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Apprentissage avec inversion
Apprentissage de l'inversion
Apprentissage de la situation inverse
Apprentissage de situations structurées
Apprentissage inverse
Apprentissage inversif
STA
Situation authentique
Situation authentique d'apprentissage
Situation d'apprentissage vécu
Situation de travail et d'apprentissage
Situation d’apprentissage et d’évaluation

Traduction de «situation d'apprentissage vécu » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
situation d'apprentissage vécu

living-learning situation


apprentissage inversif | apprentissage avec inversion | apprentissage de la situation inverse | apprentissage inverse | apprentissage de l'inversion

reversal learning


situation authentique d'apprentissage | situation authentique

authentic learning experience


Séance de témoignages de stress vécu en situation critique

Critical Stress Incident Debriefing


apprentissage de situations structurées

inductive learning of structural descriptions [ machine learning from structural descriptions ]


situation de travail et d'apprentissage [ STA ]

working and learning situation [ ALS ]


situation d’apprentissage et d’évaluation

learning and evaluation situation
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Voici quelques statistiques sur certains des jeunes que nous avons eu le privilège de connaître par l'entremise des services que nous offrons : 34 p. 100 ont fait l'expérience d'au moins deux situations familiales différentes; 30 p. 100 ont vécu en foyer d'accueil ou de groupe; 65 p. 100 viennent de familles monoparentales; 32 p. 100 présentent des symptômes de maladie mentale nécessitant une intervention spécialisée; 61 p. 100 ont arrêté leurs études en dixième année ou avant; et 89 p. 100 ont des difficultés d' ...[+++]

Here we have a quick demographic snapshot of some of the youth we have the privilege of getting to know through the span of our services: 34 per cent have lived in two or more family situations; 30 per cent have experience with foster or group homes; 65 per cent come from one-parent families; 32 per cent have mental health symptoms in a clinical range, needing clinical interventions; 61 per cent have only Grade 10 or less education; and 89 per cent have learning or attention behaviour difficulties.


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