L'accresciuta mobilità degli studenti e del personale, la dimensione internazionale dei curricoli, l'esperienza internazionale del corpo docente, unitamente ad una sufficiente padronanza dell'inglese e di una seconda lingua e di competenze interculturali, l'erogazione transnazionale di corsi e di diplomi e le alleanze internazionali dovrebbero diventare componenti indispensabili dell'istruzione superiore in Europa e fuori di essa.
La mobilité accrue des étudiants et du personnel, la dimension internationale des programmes d’études, une expérience universitaire internationale, une connaissance suffisante de l’anglais et d'une deuxième langue étrangère et des compétences interculturelles, des cours et des diplômes transnationaux et des partenariats internationaux devraient devenir des éléments indispensables de l’enseignement supérieur en Europe et ailleurs.
