Réagis face aux médias et sois-en fière [ Réagis face aux médias et sois-en fière. Projet d'initiation à l'esprit critique face aux médias et prévention du tabagisme chez les jeunes femmes ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Back Talk: Media-wise and Feeling Good!! [ Back Talk: Media-wise and Feeling Good!!, A Media Literacy and Tobacco Prevention Project for Young Women ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

youth enterprise spirit | spirit of enterprise among youth | youth enterprise | youth entrepreneurship spirit | youth entrepreneurship

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

force d'entraînement critique | force tractrice critique | force tractrice limite | force tractrice unitaire critique | tension d'entraînement critique

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

critical shear force | critical shear stress | critical tractive force

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

étude des dangers et points de contrôle critiques | analyse des dangers et points de contrôle critiques | examen des dangers et points de contrôle critiques

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

critical control points and hazard analysis | ensure the safekeeping of hazardous cleaning materials | analysis of hazard and critical control points | hazard analysis and critical control points

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compte rendu d'un livre | critique d'un livre | critique littéraire

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book report | review a book | book investigation | book reviews

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 150102_3 - EN - Éducation aux médias et esprit critique — Le rôle de l’éducation

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 150102_3 - EN - Media literacy and critical thinking — education’s role

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-05-29]

Afin de promouvoir l’éducation aux médias et l’esprit critique, les pays de l’Union européenne (UE) et la Commission européenne devraient utiliser les fonds et programmes de l’UE, tels qu’Erasmus+, le mécanisme pour l’interconnexion en Europe, les Fonds structurels et d’investissement européensHorizon 2020Europe créative et Citoyens pour l’Europe

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

In order to promote media literacy and critical thinking, EU funds and programmes, such as Erasmus+, the Connecting Europe Facility, the European Structural and Investment FundsHorizon 2020Creative Europe and Europe for Citizens, should be utilised by EU countries and the European Commission

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-05-29]

Éducation aux médias et esprit critique — Le rôle de l’éducation

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

Media literacy and critical thinking — education’s role

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-05-29]

Conclusions sur le développement de l’éducation aux médias et de l’esprit critique au moyen de l’éducation et de la formation

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

Conclusions — Developing media literacy and critical thinking through education and training

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-05-29]

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L’échange de bonnes pratiques en matière d’éducation aux médias et d’esprit critique devrait être davantage favorisé dans le contexte du cadre stratégique «Éducation et formation 2020»

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

Exchanges of good practices on media literacy and critical thinking should be further promoted within the context of the ET2020 strategic framework

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-05-29]

La réponse simple, c'est qu'il s'agit d'un défi continuel et que nous reconnaissons l'importance de disposer d'esprit critique à tous les niveaux, tout en veillant à ce que cet esprit critique ne favorise pas le chaos jusqu'à empêcher le travail de se faire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

The simple answer is that it's an ongoing challenge and that we recognize the importance of having critical thinkers at all levels, while ensuring that critical thinking doesn't allow something to become so chaotic that you don't get the job done.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Créativité et esprit critique L’élève fait preuve d’esprit critique et de créativité.

http://www.parl.gc.ca/About/Pa (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

Thinking and Inquiry The student uses critical-analysis and creative-thinking skills.

http://www.parl.gc.ca/About/Pa (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

http://www.parl.gc.ca/About/Pa (...) [HTML] [2014-09-01]

Il est donc erroné d'affirmer que nous n'avons pas fait preuve d'esprit critique ou que nous avons régressé et nous nous sommes abstenus de critiquer l'inefficacité de la mise en oeuvre des droits de la personne de la part des Nations Unies.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

The statement that we haven't been critical or we're moving backwards in criticizing the UN for the ineffectiveness of enforcing human rights is not correct.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Comme on le sait, l'esprit scientifique obéit à des lois et à des méthodes qui reposent sur la rigueur, l'esprit critique, l'analyse, la précision, l'objectivité.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-10-27]

As we know, the scientific approach is based on rigour, critical thinking, analysis, precision and objectivity.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-10-27]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1996-10-27]

J'aimerais avoir un peu plus tard—nous n'avons certainement pas une très grande différence d'âge—votre dynamisme, votre esprit d'analyse et votre esprit critique face aux grands débats de société qui sont soulevés actuellement.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

In years to come—there certainly isn't much of an age difference between us—I would like to have some of your dynamism, your analytical capability and your finely honed critical skills in dealing with the great societal questions we are now facing.

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Date index: 2023-08-05