Traduction de «cycle de formation universitaire » (Français → Anglais) :

Ordonnance du 27 juin 2007 concernant les diplômes, la formation universitaire, la formation postgrade et l'exercice des professions médicales universitaires | Ordonnance sur les professions médicales [ OPMéd ]

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Ordinance of 27 June 2007 on Higher Education Qualifications, Degree Programmes, Continuing Education and Training and Professional Practice within the Medical Field | Medical Professions Ordinance [ MedPO ]

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directeur de recherche d’un titulaire d’une bourse de recherche de 1er cycle [ directrice de recherche d’un titulaire d’une bourse de recherche de 1er cycle | directeur de recherche d’un titulaire d’une BRPC | directrice de recherche d’un titulaire d’une BRPC | superviseur d’une bourse de recherche de 1er cycle en milieu universitaire ou ]

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undergraduate student research awards supervisor [ USRA supervisor ]

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diplôme de troisième cycle | diplôme post-universitaire

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post-graduate diploma

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formation universitaire complète

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completed university degree programme

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cycle de formation de durée déterminée

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phase of training lasting for a specified duration

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Selon l’Association canadienne des institutions de santé universitaires (ACISU), les coûts additionnels liés à l’augmentation des places de formation pour toutes les professions de la santé sont de l’ordre de 300 millions à 550 millions de dollars au cours du cycle de formation (soit entre 60 et 110 millions de dollars par année).

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

The Association of Canadian Academic Healthcare Organizations (ACAHO) has estimated the additional costs associated with increases in health care training positions for all the health care professions to be in the range of $300 – $550 million over the course of their training cycle (or between $60 and $110 million per year).

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-01]

18. insiste sur la promotion de l'intégration et de l'inclusion sociale, en vue d'assurer de façon efficace le respect des droits humains fondamentaux, et sur des engagements clairs en ce qui concerne la formulation des politiques de l'Union européenne et des politiques nationales pour lutter contre la pauvreté et l'exclusion sociale; estime nécessaire d'assurer un meilleur accès, à caractère universel, sans entrave physique ni de communication, au marché du travail, aux services publics de santé, à l'éducation et à la formation (de la formation préscolaire au premier cycle d'études ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-19]

18. Calls for the promotion of social integration and inclusion, in order to guarantee effective protection of fundamental human rights, and clear commitments to draw up EU and national policies to combat poverty and social exclusion; considers it necessary to ensure better access, on a universal basis, which is free from physical and communication barriers, to the labour market, public health services, education (from pre-school education to completion of undergraduate studies), vocational education and training, public housing, ene ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-10-19]

En outre, le Plan d'action économique appuie l'acquisition des compétences et la formation des travailleurs canadiens; l'élargissement des possibilités offertes aux diplômés universitaires de poursuivre des études supérieures; l'octroi d'aide aux étudiants de deuxième ou troisième cycle et aux universitaires pour leur permettre de commercialiser leurs idées; le renforcement de la stratégie scientifique et technologique; le lanc ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2010-04-12]

Furthermore, our economic action plan is supporting skills and apprenticeship training for Canadian workers; expanding opportunities for university graduates to pursue post-graduate studies; helping post-graduate students and academics commercialize their ideas; bolstering the science and technology strategy; launching a digital economy strategy; investing in clean and renewable energy technologies; cutting red tape; and helping seniors by protecting and strengthening our pension system.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2010-04-12]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2010-04-12]

possession d'un diplôme, certificat ou autre titre sanctionnant un cycle de formation universitaire ou un cycle de formation reconnu équivalent par l'État membre intéressé, dans le domaine des sciences médicales ou biologiques;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-12-15]

possession of a diploma, certificate or other evidence of formal qualifications in the field of medical or biological sciences awarded on completion of a university course of study or a course recognised as equivalent by the Member State concerned;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-12-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-12-15]

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La formation et l'évaluation doivent être d'un niveau équivalant au moins au diplôme sanctionnant un premier cycle d’études universitaires d'une durée minimale de trois ans; des éléments substantiels de la formation et de l'évaluation doivent être d'un niveau correspondant à un second cycle universitaire, ce qui implique l'achèvement d'études du premier cycle.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-25]

The learning and assessment must be at a level at least equivalent to a first cycle university degree of a minimum of three years' duration; significant parts of the learning and assessment must be a second cycle degree level i.e. conditional upon successful completion of the first cycle level.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-09-25]

(a) possession d’un diplôme, certificat ou autre titre sanctionnant un cycle de formation universitaire ou un cycle de formation reconnu équivalent par l’État membre intéressé, dans le domaine des sciences médicales ou biologiques;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-04-23]

(a) he/she shall possess a diploma, certificate or other evidence of formal qualifications in the field of medical or biological sciences awarded on completion of a university course of study or a course recognised as equivalent by the Member State concerned;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-04-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-04-23]

possession d'un diplôme, certificat ou autre titre sanctionnant un cycle de formation universitaire - ou un cycle de formation reconnu équivalent par l'État membre intéressé - s'étendant sur une durée minimale de quatre années d'enseignement théorique et pratique dans l'une des disciplines scientifiques suivantes: pharmacie, médecine, médecine vétérinaire, chimie, chimie et technologie pharmaceutiques, biologie ;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-09-05]

he/she shall possess a diploma, certificate or other evidence of formal qualifications awarded on completion of a university course of study, or a course recognised as equivalent by the Member State concerned, extending over a period of at least four years of theoretical and practical study in one of the following scientific disciplines: pharmacy, medicine, veterinary medicine, chemistry, pharmaceutical chemistry and technology, biology ;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-09-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-09-05]

10. stimuler, s'il y a lieu, la coopération interministérielle en vue de promouvoir l'insertion de cycles de formation appropriés sur les accidents de santé liés à la toxicomanie dans les programmes appropriés, universitaires et autres, à l'intention des étudiants en médecine et des professionnels des secteurs médical et paramédical;

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-06-25]

stimulating, where necessary and appropriate, interministerial cooperation to promote appropriate curricula on substance misuse disorders as an integrate part of appropriate university medical and other care professionals' education programmes;

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-06-25]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-06-25]

Les représentants des gouvernements des États membres, réunis au sein du Conseil, ont adopté une résolution concernant l'élaboration, à l'intention des étudiants et des professionnels des secteurs médical et paramédical, de cycles de formation sur les troubles liés à la toxicomanie et leur inclusion dans les programmes universitaires.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-06-25]

The Representatives of the Governments of the Member States meeting within the Council adopted a Resolution for the development of education curricula on substance misuse disorders for medical and other care students and professionals and their inclusion in university studies.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-06-25]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-06-25]

A présent, la Commission propose en toute logique de franchir une nouvelle étape. Elle propose d'étendre le système général de reconnaissance aux professions réglementées dont l'accès ou l'exercice est subordonné à un cycle de formation de niveau moins élevé que l'enseignement supérieur traditionnel, c'est-à-dire un cycle court de formation post-secondaire ou d'un cycle de formation secondaire sans plus.

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At present, the Commission proposes a further stage in which the general system of recognition would be extended to regulated occupations the access or exercise of which is subject to a less advanced training than traditional, higher education, in other words a short period of post-secondary education or simply a period of secondary education.

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