, like a good conductor, shall we say, or like a dance teacher: you should know that yourself, Commissioner.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-02-17]

Wilia, le plus ancien groupe traditionnel polonais de musique et de danse de Lituanie, n'a bénéficié que d'un quart de son financement public précédent et trois postes à temps plein ont été supprimés, n'en laissant subsister qu'un seul.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-02-23]

Wilia, the oldest traditional Polish song and dance group in Lithuania, has had its government funding reduced to a quarter of its former level, and three full-time positions have been closed, leaving only one.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-02-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-02-23]

Dans leurs discours, la délégation de l'UE et les quatre chefs d'État, en particulier le chef d'État hongrois, ont souligné l'importance de permettre aux peuples menacés d'avoir des groupes de danse et des chorales, mais aussi de bénéficier d'une éducation dans leur langue maternelle et du droit de disposer d'eux-mêmes.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-07-06]

The speeches by the EU delegation present and the four heads of state, especially the Hungarian head of state, have emphasised how important it is that endangered peoples should have not only dance groups and choirs but also education in their mother tongue and self-determination.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-07-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-07-06]

professeur dans le domaine de la danse dans les écoles d'enseignement artistique de base ("učiteľ v tanečnom odbore na základných umeleckých školách"), qui représente une formation d'une durée totale d'au moins quatorze ans et demi, dont huit ans d'enseignement de base, quatre ans d'études dans un établissement d'enseignement secondaire spécialisé et une formation de cinq semestres en pédagogie de la danse,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-05-10]

teacher in the field of dance at basic schools of art ("učiteľ v tanečnom odbore na základných umeleckých školách"), which represents education of a total duration of a least 14,5 years, comprising 8 years of basic education, 4 years of education at the secondary specialised school and a 5-semester course of dance pedagogy.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-05-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-05-10]

Les autres membres du groupe sont : M. Giuseppe AIROLDI I Vice Président pour les activités de formation de l'Université de Bocconi Ancien Directeur du développement et des ressources humaines de SDA- Bocconi Membre des conseils d'admInIstration d'instituts de recherche Coordinateur de nombreux projets de recherche sur l'organisation des entreprises Mme Marla AMBROSIO P Professeur à l'Université technique de Lisbonne Nombreux travaux sur les relations entre formation et innovation technologique Expert ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

The group's other members are: Mr Giuseppe Airoldi I Vice-President for training activities, University of Bocconi Former Director of Human Resources Development, SDA-Bocconi Member of research institute management boards Coordinator of numerous research projects concerning company organisation Mrs Marla Ambrosio P Professor, Lisbon Technical University In-depth knowledge of relationship between training and technological innovation Expert on Community training programmes (EUROTECNET) Mr Wenceslas F Holds major position in training body linked to top Baud ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]

D'autres ont cherché : groupe de travail professeurs d'université danse de groupe professeur de danse professeur de danse classique professeur de danse de groupe professeur de danse de ligne professeur de danse de salon professeur de danse professeure de danse professeure de danse professeure de danse classique professeure de danse de groupe professeure de danse de ligne professeure de danse de salon Professeur de danse de groupe

datacenter (12): www.wordscope.fr (v4.0.br)

Professeur de danse de groupe ->

Date index: 2024-01-06