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Traduction de «Competenze aritmetico-matematiche » (Italien → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

alfabetizzazione matematica | competenza matematica funzionale | competenze aritmetico-matematiche

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

numératie | numérisme

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

applicare le competenze matematiche

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

appliquer ses compétences en arithmétique | appliquer ses compétences en calcul

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia: solida padronanza sicura delle competenze aritmetico-matematiche, comprensione del mondo naturale e capacità di applicare le conoscenze e la tecnologia ai bisogni umani percepiti (quali la medicina, i trasporti o le comunicazioni).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

compétences en mathématiqus ainsi qu’en sciences et technologies: une maîtrise solide du calcul, la compréhension du monde de la nature et la faculté d’appliquer les connaissances et les technologies aux besoins de l’homme (comme la médecine, le transport ou la communication).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

È opportuno prestare una particolare attenzione al miglioramento delle opportunità di apprendimento per l'alto numero di europei scarsamente qualificati, migliorando nello specifico l'alfabetizzazione e le competenze aritmetico-matematiche e promuovendo percorsi flessibili di apprendimento e misure che offrano una seconda opportunità.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

Une attention particulière devrait être accordée à l'amélioration des possibilités d'éducation et de formation offertes au nombre élevé d'Européens peu qualifiés, en particulier en améliorant leurs compétences en lecture, en écriture et en calcul, et en promouvant des parcours d'apprentissage flexibles et des mesures offrant une deuxième chance.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-12-10]

Si sottolinea con preoccupazione che nel 2010 il 14,1% dei giovani tra i 18 e i 24 anni risultavano avere abbandonato prematuramente la scuola e più del 20% dei bambini non risultava rispondere agli standard di base di alfabetizzazione e di competenze aritmetico-matematiche.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-18]

Il convient de noter avec inquiétude qu'en 2010, 14,1 % des jeunes de 18 à 24 ans étaient confrontés au décrochage scolaire et plus de 20 % de l'ensemble des enfants n'atteignaient pas le niveau de base en lecture/écriture et en calcul.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-11-18]

Un buon livello di competenze sia di lettura, sia aritmetico-matematiche, unito ad una salda comprensione dei principi di base del mondo naturale e dei concetti scientifici fondamentali, sono la base per acquisire le competenze chiave dell'apprendimento permanente: devono quindi essere costruiti sin dalla giovane età.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-02-29]

Une bonne maîtrise de la lecture et du calcul, conjuguée à une bonne compréhension des principes de base du monde de la nature et des concepts scientifiques fondamentaux, est nécessaire pour pouvoir acquérir les compétences clés permettant l'apprentissage tout au long de la vie et il faut donc s'y atteler dès la prime enfance.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-02-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-02-29]

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Date index: 2021-09-21