Traduction de «formation institutionnelle » (Français → Anglais) :

Direction 4 - Questions institutionnelles / Statut / Contentieux | Direction 4 - Questions institutionnelles/Budget/Statut | Direction 4 - Questions institutionnelles/Budget/Statut/Contentieux

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Directorate 4 - Institutional Questions/Budget/Staff Regulations | Directorate 4 - Institutional Questions/Budget/Staff Regulations/Litigation | Directorate 4 - Institutional Questions/Staff Regulations/Litigation | Directorate for Institutional Questions, the Budget and the Staff Regulations | Directorate for Institutional Questions, the Staff Regulations and Litigation

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capital de risque institutionnel | capital risque institutionnel

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institutional venture capital

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Elle servirait de point de référence unique, avec un format institutionnel approprié, pour tous les acteurs européens dans le domaine de l’énergie, au niveau tant communautaire que national, ce qui permettrait non seulement un échange efficace d’informations mais aussi une approche réellement coordonnée.

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It would offer a single reference point, with an appropriate institutional format, for all actors in European energy at both Community and national level. This would permit not only the effective exchange of information but also a real co-ordination of approach: it would enable the EU, in effect, “to speak with the same voice”.

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- L’Union devrait rappeler son attachement à l'intégration régionale en Amérique latine en poursuivant les négociations en cours et en appuyant les efforts d'intégration dans la région, y compris les nouvelles formations institutionnelles telles que, par exemple, l’UNASUR.

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- The EU should reiterate its commitment to regional integration in Latin America by pursuing the ongoing negotiations and supporting integration efforts within the region, including new institutional formations such as, for example, UNASUR.

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Chaque expert-comptable doit obtenir douze crédits de formation institutionnelle par an. D'autre part, une formation professionnelle (d’une durée minimale supérieure à seize heures), comportant des sessions d’étude de thématiques inhérentes à la profession. Cette formation peut être dispensée par l'OTOC mais également par les organismes inscrits auprès de l’OTOC. La décision d’inscrire ou non un organisme de formation, ainsi que celle d’homologuer ou non les actions de formation proposées par ces organismes, revient à l'OTOC suite au versement d'une taxe.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-02-27]

The decision to accept or reject the registration of training bodies and the decision to approve or reject training sessions proposed by those bodies are taken by the OTOC following payment of a fee.

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Il devra analyser également si le fait que les experts-comptables doivent obtenir impérativement un minimum de douze crédits annuels de formation institutionnelle – alors qu'aucune exigence analogue n'est prévue pour la formation professionnelle – est susceptible d'apporter un avantage concurrentiel aux actions de formation dispensées par l'OTOC.

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It will also have to analyse whether the fact that chartered accountants are required compulsorily to earn a minimum of 12 institutional training credits per year – while there is no analogous requirement for professional training – is liable to confer a competitive advantage on the training sessions provided by the OTOC.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-02-27]

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Quant à leur objet, des éléments sont susceptibles de démontrer que ces deux types de formations pourraient être considérés, au moins en partie, comme interchangeables (par exemple, il n’est pas exclu que les développements législatifs puissent faire l’objet non seulement d'une formation institutionnelle mais également d’une formation professionnelle).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-02-27]

As regards their objectives, there are factors which are liable to show that those two types of training could be regarded, at least in part, as being interchangeable (for example, it is possible for legislative developments to be the subject-matter not only of institutional training but also of professional training).

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Le règlement relatif à l’obtention des crédits de formation, adopté également par l'OTOC, prévoit à cette fin deux types de formation. D'une part, une formation institutionnelle (d'une durée maximale de seize heures), visant à sensibiliser les professionnels aux initiatives et aux modifications législatives ainsi qu’aux questions d’ordre éthique et déontologique.

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The Training Credits Regulation, also adopted by the OTOC, provides for two types of training for that purpose: firstly, institutional training (of a maximum duration of 16 hours), which is intended to make the professionals aware of legislative initiatives and amendments and of questions of ethical and professional conduct; this training can be provided only by the OTOC and every chartered accountant must earn 12 institutional training credits per year; secondly, professional training (of a minimum duration of more than 16 hours), consisting of study s ...[+++]

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Code répertoire: Questions générales, financières et institutionnelles / Dispositions institutionnelles / Généralités Relations extérieures / Action en faveur des pays en transition / Mesures d'aide spécifiques Science, information, éducation et culture / Éducation et formation

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2015-09-09]

Directory code: General, financial and institutional matters / Provisions governing the institutions / General External relations / Action in favour of countries in transition / Specific aid actions Science, information, education and culture / Education and training

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2015-09-09]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2015-09-09]

Code de la synthèse: Affaires institutionnelles / Les institutions, organes et organismes de l'union / Les organes décentralisés / Les agences exécutives Audiovisuel et médias / Organes et agences Culture / Programmes culturels Éducation, formation, jeunesse, sport / Éducation et formation / Programmes et initiatives Éducation, formation, jeunesse, sport / Formation professionnelle / Organisations Éducation, formation, jeunesse, sport / Jeunesse / Cadre général

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-02-06]

Summary code: Institutional affairs / The institutions, bodies and agencies of the union / Decentralised agencies / Executive Agencies Audiovisual and media / Bodies and agencies Culture / Culture Programmes Education, training, youth, sport / Education and Training / Programmes and initiatives Education, training, youth, sport / Vocational training / Organisations Education, training, youth, sport / Youth / General framework

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https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2014-02-06]

tout en respectant le principe de subsidiarité et les compétences nationales en matière d'éducation et de formation, ainsi que l'autonomie institutionnelle des prestataires de services d'enseignement, d'appuyer les efforts déployés par les États membres pour renforcer leurs systèmes d'éducation et de formation, en mettant pleinement à profit les programmes et fonds de l'UE dans le domaine de l'éducation et de la formation et par l'amélioration des cadres reposant sur des données concrètes, une analyse approfondie du rapport coût/avantages et une transparence accrue, notamment ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

While respecting the principle of subsidiarity and national responsibility for education and training, as well as the institutional autonomy of education providers, support Member States in their efforts to improve their education and training systems, making full use of EU programmes and funds in the field of education and training, and by means of an improved evidence base, a detailed cost-benefit analysis and increased transparency, including by:

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2012-01-31]

S'il s'agit de rendre obligatoire une formation institutionnelle et de créer une autre bureaucratie, et s'il n'y a aucun moyen de faire connaître les programmes de formation qu'offrent déjà les entreprises, ça ne marchera pas pour notre secteur.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-11-28]

If it results in having to go through institutionalized training and another bureaucracy being set up, and the type of programs that companies are already providing, if there isn't a way to recognize that training, this isn't something that's going to work for our sector.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-11-28]

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