Traduction de «éducation professionnelle des adultes » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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éducation professionnelle des adultes

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adult vocational education

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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes | Association pour la formation professionnelle des adultes | AFPA [Abbr.]

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Association for adult vocational training

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

orientation professionnelle des adultes [ counselling professionnel des adultes | counseling professionnel des adultes ]

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adult vocational counselling [ adult vocational counseling ]

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formation générale continue [ formation générale des adultes | éducation générale continue | éducation générale des adultes | culture générale des adultes ]

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liberal adult education [ liberal studies ]

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formation générale des adultes (1) | éducation générale des adultes (2)

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general adult education

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Groupe de travail Aides publiques à la formation professionnelle des adultes

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Working Party on Public Aid for Adult Vocational Training

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à des fins de formation professionnelle des adultes

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to meet the vocational training requirements of adults

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Fédération pour l'Education Catholique des Adultes de la Suisse et du Liechtenstein | Fédération pour l'Education Catholique [ FECAS ]

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Federation of Catholic Adult Education in Switzerland and Liechtenstein | Federation of Catholic Adult Education [ KAGEB ]

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éducation professionnelle | enseignement professionnel | formation à un métier | instruction technique

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vocational education

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Loi fédérale du 8 octobre 1999 relative à la coopération internationale en matière d'éducation, de formation professionnelle, de jeunesse et de mobilité

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Federal Act of 8 October 1999 on International Cooperation in Education, Professional Education and Training, Youth Affairs and Mobility

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Les systèmes d'éducation et de formation doivent produire de nouvelles compétences afin de tenir compte des caractéristiques des nouveaux emplois proposés demain et d'améliorer la capacité d'adaptation et la capacité d'insertion professionnelle des adultes déjà actifs.

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Education and training systems must generate new skills, to respond to the nature of the new jobs which are expected to be created, as well as to improve the adaptability and employability of adults already in the labour force.

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Des environnements éducatifs ouverts, comme des bibliothèques publiques, des centres d'éducation ouverts pour adultes et des universités ouvertes, peuvent aider les différents secteurs éducatifs à collaborer, y compris au bénéfice des apprenants défavorisés.

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Open learning environments — such as public libraries, open adult education centres and open universities — can help collaboration between educational sectors, including for disadvantaged learners.

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Des environnements éducatifs ouverts, comme des bibliothèques publiques, des centres d'éducation ouverts pour adultes et des universités ouvertes, devraient être dotés des moyens nécessaires pour promouvoir l'inclusion sociale.

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Open learning environments, such as public libraries, open adult education centres and open universities, should be empowered as a means of promoting social inclusion.

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faire preuve d'un engagement constant en faveur du développement d'une animation socio-éducative professionnelle et de qualité auprès des jeunes, notamment par du personnel rémunéré et par des bénévoles, en mettant en place des mesures de soutien à tous les niveaux pour les animateurs socio-éducatifs, y compris des possibilités d'éducation et de formation.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2015-02-11]

To demonstrate continuous commitment towards the development of quality and professional youth work provision, including by paid staff and volunteers, by developing supportive measures at all levels, including education and training opportunities for youth workers.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2015-02-11]

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Dès lors, des réformes structurelles substantielles devraient viser à restaurer la compétitivité, renforcer l'éducation, la formation professionnelle des adultes et la recherche, accroître les incitations au travail et à l'emploi; ces réformes doivent être mises en œuvre d'urgence.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-22]

Therefore, substantial structural reforms should be aimed at restoring competitiveness, strengthening education, job training and research, increasing incentives to work and employment; they need to be urgently implemented.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-22]

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Dans sa résolution du 19 décembre 2002 visant à promouvoir le renforcement de la coopération européenne en matière d'enseignement et de formation professionnels , le Conseil a noté que l'adaptabilité et la capacité d'insertion professionnelle des adultes, y compris des travailleurs plus âgés, sont étroitement liées aux possibilités de mettre à jour leurs compétences et d'en acquérir de nouvelles tout au long de leur vie professionnelle.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

The Council Resolution of 19 December 2002 on enhanced cooperation in vocational education and training noted that the adaptability and employability of adults, including older workers, depend strongly on opportunities to update and acquire new skills throughout working life.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-05-21]

43. estime que l'éducation pour les adultes devrait atteindre des niveaux de qualification élevés dans tous les secteurs, au moyen d'actions éducatives et culturelles et de modèles de formation de qualité, en garantissant que les connaissances et les compétences des personnes correspondent à la demande évolutive de profils professionnels et aux modifications de l'organisation du travail et des méthodes de trava ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

43. Considers that adult education should achieve high skill levels in all sectors by means of high-quality educational and cultural activities and training models, so as to ensure that individuals' knowledge and skills match the changes in what is required of workers and the changes in the organisation of work and in working methods;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-15]

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Je pense qu’il est primordial que les centres d’éducation ouverte pour adultes et les instituts de formation professionnelle, des organisations proposant des études ne menant pas à un diplôme, jouent un rôle plus important, car c’est là le type d’organisme le plus apte à toucher les gens ordinaires à la base.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-10-23]

I think it is vitally important that open adult education centres and vocational colleges, non-degree-based organisations, have a bigger role, because these are just the sort of organisations that are best at reaching out to ordinary people at grassroots level.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-10-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-10-23]

4. invite les États membres à harmoniser leurs efforts en matière de formation en orientant l'établissement des budgets nationaux sur la moyenne des trois États membres les plus performants et en s'engageant à augmenter de 0,5% du PNB l'effort consenti en faveur de l'éducation, de la formation professionnelle des adultes et de la recherche et du développement technologique; par conséquent, les États membres transféreront progressivement les ressources destinées à pallier les conséquences du chômage (mesures passives) vers ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1997-10-08]

4. Calls on the Member States to align their efforts to promote training by gearing their national budgets to the mean of the three best-performing Member States and undertaking to increase average spending on the education, professional training of adults and RTD by 0.5% of GDP. As a result, the Member States will progressively transfer resources destined to alleviate the consequences of unemployment (passive measures) into active employment measures, in order to raise employment without putting public funding or social protection systems at risk;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1997-10-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1997-10-08]

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Date index: 2024-04-28