Nel novembre 2004 la Commissione europea, in collaborazione con il Ministero dell’istruzione superiore e secondaria specializzata della Repubblica dell’Uzbekistan, ha organizzato a Tashkent una conferenza Tempus sulla riforma dell'istruzione superiore nell’Asia centrale.

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En novembre 2004, les services de la Commission européenne, en collaboration avec le ministère de l'enseignement supérieur et de l'enseignement secondaire spécialisé de la République d'Ouzbékistan, ont organisé une conférence Tempus à Tachkent sur la réforme de l'enseignement supérieur en Asie centrale.

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In aggiunta all'attuale cooperazione con 46 paesi partecipanti al processo di Bologna per la riforma dell’istruzione superiore, la Commissione intensificherà la collaborazione con i paesi terzi e le istituzioni internazionali.

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En complément de la coopération permanente avec les 46 pays membres du processus de Bologne pour la réforme de l'enseignement supérieur, la Commission intensifiera la coopération avec les pays tiers et les institutions internationales.

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[47] Sulla base della relazione della Task Force della Commissione incaricata di misurare l'istruzione e la formazione permanente, della relazione sulla qualità dell'insegnamento scolastico, della relazione intermedia del gruppo di esperti sugli indicatori della qualità dell'istruzione e della formazione permanente e dei lavori del Forum sulla qualità della formazione professionale.

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[47] Sur la base du rapport de la task-force de la Commission sur les instruments de mesure de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, du rapport sur la qualité de l'enseignement scolaire, du rapport intérimaire du groupe d'experts sur les indicateurs de la qualité de l'éducation et de la formation tout au long de la vie et des travaux du Forum sur la qualité de la formation professionnelle.

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La Commissione sostiene la riforma e il miglioramento dei sistemi d'istruzione degli Stati membri mediante la cooperazione politica, la valutazione comparativa e il finanziamento di programmi come Erasmus+.

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La Commission aide les États membres à réformer et à améliorer leurs systèmes éducatifs grâce à une coopération stratégique, à une évaluation comparative et à des programmes de financement tels qu'Erasmus+.

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Nelle raccomandazioni specifiche per paese (RSP) per il 2013 proposte dalla Commissione il 29 maggio (cfr. IP/13/463) 16 Stati membri sono stati invitati a concentrarsi sulla riforma dell'istruzione e della formazione professionali per inserirvi una più forte componente di apprendimento basato sul lavoro.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-06-24]

Dans les recommandations par pays pour 2013 qu’elle a formulées le 29 mai (voir IP/13/463), la Commission a conseillé à seize États membres de s’atteler à la réforme de leur système d’enseignement et de formation professionnels en veillant à donner plus d’importance à la formation en entreprise.

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La Commissione reputa che l'utilità dei progetti per la riforma dell'istruzione superiore crescerà grazie al rafforzamento delle priorità nazionali, una migliore informazione a monte del processo di selezione e una adeguata formazione degli esperti partecipanti al processo di selezione, consentendo in tal modo di valutare con maggiore precisione la pertinenza dei progetti rispetto ai bisogni locali.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1999-04-28]

La Commission estime que l'utilité des projets pour la réforme de l'enseignement supérieur s'améliorera grâce au renforcement des priorités nationales, à une meilleure information en amont du processus de sélection et à une formation appropriée des experts participant au processus de sélection afin de pouvoir évaluer avec plus de précision la pertinence des projets par rapport aux besoins locaux.

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Nel 1999, infine, la Commissione presenterà una proposta di 4° programma pluriennale a favore delle piccole e medie imprese, nonché una riforma del regolamento di base sulla pesca.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1998-11-03]

Enfin, la Commission présentera en 1999 une proposition de 4ème programme multiannuel en faveur des petites et moyennes entreprises, ainsi qu'une réforme du règlement de base pêche.

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· Partenariato per l'occupazione: La Commissione propone una riforma del Comitato permanente per l'occcupazione, allo scopo di rafforzare lo scambio tra la Commissione, il Consiglio e le parti sociali, sulla base della risoluzione del Consiglio del 1988 sugli orientamenti per l'occupazione.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1998-05-19]

- Partenariat pour l'emploi: la Commission propose une réforme du comité permanent de l'emploi en vue d'intensifier les échanges entre la Commission, le Conseil et les partenaires sociaux sur la base de la résolution du Conseil sur les lignes directrices pour l'emploi de 1998.

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Il Consiglio ha preso atto della presentazione da parte della Commissione della comunicazione "Ripensare l'istruzione: investire nelle abilità in vista di migliori risultati socioeconomici" (14871/12), che è incentrata sullo sviluppo delle abilità e contempla un'ampia gamma di settori tra cui le abilità di base, le lingue e le TIC.

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Le Conseil a pris note de la présentation, par la Commission, de sa communication intitulée "Repenser l'éducation - Investir dans les compétences pour de meilleurs résultats socio‑économiques" (doc. 14871/12), qui est axée sur le développement des compétences, et couvre un large éventail de secteurs, y compris les compétences de base, les langues et les TIC.

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La PG ha conquistato in poco tempo, negli ultimi anni, la sua attuale quota di mercato nel settore degli assorbenti igienici e la Commissione valuterà, nel quadro dell'istruzione della seconda fase, la contendibilità nel medio termine della posizione della PG, sulla base delle caratteristiche dei mercati interessati.

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La part actuelle de marché actuel de PG s'est accrue rapidement ces dernières années, et dans le cadre de son enquête de la phase II, la Commission examinera si la position de PG peut être attaquée par ses concurrents à moyen terme, en prenant en considération la nature des marchés en cause.

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