Dans le cadre du suivi des progrès réalisés, un rapport d'évaluation comparative a été établi, fournissant, par État membre, des chiffres relatifs au nombre d'ordinateurs dans les écoles, à la formation des enseignants, au niveau de compétence de la main-d'oeuvre en matière de TIC, au télétravail et à l'accès du public à Internet.
As part of the follow-up to monitor progress, a benchmark report, setting out Member State figures for computers in schools, teacher training, ICT skill level of the workforce, teleworking and public access to internet has been finalised.