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Moteur 3D
Moteur de jeu
Studio de développement de jeu vidéo
Systèmes de création de jeux numériques

Traduction de «systèmes de création de jeux numériques » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
moteur de jeu | studio de développement de jeu vidéo | moteur 3D | systèmes de création de jeux numériques

game engine | videogame engine | 3D engine | digital game creation systems
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Le projet Technocamps encourage les jeunes à choisir des matières STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) durant leurs études au moyen de sessions interactives dans des domaines tels que la robotique, la création de jeux vidéo et la police scientifique spécialisée dans le numérique.

The Technocamps project encourages young people to take up STEM (Science, Technology, Engineering and Maths) subjects through interactive sessions on topics such as robotics, games development and digital forensics.


Nous devons créer un système de redevances juste pour les créateurs, un système qui soutienne l’économie numérique et la création de contenu par des Canadiens.

We need to create a fair royalty system for creators, one that supports the digital economy and the creation of creative content by Canadians.


21. souligne la fonction qu'exerce le marché unique du numérique dans la création d'un marché unique des biens et des services sûr et performant; souligne, à cet égard, l'importance d'encourager la mise en place de systèmes de gestion des risques efficaces et coordonnés dans le cadre des propositions relatives à la sécurité générale des produits et à la surveillance du marché;

21. Stresses the role of the digital single market in creating a safe and well-functioning single market for goods and services; highlights, in this connection, the importance of promoting effective and coordinated risk management systems in the context of the General Product Safety and Market Surveillance proposals;


Premièrement, l'ampleur et la complexité des enjeux non résolus auxquels nous faisons tous face que ce soit a) les mesures d'aide publique à la création de contenu numérique canadien comme des fonds et les crédits d'impôt pour la production, pour l'aide à la numérisation du contenu ou pour le développement de talent; b) le régime actuel de droits d'auteur; c) l'accès, tant par les consommateurs que par les créateurs, aux nouvelles plates-formes de diffusion; d) l'adéquation du système ...[+++]

First of all, the scope and complexity of the unresolved issues we all face, whether they be (a) public initiatives for the creation of a Canadian digital content, namely funds, tax credits for production, assistance in the digitization of content, assistance for the development of talent; (b) the current copyright scheme; (c) access to the new distribution platforms by both consumers and creators; (d) the adequacy of the current regulatory system in light of this new environment; (e) piracy; (f) Canadian ownership rules; and (g ...[+++]


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L. considérant que les nouvelles options d'information et de communication offertes par le monde numérique telles que les ordinateurs, la télévision sur différentes plateformes, les téléphones mobiles, les jeux vidéos, les tablettes, les applications et le degré de diffusion de différents médias convergents dans un seul système numérique, offrent non seulement des possibilités et des occasions pour les enfants et les adolescents, ...[+++]

L. whereas the new information and communication options offered by the digital world, such as computers, TV on different platforms, mobile phones, video games, tablets, apps, and the level of diffusion of different media that converge in a single digital system, entail not only a host of possibilities and opportunities for children and adolescents, but also risks in terms of easy access to content that is illegal, unsuitable or harmful to the development of minors, as well as the possibility that data may be collected with the aim of targeting children as consumers, with harmful, unmeasured effects;


L. considérant que les nouvelles options d'information et de communication offertes par le monde numérique telles que les ordinateurs, la télévision sur différentes plateformes, les téléphones mobiles, les jeux vidéos, les tablettes, les applications et le degré de diffusion de différents médias convergents dans un seul système numérique, offrent non seulement des possibilités et des occasions pour les enfants et les adolescents, m ...[+++]

L. whereas the new information and communication options offered by the digital world, such as computers, TV on different platforms, mobile phones, video games, tablets, apps, and the level of diffusion of different media that converge in a single digital system, entail not only a host of possibilities and opportunities for children and adolescents, but also risks in terms of easy access to content that is illegal, unsuitable or harmful to the development of minors, as well as the possibility that data may be collected with the aim of targeting children as consumers, with harmful, unmeasured effects;


L. considérant que les nouvelles options d'information et de communication offertes par le monde numérique telles que les ordinateurs, la télévision sur différentes plateformes, les téléphones mobiles, les jeux vidéos, les tablettes, les applications et le degré de diffusion de différents médias convergents dans un seul système numérique, offrent non seulement des possibilités et des occasions pour les enfants et les adolescents, ...[+++]

L. whereas the new information and communication options offered by the digital world, such as computers, TV on different platforms, mobile phones, video games, tablets, apps, and the level of diffusion of different media that converge in a single digital system, entail not only a host of possibilities and opportunities for children and adolescents, but also risks in terms of easy access to content that is illegal, unsuitable or harmful to the development of minors, as well as the possibility that data may be collected with the aim of targeting children as consumers, with harmful, unmeasured effects;


Cela suppose un réel effort en faveur de l'enseignement de sujets qui, comme les mathématiques et les sciences, sont les bases traditionnelles de la technologie, mais également dans les disciplines de la création telles que l'art, l'animation, les effets visuels, la conception des jeux et du son, sans oublier, cependant, une formation commerciale axée sur les nouveaux médias numériques.

We should actively promote education in traditional technology areas, such as mathematics and science, but also in creative disciplines, such as art, animation, visual effects, game design, and sound design, as well as training in the business of digital media.


45. rappelant l'expérience positive de SOLVIT et du réseau de centres de consommateurs européens, demande la création d'un système européen d'information des consommateurs en ligne qui offrirait à tous les consommateurs européens en ligne des orientations et des informations détaillées sur les droits et obligations des consommateurs et des entreprises dans l'environnement numérique ainsi que des indications pratiques concernant les possibilités alternatives de règlement des litiges, tant au niveau général que, éventuellement, dans les ...[+++]

45. Recalling the positive experiences of SOLVIT and of the network of European Consumer Centres, calls for the creation of a European e-consumer information system which would offer all European e-consumers detailed guidance and information about consumer and business rights and obligations in the digital environment and practical orientation regarding ADR possibilities, both at a general level and, where relevant, in individual cases as well;


Ce travail de recherche sera logiquement complété par le soutien à des projets innovants de lutte contre la fracture numérique, par exemple le développement d'outils et de contenus éducatifs pour les jeunes leur facilitant l'apprentissage des NTIC en utilisant l'approche des jeux interactifs ou encore la création de services virtuels, accessibles à tous, d'apprentissage de la citoyenneté ou du dialogue entre les cultures.

The research work will, logically enough, be backed up by support for innovatory projects in this area, developing, for example, educational tools and materials for young people to make it easier for them to learn NICT through interactive games or to create virtual services accessible to everybody for learning about citizenship or for dialogue between cultures.




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systèmes de création de jeux numériques ->

Date index: 2023-04-08
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