Cependant, les aspects plus larges de la politique de normalisation dans le domaine des TIC, y compris la fixation des priorités, l’utilisation des travaux de normalisation d’autres sources et la cohérence entre la politique de normalisation des TIC et d’autres politiques utilisant les normes TIC, n’entrent pas, pour l’essentiel, dans le cadre du mandat de SOGITS, ce qui explique que le groupe n’a eu qu’un succès limité dans le passé.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

However, the wider aspects of ICT standardisation policy, including priority setting, the use of standardisation work from other sources as well as the coherence between the ICT standardisation policy and other policies making use of ICT standards, are largely outside the scope of SOGITS. Therefore, SOGITS only had a limited success in the past.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

2.2. L’utilisation des normes TIC dans les marchés publics

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

2.2. The use of ICT standards in public procurement

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Par télésoins à domicile on entend l’utilisation de la TIC par un établissement de soins de santé pour fournir et gérer des soins de santé au domicile d’un malade.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

Tele-homecare uses ICT to deliver and manage health care at a patient’s residence from a health care facility.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

Le Bureau de la santé et de l’inforoute (BSI), créé à Santé Canada au cours de l’été 1997, est le foyer de toutes les questions concernant l’utilisation de la TIC dans le domaine de la santé et des soins de santé.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

The Office of Health and the Information Highway (OHIH), established within Health Canada in the summer of 1997, is the focal point for all matters concerning the use of ICT in the field of health and health care.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

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L’utilisation de la TIC dans le domaine des soins de santé est souvent appelée « télésanté ».

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

The use of ICT in the field of health care is often referred to as “telehealth”.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

Il est nécessaire de mettre en place une approche intégrée de l'utilisation pédagogique des TIC dans les écoles, ce qui signifie non seulement qu'il faut investir dans les infrastructures mais également qu'il faut consacrer davantage de ressources à la formation des enseignants, prévoir des bonus pour ceux qui utilisent les TIC dans leur classe et créer des postes de coordinateurs des TIC;

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-04-18]

An integrated approach to ICT teaching in schools is needed, meaning not only investment in infrastructure but also greater investment in teachers' training, rewards for teachers using ICT in the classroom, and the creation of ICT coordinator posts.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-04-18]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2013-04-18]

C'est pourquoi nous avons pris des mesures afin de favoriser une utilisation accrue des TIC en investissant 80 millions de dollars sur trois ans dans la mise en oeuvre du Programme pilote d'adoption de la technologie numérique, qui vise à aider les petites et moyennes entreprises à adapter ces technologies.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-11-28]

This is why we have taken measures to foster greater use of ICTs by investing $80 million over three years to implement the Digital Technology Adoption Pilot Program, designed to help small- and medium-sized businesses to adopt these technologies.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-11-28]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-11-28]

Elle plaide pour une utilisation accrue des TIC et pour une attention constante aux questions liées aux TIC, ce qui sous-entend la nécessité d'un suivi et d'échanges de bonnes pratiques.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2005-12-13]

It argues for wider use of ICTs and for continued policy attention to ICT-related issues, which involves the need for monitoring and exchange of good practices.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2005-12-13]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2005-12-13]

c) soutien aux actions innovantes des réseaux et partenariats européens destinées à favoriser l'innovation et la qualité dans la conception et l'utilisation de produits et de services fondées sur une utilisation judicieuse des TIC à des fins éducatives et formatives.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

(c) support for innovative actions by European networks and partnerships designed to foster innovation and quality in the design and use of products and services, based on the relevant use of ICT for education and training.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2003-12-04]

iv) à poursuivre leurs efforts en matière de formation initiale et continue des enseignants et formateurs à l'utilisation pédagogique des TIC, car il est indispensable de faire de la culture numérique un élément essentiel des aptitudes fondamentales des enseignants et d'inciter les enseignants et les formateurs à faire le meilleur usage pédagogique des TIC dans leur propre enseignement.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-12]

(iv) to continue their efforts in the initial and in-service training of teachers and trainers in the pedagogical use of ICT, given the need to develop the digital culture as one essential element in the teacher's basic skills and to motivate teachers and trainers to make the best pedagogical use of ICT in their own teaching.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-12]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-07-12]

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