supervises spoken language learning | supervising spoken language learning | direct spoken language learning | supervise spoken language learning

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

superviser l'apprentissage d'une langue parlée

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

learning of a language,to learn a language

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

apprentissage d'une langue,apprendre une langue

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

PL/I | PLI | PL/1 | Programming Language I | Programming Language One | Programming Language 1

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

PL/I | PLI | PL1

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Mr. Fraser, have you observed a decrease in the cost of learning programs as far as language training for public servants goes? I'm speaking in relation to that 40% of people entering the public service with bilingual proficiency.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-03-18]

Avez-vous constaté, monsieur Fraser, une réduction des coûts des programmes d'apprentissage dans les programmes destinés aux employés de la fonction publique, si on tient compte de notre pourcentage de 40 % de fonctionnaires bilingues?

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-03-18]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2013-03-18]

There are second-language learning programs to help more students become bilingual.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-23]

Il y a des programmes d'apprentissage d'une deuxième langue qui permettent à plus d'étudiants de devenir bilingues.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-23]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-10-23]

Honourable senators, our federal and provincial governments must continue encouraging the creation and provision of second language learning programs and continue promoting linguistic duality in order to enhance the vitality of our official language minority communities.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-02-05]

Honorables sénateurs, il faut alors que nos gouvernements, tant au niveau fédéral donc provincial, continuent à encourager la création et l'offre de programmes d'apprentissage de la langue seconde, ainsi que de faire la promotion de la dualité linguistique afin de renforcer la vitalité de nos communautés de langue officielle en situation minoritaire.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-02-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2007-02-05]

Mr. Speaker, the department spends more on its second language learning program than all the other federal institutions.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-08]

Monsieur le Président, le ministère dépense plus pour son programme d'enseignement de langue seconde que toutes les autres institutions fédérales.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-08]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2007-02-08]

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Where programs are English as a second language for new immigrants to Canada, or where the programs are for literacy and adult learning programs, these are clearly areas where the federal government must show leadership and investment.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2006-10-23]

Qu'il s'agisse de programmes d'enseignement de l'anglais langue seconde destinés aux nouveaux immigrants au Canada ou de programmes d'alphabétisation et d'éducation des adultes, il s'agit clairement de secteurs où le gouvernement fédéral doit faire preuve de leadership et où il doit investir.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2006-10-23]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2006-10-23]

4. Reiterates the importance of the role that ICTs play in lifelong learning (for example, distance learning) and of providing greater support for language learning following three lines: development of "1+2" language principle, special language programs for immigrants in order to increase their employability and social integration and finally the policy of learning the language of, and promoting joint training programmes with, nei ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-05-04]

4. réitère l'importance du rôle que jouent les TIC dans la stratégie d'apprentissage continu (enseignement à distance, par exemple) ainsi que d'un meilleur soutien de l'apprentissage des langues selon trois lignes directrices: développement des langues selon le principe "1+2", programmes de langue spécialement conçus pour aider les immigrants à augmenter leur employabilité et mieux s'intégrer dans la société et, enfin, dans les zones frontalières, politique d'apprentissage de la langue des pays limitrophes et de soutien à des programm ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-05-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-05-04]

The program also encourages lifelong language learning and the discovery of the collective European cultural heritage. www.ecose.org |

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

Ce programme œuvre également en faveur de l'apprentissage des langues tout au long de la vie et de la découverte du patrimoine culturel commun de l'Europe. www.ecose.org |

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2008-12-31]

The Commission will rely on existing community programs, particularly on the Lifelong Learning Programme, to support Member States in promoting foreign languages by enforcing this strategy.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-23]

En mettant en œuvre cette stratégie, la Commission se fondera sur les programmes communautaires existants, notamment le programme sur l’apprentissage tout au long de la vie, afin de soutenir les États membres dans la promotion des langues étrangères.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-23]

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Date index: 2020-12-29