Traduction de «Programme de formation scientifique dans le Nord » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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Programme de formation scientifique dans le Nord

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Northern Scientific Training Program

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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Programme de formation scientifique dans le Nord rapport annuel

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Northern Scientific Training Program annual report

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Comité du Programme de formation scientifique dans le Nord

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Northern Scientific Training Program Committee

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Au titre de l'action commune 2006/243/PESC, de l'action commune 2007/468/PESC, de l'action commune 2008/588/PESC et de la décision 2010/461/PESC, l'Union a soutenu ce qui suit: la mise en place d'un programme de formation à l'apprentissage en ligne, l'exercice intégré sur le terrain de 2008 concernant les inspections sur place, l'évaluation et la mesure du xénon radioactif, l'assistance technique fournie aux régions «Afrique» et «Amérique latine et Caraïbes», les stations sismiques auxiliaires, le renforcement de la coopération avec la communauté scientifique et le ren ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-11-12]

In Joint Action 2006/243/CFSP, Joint Action 2007/468/CFSP, Joint Action 2008/588/CFSP and Decision 2010/461/CFSP, the Union has supported the following: the establishment of an E-learning training programme, the Integrated Field Exercise 2008 in respect of On-Site Inspections (OSI), Radio-Xenon Assessment and Measurement, technical assistance to Africa and Latin America and the Caribbean, auxiliary seismic stations, strengthening cooperation with the scientific community and strengthening the OSI capabilities with ...[+++]

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36. souligne que la conversion écologique de l'économie et la transition vers une économie à faible intensité en carbone créeront une demande très forte de travailleurs qualifiés; rappelle que les travailleuses sont fortement sous-représentées dans le secteur des énergies renouvelables et en particulier dans les emplois scientifiques et technologiques; demande au Conseil, à la Commission et aux États membres de s'assurer que les travailleuses soient davantage incluses dans des projets et des ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-16]

36. Points out that the ecological conversion of the economy and the transition to a low-carbon economy will create a huge demand for skilled workers; refers to the fact that female workers are strongly under-represented in the renewables sector and especially in science and technology-intensive jobs; asks the Council, the Commission and the Member States to make sure that female workers are included more in training projects and ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-16]

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36. souligne que la conversion écologique de l'économie et la transition vers une économie à faible intensité en carbone créeront une demande très forte de travailleurs qualifiés; rappelle que les travailleuses sont fortement sous-représentées dans le secteur des énergies renouvelables et en particulier dans les emplois scientifiques et technologiques; demande au Conseil, à la Commission et aux États membres de s'assurer que les travailleuses soient davantage incluses dans des projets et des ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-14]

36. Points out that the ecological conversion of the economy and the transition to a low-carbon economy will create a huge demand for skilled workers; refers to the fact that female workers are strongly under-represented in the renewables sector and especially in science and technology-intensive jobs; asks the Council, the Commission and the Member States to make sure that female workers are included more in training projects and ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-14]

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Ces réseaux s'appuieront sur des programmes de formation multidisciplinaires communs principalement axés sur les connaissances scientifiques et technologiques mais également sur les qualifications et compétences touchant à des disciplines diversifiées telles que la gestion, la finance, le droit, l'entrepreneuriat, l'éthique, la communication ou encore l'interaction avec la société.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2010-05-25]

These networks will be built around joint multi-disciplinary training programmes covering not only scientific and technological knowledge but also skills in diverse disciplines such as management, finance, law, entrepreneurship, ethics, communication and societal outreach.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2010-05-25]

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Ces réseaux s'appuieront sur des programmes de formation multidisciplinaires communs principalement axés sur les connaissances scientifiques et technologiques mais également sur les qualifications et compétences touchant à des disciplines diversifiées telles que la gestion, la finance, le droit, l'entrepreneuriat, l'éthique, la communication ou encore l'interaction avec la société.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-18]

These networks will be built around joint multi-disciplinary training programmes covering not only scientific and technological knowledge but also skills in diverse disciplines such as management, finance, law, entrepreneurship, ethics, communication and societal outreach.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-18]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-18]

33. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'UE et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'EUR, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-27]

33. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-27]

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33. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'UE et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'EUR, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-27]

33. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-27]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-27]

32. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'Union européenne et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'euros, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'in ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-26]

32. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-26]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-26]

La coopération au titre du présent accord peut porter sur toutes les activités de recherche, de développement technologique et de démonstration, ainsi que la formation scientifique et technologique de haut niveau, ci-après dénommées «activités de RDT» prévues dans le programme-cadre de RDT de la Communauté européenne, y compris la recherche fondamentale.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2005-06-12]

Cooperation under this Agreement may cover all the activities on research, technological development, demonstration and high-level scientific and technological training, hereinafter referred to as ‘RTD’, included in the RTD Framework Programme of the European Community, including fundamental research.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2005-06-12]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2005-06-12]

Des objectifs clairement quantifiés sont proposés dans une minorité d'interventions sur l'ensemble des objectifs, comme dans les programmes au titre de l'objectif 1 concernant le Burgenland (Autriche), la Thuringe (Allemagne), le nord de la Finlande, le programme de formation professionnelle et d'intégration sociale du Portugal, et le Sud-Yorkshire (RU).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1999-06-20]

Clearly quantified objectives are proposed in a minority of interventions across all Objectives, such as in the Objective 1 Programmes of Burgenland (Austria), Thuringia (Germany), North Finland, the Vocational Training and Social Integration Programme of Portugal, and South Yorkshire (UK).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1999-06-20]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [1999-06-20]

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